公共管理碩士

內(nèi)容概要

　　公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位的英文名稱為國際通行的Master of
PublicAdministration，英文縮寫為MPA。MPA屬職業(yè)背景教育，招生對象主要為國民教育序列大學本科畢業(yè)（一般應(yīng)有學士學位）、有三年以上實際工作經(jīng)歷的政府部門及非政府公共機構(gòu)的工作人員。學習方式以在職學習為主，強調(diào)直接面向公共管理領(lǐng)域?qū)嵤I(yè)學位教育，教學方法采用課堂講授、研討、模擬訓練、案例分析及社會調(diào)查等多種形式，教學目的在于公共管理實際能力的培養(yǎng)和訓練。學位論文以專題研究成果、咨詢報告、調(diào)研報告、政策評估、項目策劃、案例分析報告、公共管理問題對策研究等為主要形式。修滿規(guī)定學分并通過學位論文答辯者，授予公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位。公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位同管理類其他碩士學位相比，處于同一層次，但類型不同，各有側(cè)重。在培養(yǎng)目標、招生對象、課程設(shè)置、培養(yǎng)方式以及知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)等方面有特定要求和質(zhì)量標準，區(qū)別于教學、科研型人才的培養(yǎng)要求，強調(diào)直接面向公共管理領(lǐng)域?qū)嵤I(yè)學位教育。公共管理碩士（MPA）專業(yè)學位具有跨學科、、復合型、應(yīng)用型的特點，其知識結(jié)構(gòu)以公共管理學科為基礎(chǔ)，根據(jù)培養(yǎng)方向和管理領(lǐng)域不同，涉及其他相關(guān)學科。

書籍目錄

公共管理基礎(chǔ)
第一章 公共管理導論
第一節(jié) 管理與管理理論的演進
一、管理的含義
二、管理的職能
三、管理學
四、管理理論的演進
第二節(jié) 行政與行政理論的發(fā)展
一、行政的含義
二、相關(guān)概念辨析
三、行政學
四、行政理論的發(fā)展
第三節(jié) 公共管理理論的興起
一、對公共管理理論的不同理解
二、公共管理的研究對象
三、公共管理的研究途徑和方法
第二章 公共組織
第一節(jié) 公共組織概述
一、組織的含義
二、公共組織的構(gòu)成要素
三、公共組織的類型
第二節(jié) 公共組織的結(jié)構(gòu)
一、管理層次和管理幅度
二、公共組織的結(jié)構(gòu)形式
三、政府組織的結(jié)構(gòu)
四、行政體制的基本類型
第三節(jié) 公共組織環(huán)境
一、 公共組織的生態(tài)環(huán)境
二、組織環(huán)境的基本構(gòu)成因素
第三章 公共決策
第一節(jié) 決策的基本問題
一、決策的含義
二、決策類型
三、決策的前提
第二節(jié) 行政決策體制
一、行政決策的含義
二、行政決策系統(tǒng)
三、行政決策體制
第三節(jié) 行政決策程序
一、問題界定
二、目標確立
三、方案設(shè)計
四、后果預測
五、方案抉擇
第四章 行政領(lǐng)導
第一節(jié) 領(lǐng)導與領(lǐng)導者
一、領(lǐng)導的含義
二、公共組織領(lǐng)導者
三、領(lǐng)導者的基本技能
第二節(jié) 我國行政領(lǐng)導制度
一、我國的根本領(lǐng)導制度
二、我國的行政領(lǐng)導制度
三、日常的行政領(lǐng)導制度
第五章 溝通與協(xié)調(diào)
第一節(jié) 溝通
一、溝通的含義
二、信息與溝通
三、溝通機制
四、溝通類型與模式
第二節(jié) 協(xié)調(diào)
一、協(xié)調(diào)的含義
二、協(xié)調(diào)類型
三、協(xié)調(diào)方式
四、協(xié)調(diào)中的若干關(guān)系
……
綜合知識
邏輯部分
數(shù)學部分
語文部分

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   信息子系統(tǒng)在行政決策系統(tǒng)及其運行中的職能或作用是：（1）收集信息，就是廣泛收集有關(guān)國家和社會公共事務(wù)各方面的信息，力求全面、準確，以完整地、真實地反映客觀情況。（2）加工處理信息，把收集來的信息進行一番去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理、分析、歸納，篩選出精華資料，剔除去多余的甚至是虛假的資料。（3）傳遞信息，就是把加工處理好的信息傳遞到?jīng)Q策者手中，為制定政策服務(wù)。信息傳遞要求及時、快速，過時的信息價值為零，無助于政策制定；錯誤、虛假、表述含糊的信息會給社會問題的分析、政策問題的界定帶來困難，進而會導致制定出不當?shù)恼叻桨浮?2.參謀子系統(tǒng) 參謀子系統(tǒng)是由掌握各門類知識的專家學者和有經(jīng)驗的實務(wù)人員組成的，它也是決斷子系統(tǒng)的輔助機構(gòu)。參謀子系統(tǒng)集中參謀咨詢?nèi)藛T的集體智慧，運用現(xiàn)代化的決策技術(shù)和方法，為決斷子系統(tǒng)提供決策方案和其他的咨詢服務(wù)，保證公共政策的科學化和民主化。參謀子系統(tǒng)的組織形式有官方的、半官方的、民間的和跨國的四種。不論哪種形式的參謀子系統(tǒng)都具有集體性、科學性和相對獨立性等特點。集體性是由于社會問題復雜，不確定性因素多，動態(tài)變化大，因此解決問題就必須運用多學科的知識，這只有眾多掌握有不同知識的專家群體才能滿足需要；科學性是指參謀咨詢?nèi)藛T要用先進的科技手段，采用科學的分析技術(shù)和方法來為決策者提供服務(wù)，僅靠經(jīng)驗、謀略是適應(yīng)不了社會發(fā)展的需要的；相對獨立性，即參謀人員必須相對獨立地研究和分析問題，不偏不倚地提出自己的見解，對問題的分析和結(jié)論必須以客觀事實為根據(jù)，不能為決策者所左右。 參謀子系統(tǒng)在行政決策系統(tǒng)及其運行中的職能或作用是：（1）協(xié)助決斷子系統(tǒng)界定政策問題，確立政策目標。政策制定離不開預測，參謀人員通過調(diào)查研究以及對未來發(fā)展趨勢的超前研究和預測，提供有科學依據(jù)的判斷，為決策者界定政策問題、確立政策目標作參考。（2）為決斷子系統(tǒng)提供解決問題的方案、途徑和方法。在政策方案選優(yōu)時，要為決策者提供經(jīng)過一系列定性、定量分析論證的初步方案，同時也要提供本系統(tǒng)以及其他咨詢機構(gòu)對方案的評審意見，以便決策者集思廣益，從眾多方案中選擇出滿意的方案。（3）對公共政策的實施進行跟蹤反饋分析。收集并分析政策實施中的問題，特別是政策實施過程中遇到障礙或偏離政策目標時，要及時提出應(yīng)變措施，以使決策者、執(zhí)行者及時矯正，確保公共政策順利實施。 3.決斷子系統(tǒng) 決斷子系統(tǒng)是由擁有決策權(quán)力的領(lǐng)導者集體所組成的中樞機構(gòu)，是政策制定活動的組織者，領(lǐng)導政策制定的全過程。

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