出版時(shí)間:2012-7 出版社:中國人民大學(xué)出版社 作者:周建武 編 頁數(shù):226 字?jǐn)?shù):344000
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內(nèi)容概要
邏輯的解題技法。 邏輯的題型和一般出題規(guī)律,邏輯的一般結(jié)構(gòu)和規(guī)則,快速應(yīng)答的方法 邏輯一般知識(shí)的結(jié)構(gòu)圖解等等
作者簡(jiǎn)介
周建武,著名邏輯輔導(dǎo)專家,博士、研究員(教授)。在京專職從事博、碩士研究生教育與培訓(xùn)管理工作,兼任21世紀(jì)新邏輯研究院副院長(zhǎng),致力于邏輯與批判性思維訓(xùn)練的教學(xué)與研究。長(zhǎng)期為清華大學(xué)等全國各大高校的專業(yè)碩士考生講授邏輯課程,講解獨(dú)到,分析透徹,切中考點(diǎn),注重實(shí)戰(zhàn),效果卓著,深受學(xué)員推崇。已編著出版各類著作三十余部,其中三部曾被評(píng)為“全國優(yōu)秀暢銷書”。其主編的系列輔導(dǎo)書已成為邏輯應(yīng)試經(jīng)典,每年修訂再版,被歷屆專業(yè)碩士考生認(rèn)為是應(yīng)考的必備用書。
書籍目錄
上篇
形式推理
第1章 詞項(xiàng)邏輯
1.1 集合
1.2 直言推理
1.3 結(jié)構(gòu)比較
1.4 補(bǔ)充前提
第2章 命題邏輯
2.1 選言推理
2.2 假言推理
2.3 等值推理
2.4 復(fù)合推理
2.5 模態(tài)推理
2.6 否定求解
第3章 邏輯演繹
3.1 相似比較
3.2 排序
3.3 數(shù)學(xué)計(jì)算
3.4 邏輯推斷
3.5 真假話題
下篇
論證推理
第1章 假設(shè)
1.1 補(bǔ)充前提
1.2 沒有他因
1.3 推理可行
小結(jié)
第2章 支持
2.1 因果聯(lián)系
2.2 加強(qiáng)前提
2.3 支持結(jié)論
小結(jié)
第3章 削弱
3.1 否定假設(shè)
3.2 以偏賅全
3.3 因果倒置
3.4 反對(duì)方法
3.5 相反論據(jù)
3.6 另有他因
3.7 反對(duì)結(jié)論
3.8 統(tǒng)計(jì)問題
3.9 最能削弱
小結(jié)
第4章 解釋
4.1 解釋現(xiàn)象
4.2 解釋差異
小結(jié)
第5章 推論
5.1 推出結(jié)論
5.2 演繹推論
5.3 推論支持
小結(jié)
第6章 語義
6.1 預(yù)設(shè)
6.2 言語理解
小結(jié)
第7章 描述
7.1 邏輯缺陷
7.2 邏輯評(píng)價(jià)
小結(jié)
第8章 綜合
8.1 對(duì)話辯論
8.2 “除了”題型
8.3 論證題組
本篇總結(jié)
附錄
應(yīng)試指南
附錄1 解題背景
1.1 推理方向
1.2 命題原則
1.3 解題原則
1.4 答案判別
附錄2 邏輯閱讀
2.1 快速閱讀
2.2 提煉主線
2.3 閱讀細(xì)節(jié)
2.4 解題要訣
2.5 最佳狀態(tài)
附錄3 應(yīng)考策略
3.1 臨考要點(diǎn)
3.2 應(yīng)試策略
3.3 答題步驟
3.4 考場(chǎng)注意事項(xiàng)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 解題分析 在閱讀本題時(shí),遇到“奧米加-3”脂肪酸這樣的專有名詞,考生只要把它看成一種物質(zhì)就行了。如果D項(xiàng)的斷定為真,說明吃魚有助于預(yù)防心臟病,是由于魚油中所含的“奧米加-3”脂肪酸經(jīng)過與魚體內(nèi)某些物質(zhì)的化合而具有了療效;但保健品膠囊中所含的“奧米加-3”脂肪酸完全可能缺少這種特殊的化合機(jī)會(huì)而不具有療效。這就有力地削弱了題干的論證。其余各項(xiàng)對(duì)題干的論證都可有所削弱,但力度顯然不如D項(xiàng)。 三、抓住關(guān)鍵概念 解讀題于是解題的重要一環(huán),解讀題干不僅要了解題干的內(nèi)容、給定的條件,還要了解題干的主旨及其關(guān)鍵詞。 每一道邏輯題都有自己的“題眼”,也就是題目評(píng)論的“靶子”。所謂“題眼”,就是關(guān)鍵的字詞、語句?!邦}眼”往往是一個(gè)詞或短語,如果“題眼”抓錯(cuò)了,就會(huì)出現(xiàn)“想歪了”的現(xiàn)象,導(dǎo)致選了無關(guān)的干擾項(xiàng)或次要項(xiàng)。所以說邏輯試題很大程度上是在考查考生的閱讀理解能力。對(duì)語言敏感的考生看完題干后不但能抓住“題眼”,而且能看出文字背后的弦外之音或者漏洞,甚至預(yù)測(cè)到出題者會(huì)從那些角度設(shè)置題目。做到這一點(diǎn),解題就算成功了一半。 考生要善于抓住關(guān)鍵性信息。由于邏輯考題的閱讀量較大,時(shí)間有限,所以考生不可能慢慢地閱讀,而要在快速閱讀中抓住關(guān)鍵信息。那么,什么樣的信息是關(guān)鍵性信息呢?一句話,與題干中問題相關(guān)的信息就是關(guān)鍵性的,否則就是冗余的起干擾作用的信息。加快閱讀的技巧是閱讀時(shí)圈閱題眼。邊閱讀邊給題眼做明顯的標(biāo)記,將大大提高做題的速度和準(zhǔn)確性。具體做法是,邊讀邊把前提和結(jié)論找出來,邊讀題邊在題目上畫出重點(diǎn)(或?qū)⒋幚淼脑?、條件都在讀題過程中記在草稿紙上)。如果畫線的內(nèi)容正好符合題目的問題要求,那答案就立馬出來了。如果不是,將其和前提以及結(jié)論比較一下,也應(yīng)該很容易找出答案。
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