公務(wù)員錄用考試申論?？碱}、難題精講及新題型預(yù)測

前言

　　現(xiàn)在市面上與公務(wù)員考試相關(guān)的輔導(dǎo)教材五花八門，良莠不齊。從名稱上看每一本都是“高效”、“專業(yè)”、“權(quán)威”、“精準(zhǔn)”，而事實(shí)究竟如何，大部分考生并不清楚。這些教材看上去內(nèi)容全面，且動(dòng)輒幾百頁，讀者選擇的時(shí)候往往不知道如何下手?！　∫?，知己，認(rèn)準(zhǔn)自我定位　　參加公務(wù)員考試的考生大致可以分為四種類型：第一種是“裸考”，空手套白狼，完全抱著“拼人品”的想法撞大運(yùn)，平時(shí)沒有作任何復(fù)習(xí)，直接上考場，考上了萬事大吉，考不上也沒有損失；第二種是“比基尼考”，屬于典型的“臨時(shí)抱佛腳”，考前一周甚至是一兩天做兩套題，大概知道公務(wù)員考試是怎么回事，然后就上考場；第三種是“襯衫考”，考前一個(gè)月開始學(xué)習(xí)，不僅做了題目而且也了解一些解題方法，但是蜻蜓點(diǎn)水，學(xué)而不精；最后一種就是“棉襖考”，考前一年多就開始準(zhǔn)備，全面而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)公務(wù)員考試所有科目的知識(shí)和解題方法，大量練習(xí)，準(zhǔn)備充足。前兩種考生基本上不會(huì)買學(xué)習(xí)資料，考不考得上也無所謂，因此“無知者無畏”；那么后兩種考生該用什么樣的教材？怎么樣才能學(xué)有成效呢？　　二、知彼，認(rèn)清教材特點(diǎn)　　目前，市面上的教材大致可以分為兩類：一類是系統(tǒng)的專業(yè)教材，比如《國家公務(wù)員招考專業(yè)教材——行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《國家公務(wù)員招考專業(yè)教材——申論》，這類教材適合最后一種考生使用?！　×硪活愂墙榻B題型和解題方法的教材，這類教材就適合考前一個(gè)月沖刺使用，例如《公務(wù)員錄用考試申論?？碱}、難題精講及新題型預(yù)測》和《公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)?？碱}、難題精講及新題型預(yù)測》。　　本套教材屬于第二類教材，由博大弘仕公務(wù)員考試研究中心與中國人民大學(xué)出版社傾力打造，匯集了全國各地公務(wù)員考試的歷年?？碱}、難題。同時(shí)書中還薈萃了專家預(yù)測的新題型，全面解讀方法，使考生可以有針對(duì)性地練習(xí)，該部分內(nèi)容專為第三種“襯衫考”的考生量身而作。具體而言，本教材具有如下特點(diǎn)：　　1．全方位講解各地歷年?？碱}　　本套教材從全國12年公務(wù)員考試申論試卷中挑選了三種常考題型：概括題、對(duì)策題和策論文寫作題，詳細(xì)介紹了解題方法和解題思路。這三種題型是申論考試自誕生之日起至今重點(diǎn)考查的題型，在國家公務(wù)員考試中分值可以占到60分以上的比重，在部分地方考試（例如廣東等）中甚至能達(dá)到100分。因此，本教材在這三種題型的講解上花費(fèi)筆墨最多，不僅詳細(xì)介紹三種題型的特點(diǎn)、類別、判斷方法、作答要求，同時(shí)重點(diǎn)介紹解題方法。而且每一種都配有真題演示，最后設(shè)置學(xué)習(xí)評(píng)估練習(xí)（實(shí)題演練），可以幫助考生從理論到方法，全面深入地掌握這三種題型?！　?.重點(diǎn)講解歷年各地難題解題方法　　眾所周知，自2007年國家公務(wù)員考試開始，申論試卷就在不斷發(fā)展和創(chuàng)新，也出現(xiàn)了一些比較難的題目。本教材總結(jié)了這12年所有申論題目，挑選了四種較難的題型重點(diǎn)介紹：觀點(diǎn)分析題、語句理解題、公文寫作題和評(píng)論文寫作題。這四種題型是近幾年申論試卷的寵兒，出現(xiàn)率極高。因此，我們在整體介紹這四種題型概況的同時(shí)，重點(diǎn)講解解題方法和作答技巧，并輔以真題講解，告訴考生如何按部就班、有條不紊地解答申論中的難題?！　　?/pre>


內(nèi)容概要
本書從全國十二年公務(wù)員考試申論試卷中挑選出概括題、對(duì)策題和策論文寫作題三種常考題型，詳細(xì)介紹了這三種題型的特點(diǎn)、類別、判斷方法、作答要求和解題思路，并重點(diǎn)介紹了解題方法。每一種題型都配有例題精講和實(shí)題演練，可以幫助廣大考生從理論到方法，全面而深入地掌握這三種題型。同時(shí)，從全國各地的歷年考試真題中，挑選了較難的觀點(diǎn)分析題、語句理解題、公文寫作題和評(píng)論文寫作題四種題型進(jìn)行重點(diǎn)介紹，凸顯解題方法和作答技巧。另外，從申論測查的根本出發(fā)，依據(jù)申論考試大綱，研究歷年各地真題的變化趨向，預(yù)測出申論評(píng)析公文題、公文改錯(cuò)題、圖表分析題三種新題型及其解題方法和思路。最后所附4套模擬試卷能有效幫助考生對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)佔(zhàn)，掌握熱點(diǎn)，更好地提高申論應(yīng)試能力。



書籍目錄
第一部分　經(jīng)典?？碱}精講
　第一章　概括題
　　第一節(jié) 知曉概括題
　　第二節(jié) 解答概括題
　　第三節(jié) 概括題例題精講
　　第四節(jié) 概括題實(shí)題演練
　第二章　對(duì)策題
　　第一節(jié) 熟識(shí)對(duì)策題
　　第二節(jié) 破解提對(duì)策題
　　第三節(jié) 對(duì)策題例題精講
　　第四節(jié) 對(duì)策題實(shí)題演練
　第三章 策論文寫作
 　第一節(jié) 辨識(shí)策論文
 　第二節(jié) 策論文寫作技巧
 　第三節(jié) 策論文寫作例題精講
 　第四節(jié) 策論文寫作實(shí)題演練
第二部分　高頻難題精講
　第一章　觀點(diǎn)分析題
　　第一節(jié) 辨識(shí)觀點(diǎn)分析題
　　第二節(jié) 攻克觀點(diǎn)分析題之策
　　第三節(jié) 觀點(diǎn)分析題例題精講
　　第四節(jié) 觀點(diǎn)分析題實(shí)題演練
　第二章　語句理解題
　　第一節(jié) 認(rèn)識(shí)語句理解題
　　第二節(jié) 解答語句理解題
　　第三節(jié) 語句理解題例題精講
　　第四節(jié) 語句理解題實(shí)題演練
　第三章　公文寫作題
　　第一節(jié) 識(shí)別公文寫作題
　　第二節(jié) 破解公文寫作題
　　第三節(jié) 公文寫作題例題精講
　　第四節(jié) 公文寫作題實(shí)題演練
　第四章　評(píng)論文寫作
　　第一節(jié) 評(píng)論文寫作技巧
　　第二節(jié) 評(píng)論文寫作實(shí)題演練
第三部分　新題型精準(zhǔn)預(yù)測
　第一章　評(píng)析公文題
　　第一節(jié) 辨別評(píng)析公文題
　　第二節(jié) 評(píng)析公文之法
　　第三節(jié) 評(píng)析公文題例題精講
　　第四節(jié) 評(píng)析公文題實(shí)題演練
　第二章　公文改錯(cuò)題
　　第一節(jié) 知曉公文改錯(cuò)題
　　第二節(jié) 公文寫作基本格式
　　第三節(jié) 公文改錯(cuò)題例題精講
　　第四節(jié) 公文改錯(cuò)題實(shí)題演練
　第三章 圖表分析題
　　第一節(jié) 知曉圖表分析題
　　第二節(jié) 圖表分析題解題攻略
第四部分　常用論戾及范文
第五部分　申論沖刺模擬試卷
　申論沖刺模擬試卷(一)
　申論沖刺模擬試卷(一)參考范文
　申論沖刺模擬試卷(二)
　申論沖刺模擬試卷(二)參考范文
　申論沖刺模擬試卷(三)
　申論沖刺模擬試卷(三)參考范文
　申論沖刺模擬試卷(四)
　申論沖刺模擬試卷(四)參考范文


章節(jié)摘錄
　　不交叉是指所有的信息之間都是彼此獨(dú)立的，每條信息之間沒有部分重合的情況。例如“我國法律對(duì)酒后駕車的處罰力度較低，交警在執(zhí)法過程中會(huì)受關(guān)系影響，執(zhí)法不嚴(yán)”和“我國道路交通安全法中關(guān)于酒后駕車的相關(guān)條款不能起到警戒作用，導(dǎo)致酒駕者的違法成本較小”。第一條的前半部分“我國法律對(duì)酒后駕車的處罰力度較低”和第二條的前半部分“我國道路交通安全法中關(guān)于酒后駕車的相關(guān)條款不能起到警戒作用”表達(dá)的意思一樣，所以這兩條之間就存在交叉的情況，應(yīng)該將兩者相似部分進(jìn)行整合?！　≌戏诸惖姆椒ê芎唵危褪菑牡谝粭l信息開始，依據(jù)類別關(guān)系進(jìn)行整合分類。也就是從列出的所有答案要點(diǎn)的第一條開始，一條條查找與之相關(guān)的條款，將其整合在一起，形成一個(gè)大的條目。在整合過程中，我們可以利用答案要點(diǎn)之間的一些邏輯關(guān)系來幫助整合。這里給考生推薦四種邏輯關(guān)系：并列關(guān)系、因果關(guān)系、種屬關(guān)系、承接關(guān)系?！　〔⒘嘘P(guān)系是整合分類中最常見的，也是最簡單的。并列關(guān)系連接的信息包括表達(dá)意思相近的信息、重復(fù)的信息以及反映同一問題的信息。這些信息都可以歸為一類，整合到一起。例如，下列是我們查找出的要點(diǎn)：A.農(nóng)貿(mào)市場無人管理；B.市場準(zhǔn)人缺乏監(jiān)管；C.多頭執(zhí)法導(dǎo)致相互推諉；D.市場管理不規(guī)范。這四條都是管理和執(zhí)法方面的內(nèi)容，都在一個(gè)范疇之內(nèi)，屬于并列關(guān)系，因此可以整合為一點(diǎn)：市場管理不到位、不規(guī)范、不嚴(yán)格，市場準(zhǔn)人制度缺乏有效監(jiān)管，多頭執(zhí)法導(dǎo)致職能部門間相互推諉。　　因果關(guān)系是指信息間存在因果聯(lián)系，即一個(gè)信息是另一個(gè)信息產(chǎn)生的原因。當(dāng)信息間存在因果關(guān)系時(shí)，也可以將它們整合到一起。例如，下列是我們查找到的要點(diǎn)：A.部分企業(yè)追求利益，缺乏道德；B.違背相關(guān)法律規(guī)定；C.安全事故頻發(fā)。這三條信息之間就屬于因果關(guān)系，A和B是C的原因，C是結(jié)果。因此可以整合為一條：部分企業(yè)經(jīng)營者缺乏基本的職業(yè)道德，以利為本，違反國家法律法規(guī)，導(dǎo)致安全事故頻發(fā)。種屬關(guān)系主要是指信息間存在包含與被包含的關(guān)系。在整合分類中，當(dāng)存在種屬關(guān)系時(shí)，這些信息也可以整合到一起。例如，下列是我們查找到的要點(diǎn)：A.食品生產(chǎn)企業(yè)的準(zhǔn)入門檻低；B.我國缺失《食品安全法》；C.食品安全的相關(guān)法律、法規(guī)不健全。這三條要點(diǎn)談的都是法規(guī)制度方面的內(nèi)容，三條要點(diǎn)之間存在種屬關(guān)系，C包含A和B，因此可以整合為：食品企業(yè)市場準(zhǔn)入制度不完善，法律不健全，標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范，缺乏必要的食品安全法?！　　?/pre>








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