會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知

內(nèi)容概要

《會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知》按照工學(xué)結(jié)合的原則設(shè)計(jì)了五大教學(xué)情境：企業(yè)會(huì)
計(jì)認(rèn)知，會(huì)計(jì)憑證認(rèn)知，會(huì)計(jì)賬簿認(rèn)知，財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)知，會(huì)計(jì)人員素質(zhì)認(rèn) 知。 《會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知》采用做中學(xué)的方式，通過(guò)布置一系列與專(zhuān)業(yè)知識(shí)、
專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)方法相結(jié)合的工作任務(wù)，引領(lǐng)學(xué)生在行動(dòng)領(lǐng)域中，領(lǐng)悟會(huì) 計(jì)思想，掌握一定的會(huì)計(jì)方法，具備一定的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能，為進(jìn)一步完成
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)奠定好理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。本書(shū)由宋磊擔(dān)任主編。

書(shū)籍目錄

情境一 企業(yè)會(huì)計(jì)認(rèn)知
企業(yè)認(rèn)知之一 能力目標(biāo)
企業(yè)認(rèn)知之二 知識(shí)目標(biāo)
企業(yè)認(rèn)知之三 基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)
企業(yè)認(rèn)知之四 具體工作任務(wù)
企業(yè)認(rèn)知之五 背景知識(shí)
企業(yè)認(rèn)知之六 分項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)認(rèn)知之七 復(fù)習(xí)思考題
企業(yè)認(rèn)知之八 綜合案例分析
企業(yè)認(rèn)知之九 完成工作任務(wù)的感受與總結(jié)
情境二 會(huì)計(jì)憑證認(rèn)知
憑證認(rèn)知之一 能力目標(biāo)
憑證認(rèn)知之二 知識(shí)目標(biāo)
憑證認(rèn)知之三 基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)
憑證認(rèn)知之四 具體工作任務(wù)
憑證認(rèn)知之五 背景知識(shí)
憑證認(rèn)知之六 分項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)
憑證認(rèn)知之七 復(fù)習(xí)思考題
憑證認(rèn)知之八 綜合案例分析
憑證認(rèn)知之九 完成工作任務(wù)的感受與總結(jié)
情境三 會(huì)計(jì)賬簿認(rèn)知
賬簿認(rèn)知之一 能力目標(biāo)
賬簿認(rèn)知之二 知識(shí)目標(biāo)
賬簿認(rèn)知之三 基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)
賬簿認(rèn)知之四 具體工作任務(wù)
賬簿認(rèn)知之五 背景知識(shí)
賬簿認(rèn)知之六 分項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)
賬簿認(rèn)知之七 復(fù)習(xí)思考題
賬簿認(rèn)知之八 綜合案例分析
賬簿認(rèn)知之九 完成工作任務(wù)的感受與總結(jié)
情境四 財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)知
報(bào)表認(rèn)知之一 能力目標(biāo)
報(bào)表認(rèn)知之二 知識(shí)目標(biāo)
報(bào)表認(rèn)知之三 基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)
報(bào)表認(rèn)知之四 具體工作任務(wù)
報(bào)表認(rèn)知之五 背景知識(shí)
報(bào)表認(rèn)知之六 分項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)
報(bào)表認(rèn)知之七 復(fù)習(xí)思考題
報(bào)表認(rèn)知之八 綜合案例分析
報(bào)表認(rèn)知之九 完成工作任務(wù)的感受與總結(jié)
情境五 會(huì)計(jì)人員素質(zhì)認(rèn)知
職業(yè)認(rèn)知之一 能力目標(biāo)
職業(yè)認(rèn)知之二 知識(shí)目標(biāo)
職業(yè)認(rèn)知之三 基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)
職業(yè)認(rèn)知之四 具體工作任務(wù)
職業(yè)認(rèn)知之五 背景知識(shí)
職業(yè)認(rèn)知之六 分項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)
職業(yè)認(rèn)知之七 復(fù)習(xí)思考題
職業(yè)認(rèn)知之八 綜合案例分析
職業(yè)認(rèn)知之九 完成工作任務(wù)的感受與總結(jié)
綜合實(shí)訓(xùn)資料
附錄
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作任務(wù)系統(tǒng)化改革創(chuàng)新系列：會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知》為了培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知的能力，《會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作任務(wù)系統(tǒng)化改革創(chuàng)新系列：會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知》按照工學(xué)結(jié)合的原則設(shè)計(jì)了五大教學(xué)情境：企業(yè)會(huì)計(jì)認(rèn)知，會(huì)計(jì)憑證認(rèn)知，會(huì)計(jì)賬簿認(rèn)知，財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)知，會(huì)計(jì)人員素質(zhì)認(rèn)知。在每個(gè)情境中，首先以情境導(dǎo)航為引領(lǐng)，目的是引發(fā)思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)本教材所涉及的工作任務(wù)的需要，在教材的最后提供了相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)資料，供完成任務(wù)使用。

圖書(shū)封面

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