出版時間:2012-7 出版社:中國人民大學(xué)出版社 作者:歐瑞秋 等著 頁數(shù):288 字?jǐn)?shù):346000
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內(nèi)容概要
最近半個世紀(jì),經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)歷著一場博弈論革命。1994年度的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎授予三位博弈論專家,可以看作是一個標(biāo)志,而這也更加激發(fā)了人們了解博弈論的熱情。保羅·薩繆爾森教授說:“要想在現(xiàn)代社會做一個有文化的人,你必須對博弈論有一個大致了解。”2005年度的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎再度授予兩位博弈論專家——奧曼教授和謝林教授,表彰他們通過博弈論分析增強(qiáng)人們對沖突與合作的理解,進(jìn)一步肯定了博弈論在主流經(jīng)濟(jì)學(xué)中的地位。人們對文字和數(shù)學(xué)公式的閱讀,是逐行逐句的“串聯(lián)式”信息輸入,不僅閱讀速度慢,而且常常需要等到相關(guān)內(nèi)容全部讀完,才能回過頭來體會這些內(nèi)容所表達(dá)的整體意思。反過來,人們對圖表的閱讀,則往往是各種要素被同時接收的“并聯(lián)式”信息輸入,不僅閱讀速度快,而且容易一下子就掌握圖表所表達(dá)的整體含義。恰好,經(jīng)濟(jì)學(xué)的許多主要理論脈絡(luò)都可以用圖表表達(dá)出來。所以,我們提倡盡可能通過圖表來學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要理論脈絡(luò)。在《圖解經(jīng)濟(jì)學(xué)叢書:圖解經(jīng)濟(jì)博弈論》中主要運(yùn)用圖表方法敘述博弈論的基本知識和基本方法,力求降低系統(tǒng)學(xué)習(xí)博弈論理論知識的技術(shù)難度。與大家在經(jīng)濟(jì)學(xué)中看到的曲線圖不同,我們在博弈論里使用的圖表主要是矩陣表格和樹圖,這是由博弈模型的自身特點(diǎn)決定的。在此基礎(chǔ)上,我們還希望能夠盡量融入博弈論通俗有趣的一面。具體來說,我們將以生活化的語言講解博弈論的思想、觀念和原理,同時輔以富有故事趣味或游戲色彩的習(xí)題、例子和模型,讓大家讀起來更有趣,學(xué)起來更輕松,用起來更有效率。
作者簡介
歐瑞秋,男,生于1980年,現(xiàn)為中山大學(xué)國際商學(xué)院講師,主要從事微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、博弈論以及產(chǎn)業(yè)組織的教學(xué)和研究。已出版著作《圖解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《圖解信息經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《經(jīng)濟(jì)學(xué)幾何方法》。
王則柯,中山大學(xué)嶺南學(xué)院教授,致力于經(jīng)濟(jì)學(xué)教育現(xiàn)代化的工作,也對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步發(fā)表觀察和提供意見。已出版著作《童心與發(fā)現(xiàn)》、《我們都是納稅人》、《“解釋”的困惑》、《博弈論平話》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)拓?fù)浞椒ā贰?br />《博弈論教程》、《智慧何以被善良蒙蔽》、《我所知道的普林斯頓》和《五十年前讀北大》等20余種。
書籍目錄
第1章 博弈論初探:博弈三要素及其圖表表達(dá)
1.1 諾曼底登陸模擬博弈
1.2 新龜兔賽跑
1.3 博弈三要素與博弈矩陣
1.4 情侶博弈
1.5 序貫情侶博弈與博弈樹
1.6 行動和策略
1.7 兩個博弈模型例子
1.8 博弈的基本分類與本書的內(nèi)容取舍
1.9 習(xí)題
第2章 同時決策博弈初探:優(yōu)勢策略均衡
2.1 同時決策博弈的博弈矩陣表示
2.2 同時決策博弈的策略型表示
2.3 優(yōu)勢策略均衡
2.4 囚徒困境
2.5 囚徒困境的應(yīng)用
2.6 人質(zhì)困境
2.7 第二價格拍賣
2.8 習(xí)題
第3章 同時決策博弈再探:劣勢策略逐次消去法與納什均衡
3.1 劣勢策略
3.2 劣勢策略逐次消去法與去劣勢策略均衡
3.3 納什均衡
3.4 求解納什均衡的圖表方法
3.5 幾個經(jīng)典同時博弈的納什均衡分析
3.6 博弈均衡概念的討論
3.7 習(xí)題
第4章 同時決策博弈三探:混合策略與最優(yōu)反應(yīng)函數(shù)法
4.1 混合策略與期望支付
4.2 期望效用理論
4.3 最優(yōu)反應(yīng)函數(shù)法
4.4 幾個博弈模型的進(jìn)一步分析
4.5 古諾競爭模型
4.6 伯川德競爭模型
4.7 霍特林模型
4.8 習(xí)題
第5章 序貫決策博弈初探:納什均衡
5.1 序貫博弈的樹型表達(dá)
5.2 序貫博弈的策略及其樹型表示
5.3 序貫博弈的矩陣表達(dá)與納什均衡求解
5.4 納什均衡的博弈樹分析
5.5 單邊囚徒困境
5.6 同時博弈的樹型表達(dá)
5.7 習(xí)題
第6章 序貫決策博弈再探:子博弈精煉納什均衡
6.1 納什均衡的合理性討論
6.2 子博弈精煉納什均衡
6.3 倒推法
6.4 數(shù)量領(lǐng)先模型
6.5 價格領(lǐng)先模型
6.6 習(xí)題
第7章 同時一序貫博弈
7.1 從同時決策到序貫決策:先動優(yōu)勢與后動優(yōu)勢
7.2 從同時決策到序貫決策:走出困局
7.3 同時一序貫混合博弈
7.4 囚徒困境的重復(fù)博弈
7.5 囚徒困境的不確定次數(shù)重復(fù)博弈
7.6 習(xí)題
第8章 多重均衡的甄別
8.1 帕累托優(yōu)勢標(biāo)準(zhǔn)與風(fēng)險優(yōu)勢標(biāo)準(zhǔn)
8.2 顫抖手精煉均衡
8.3 優(yōu)勢策略均衡與去劣勢策略均衡
8.4 聚點(diǎn)均衡和相關(guān)均衡
8.5 博弈論給自己出難題
8.6 習(xí)題
主要參考文獻(xiàn)
索引
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 6月6日凌晨兩點(diǎn),盟軍3個傘兵師空降到德軍防線后面。接著,盟軍的飛機(jī)和軍艦猛烈轟擊德軍的防御陣地。清晨六點(diǎn)半,盟軍的第一批地面部隊(duì)終于在法國西北部的諾曼底地區(qū)登陸。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,盟軍15.6萬人占領(lǐng)了諾曼底灘頭。3個星期以后,盟軍才最后鞏固了自己的陣地。 這就是第二次世界大戰(zhàn)中著名的諾曼底登陸戰(zhàn)役。戰(zhàn)役之勝利,固然首先取決于世界反法西斯戰(zhàn)線艱苦戰(zhàn)斗得來的反攻制勝的大局,取決于艾森豪威爾將軍的運(yùn)籌帷幄,不過盟軍參謀部出色的參謀工作,的確也功不可沒。1944年的德國,雖說已經(jīng)開始走下坡路,但是當(dāng)年橫掃歐洲大陸的余勇猶存,而且還掌握著歐洲大陸的全部資源,力量還是很大?,F(xiàn)在,由于德軍參謀部氣象預(yù)測等錯誤,在盟軍發(fā)起攻擊的時候,德軍的司令不在前線,諾曼底地區(qū)整個防備相對比較松懈,所以讓盟軍占了先機(jī)。但是即使這樣,動用幾十萬部隊(duì)幾千艘艦艇和上萬架作戰(zhàn)飛機(jī)的盟軍,也需要再苦戰(zhàn)3個星期才最終鞏固了在諾曼底的勝利,那么我們可以設(shè)想,如果德軍的參謀工作好一點(diǎn),不給盟軍以“攻其不備”的優(yōu)勢,戰(zhàn)事的進(jìn)行,恐怕就不是這個樣子。至少,反法西斯同盟方面,可能要承受更大的犧牲。 3.3 納什均衡 在理性人的假設(shè)前提下,以優(yōu)勢策略均衡和去劣勢策略均衡作為博弈結(jié)果的預(yù)測,其合理性是毋庸置疑的。事實(shí)上,我們在第2章利用優(yōu)勢策略均衡分析了不少博弈模型,也在本章第2節(jié)利用去劣勢策略均衡考察了一些例子,得到許多有意義的見解。然而,不具有優(yōu)勢策略均衡的諾曼底登陸模擬博弈和情侶博弈,同樣也不具有去劣勢策略均衡。那么,是否還存在其他性質(zhì)的穩(wěn)定策略對局可以用來合理地預(yù)測博弈的結(jié)果呢? 優(yōu)勢策略均衡說的是,所有參與人都愿意選擇自己的優(yōu)勢策略,從而形成一個穩(wěn)定的策略對局。去劣勢策略均衡說的是,所有參與人都愿意不斷地消去自己的劣勢策略,從而形成一個穩(wěn)定的策略對局。
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《圖解經(jīng)濟(jì)博弈論》主要運(yùn)用圖表方法敘述博弈論的基本知識和基本方法,力求降低系統(tǒng)學(xué)習(xí)博弈論理論知識的技術(shù)難度。與大家在經(jīng)濟(jì)學(xué)中看到的曲線圖不同,我們在博弈論里使用的圖表主要是矩陣表格和樹圖,這是由博弈模型的自身特點(diǎn)決定的。在此基礎(chǔ)上,我們還希望能夠盡量融入博弈論通俗有趣的一面。具體來說,我們將以生活化的語言講解博弈論的思想、觀念和原理,同時輔以富有故事趣味或游戲色彩的習(xí)題、例子和模型,讓大家讀起來更有趣,學(xué)起來更輕松,用起來更有效率。
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