出版時間:2002-6 出版社:中國人民大學(xué)出版社 作者:全國公共管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書處 編 頁數(shù):全4冊 字?jǐn)?shù):1434000
內(nèi)容概要
本套書具有以下特點(diǎn):
定位精準(zhǔn)。本套書定位于對考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的精解精練,內(nèi)容是《公共管理碩士(mpa)專業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試大綱》和《公共管理碩士(mpa)專業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試指南》的繼續(xù)和延伸。書中既注重知識的全面系統(tǒng),又注重知識在考試中的應(yīng)用,在內(nèi)容全面的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),力求將重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)講清、講透,幫助考生在薄弱環(huán)節(jié)下工夫。
結(jié)構(gòu)實(shí)用。各分冊均包括考點(diǎn)提示、例題分析、同步練習(xí)、模擬試卷等方面的內(nèi)容,將大綱要求、邏輯結(jié)構(gòu)、考試要點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練等巧妙地結(jié)合在一起,知識脈絡(luò)分明,重點(diǎn)內(nèi)容突出,幫助考生邊學(xué)邊練,鞏固復(fù)習(xí)成果,熟悉考試,適應(yīng)考試。
權(quán)威人士編寫。本套書的編寫者,均為多年從事碩士研究生教學(xué)、命題研究和考試輔導(dǎo)的專家學(xué)者,他們熟悉專業(yè)學(xué)位的命題、考試以及考生的需要,深諳命題的原則、思路和最新考試動態(tài)。他們結(jié)合多年命題研究成果和經(jīng)驗編寫出的各分冊,具有很強(qiáng)的權(quán)威性、實(shí)戰(zhàn)性和針對性。
書籍目錄
《數(shù)學(xué)分冊》
第一章 函數(shù)、極限與函數(shù)的連續(xù)性
第一節(jié) 函數(shù)
第二節(jié) 極限
第三節(jié) 函數(shù)的連續(xù)性
第二章 導(dǎo)數(shù)與微分
第一節(jié) 導(dǎo)數(shù)與微分的概念
第二節(jié) 導(dǎo)數(shù)與微分的計算
第三節(jié) 導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
第三章 不定積分與定積分
第一節(jié) 不定積分
第二節(jié) 定積分
第四章 多元函數(shù)微分學(xué)
第一節(jié) 偏導(dǎo)數(shù)與全微分
第二節(jié) 多元函數(shù)的極值與條件極值
第五章 概率統(tǒng)計初步
第一節(jié) 隨機(jī)事件及其概率
第二節(jié) 概率的加法公式和乘法公式
第三節(jié) 隨機(jī)變量及其數(shù)字特征
附錄 初等數(shù)學(xué)重要概念、公式
第一節(jié) 絕對值與不等式
第二節(jié) 方程與方程組
第三節(jié) 指數(shù)與對數(shù)
第四節(jié) 排列與組合
第五節(jié) 數(shù)列
第六節(jié) 直線與圓錐曲線
第七節(jié) 三角
《邏輯分冊》
第一章 對當(dāng)關(guān)系推理
第一節(jié) ??碱}型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第二章 三段論
第一節(jié) ??碱}型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第三章 基本復(fù)合命題及其推理
第一節(jié) ??碱}型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第四章 多重復(fù)合推理
第一節(jié) 常考題型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第五章 關(guān)系推理和模態(tài)推理
第一節(jié) ??碱}型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第六章 歸納推理和類比推理
第一節(jié) 常考題型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第七章 求因果關(guān)系的方法
第一節(jié) ??碱}型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第八章 預(yù)設(shè)
第一節(jié) 常考題型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第九章 典型的邏輯錯誤
第一節(jié) ??碱}型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第十章 削弱
第一節(jié) 常考題型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第十一章 加強(qiáng)
第一節(jié) 常考題型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第十二章 前提
第一節(jié) ??碱}型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第十三章 結(jié)論
第一節(jié) 常考題型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第十四章 解釋
第三節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
第十五章 評價
第一節(jié) ??碱}型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)答案與精解
模擬試卷
模擬試卷一
模擬試卷一答案與解析
模擬試卷二
模擬試卷二答案與解析
模擬試卷三
模擬試卷三答案與解析
模擬試卷四
模擬試卷四答案與解析
模擬試卷五
模擬試卷五答案與解析
《公共管理基礎(chǔ)分冊》
實(shí)戰(zhàn)指南
應(yīng)試指導(dǎo)及模擬練習(xí)
第一章 公共管理導(dǎo)論
第一節(jié) 管理與管理理論的演進(jìn)
第二節(jié) 行政與行政理論的發(fā)展
第三節(jié) 公共管理理論的興起
第二章 公共組織
第一節(jié) 公共組織概述
第二節(jié) 公共組織的結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 公共組織環(huán)境
第三章 公共決策
第一節(jié) 決策的基本問題
第二節(jié) 行政決策體制
第三節(jié) 行政決策程序
第四章 行政領(lǐng)導(dǎo)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者
第二節(jié) 我國行政領(lǐng)導(dǎo)制度
第五章 溝通與協(xié)調(diào)
第一節(jié) 溝通
第二節(jié) 協(xié)調(diào)
第六章 公共組織的人力資源管理
第一節(jié) 公共組織人力資源管理概述
第二節(jié) 公共組織的人力資源開發(fā)
第三節(jié) 公務(wù)員制度
第七章 公共管理的法律基礎(chǔ)
第一節(jié) 公共管理的法律之維
第二節(jié) 行政立法、執(zhí)法和司法
第三節(jié) 我國行政管理的法制化
第八章 公共財政管理
第一節(jié) 公共財政管理概述
第二節(jié) 公共預(yù)算管理
第三節(jié) 公共收入管理
第四節(jié) 公共支出管理
第九章 公共組織的文化與倫理
第一節(jié) 組織文化與行政文化
第二節(jié) 公共管理倫理
第三節(jié) 轉(zhuǎn)型期的公共管理倫理建設(shè)
第十章 政府工具
第一節(jié) 政府工具概述
第二節(jié) 傳統(tǒng)行政方法
第三節(jié) 當(dāng)代政府治理的新工具
第四節(jié) 全球公共部門改革浪潮
《語文分冊》
第一章 漢字
第一節(jié) ??碱}型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)精解
附:
一、常見筆畫易錯字表
二、常見讀音易錯字表
三、常見別字
第二章 詞語
第一節(jié) 常考題型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)精解
第三章 句子
第一節(jié) ??碱}型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)精解
第四章 修辭
第一節(jié) 常考題型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 考前練習(xí)
第四節(jié) 練習(xí)精解
第五章 行政公文
第一節(jié) ??碱}型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) “國標(biāo)”(gb)與18個概念
第四節(jié) 公文的28項規(guī)則
第五節(jié) 八種常用公文格式
第六章 日常事務(wù)文體
第一節(jié) ??碱}型
第二節(jié) 解題方法與解題思路
第三節(jié) 五類日常事務(wù)文體格式
第四節(jié) 本類文體寫作的語言風(fēng)格
第七章 議論文寫作
第一節(jié) 寫作前的知識準(zhǔn)備
第二節(jié) 臨場操作的著力處
第三節(jié) 克服一般化的方法
第八章 模擬試題
第一節(jié) 模擬試題(一)及參考答案
第二節(jié) 模擬試題(二)及參考答案
第三節(jié) 模擬試題(三)及參考答案
第四節(jié) 模擬試題(四)及參考答案
第五節(jié) 模擬試題(五)及參考答案
附錄 一國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法
附錄 二國務(wù)院公文主題詞表
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 一、境界(立意)一句話 作文中要力爭展現(xiàn)高境界和高品位。 古代一位學(xué)者說過:“有一等的人品,方有一等的文章 。”這個意思,用四個字概括,就是“文如其人”。一個人文章 的好壞,直接反映著一個人的品質(zhì)、修養(yǎng)和道德水準(zhǔn),反映著一個人的精神狀態(tài)和思想境界。MPA培養(yǎng)高質(zhì)量的管理人才,在作文中有這樣一條要求,也是順理成章 的。 作文,尤其是議論文,直接表達(dá)作者對人、對事的看法。對同一件事有不同看法,或高或低,或正或反,觀其言而知其人。一個大學(xué)生為救人而失去生命,社會上反響不一,有人說值得,有人說不值,有人說可惜,并且各說各的理由。這種種理由,就是一面面鏡子,照出一張張面孔。 給材料作文,無非是把一件事硬擺在大家面前,“強(qiáng)制”大家各抒己見,把對社會現(xiàn)象的爭論,轉(zhuǎn)移到教室里,限制在試卷上。這一張張試卷,就是一面面鏡子?!八枷虢】怠眴栴},每一個考生都回避不了。 何謂思想健康,有這樣幾條可供參考: (1)立意要符合時代精神,與當(dāng)今時代的發(fā)展相適應(yīng); (2)立意要樂觀、積極、向上,著眼于未來和發(fā)展; (3)立意不違背社會公德和傳統(tǒng)美德,要考慮為一般民眾所接受; (4)立意對不良現(xiàn)象(包括丑惡現(xiàn)象)可以批評與揭露,但要注意適當(dāng)與適度。 我們試著用八個字來概括“思想健康”:樂觀、積極、向上、適度;那么,相反的也是八個字:悲觀、消極、落后、過分。 從以往的閱卷經(jīng)驗看,廣大MPA考生在立意反映出的思想境界方面,普遍存在以下三個問題: (1)立意幼稚,就事論事,觀點(diǎn)一般化; (2)立意不準(zhǔn),抓不到要害,一針扎不出血來; (3)立意低俗,品位不高,軟骨病缺鈣,文化色彩淡薄。 立意幼稚和低俗,在高考中大量存在。比如,在2001年高考(以“誠信”為話題)中,有的考生講起“我在馬路邊撿到一分錢”的故事,有的考生回憶起兒童時代“哨兵堅守崗位”的游戲;2000年高考(以“答案是多種多樣的”為話題)中,有的考生虛構(gòu)了一個皇帝選妃子的故事等。這些作文,內(nèi)容幼稚、低俗,不成熟,品位低,文化色彩淡薄。這樣的問題,也同樣存在于干部考生中。請看下面這篇文章 : 堅忍不拔的毅力 ——成功女神的“征婚標(biāo)準(zhǔn)” 時下,報刊的夾縫都有一則則征婚啟事,大意都是:某女,年方妙齡,欲覓身高一米八左右、實(shí)力雄厚、英俊瀟灑男士……這說明什么呢?那就是征婚者有征婚條件,你沒有那條件,她就會“有照必復(fù)”了嗎?而成功女神的征婚條件可非同一般,那就是有堅忍不拔的毅力。 堅忍不拔的毅力,說起來簡單,但試問天下又有幾個能做到?成功并不是在遠(yuǎn)處坐等著你的。只有經(jīng)歷過生活的磨煉,孜孜不倦的鉆研,方有云消霧散后登上頂峰俯瞰大好江山的一刻。沒有堅忍不拔的毅力,是永遠(yuǎn)攀不上科學(xué)頂峰、達(dá)不到成功彼岸的。1831年瑞典化學(xué)家薩弗斯特朗發(fā)現(xiàn)了元素釩。對這一重大發(fā)現(xiàn),后來他在給他朋友維勒的信中這樣寫道:“在宇宙的極光角,住著一位漂亮可愛的女神。一天,有人敲響了她的門。女神懶得動,在等第二次敲門。誰知這位來賓敲過后就走了。她急忙起身打開窗戶張望:“是哪個冒失鬼?啊,一定是維勒!’如果維勒再敲一下,不是會見到女神了嗎?過了幾天又有人敲門,一次敲不開,繼續(xù)敲。女神開了門,是薩弗斯特朗。他們相晤了,釩便應(yīng)運(yùn)而生!”在薩弗斯特朗這封信中,我們可以看出維勒之所以在這場與成功女神約會的競爭中失敗,主要因為他沒有堅忍不拔的毅力,就像一個女孩子一樣,她只等她情郎送第一千朵玫瑰時便嫁給他,可惜維勒沒送,而薩弗斯特朗送了,送了他用堅忍不拔的毅力澆灌出的第一千朵玫瑰花。 想與成功女神約會嗎?她條件并不高,在身高、財產(chǎn)上都沒限制,她只要你有堅忍不拔的毅力。 MBA2001年1月第九次作文考試,在這位考生的筆下,竟變成一則“征婚啟事”!如果還有哪位考生不知道什么叫低俗,那么看看這篇作文就該明白了。 在引起社會關(guān)注的第六屆“新概念”作文大賽上,大賽評委會主任王蒙說,這兩年我親眼目睹了“新概念”蒸蒸日上,有的時候,“好”也會成為我們的限制。以前孩子們說,學(xué)校對作文的限制讓他們“痛不欲生”,現(xiàn)在讓他們找到了一個抒發(fā)自我的場所。但我還是禁不住害怕,在“新概念”的命題和作文里頭呈現(xiàn)出這么一種趨勢,過于求新、求怪、求另類。
編輯推薦
《2012年MPA聯(lián)考高分突破(數(shù)學(xué)分冊+邏輯分冊+公共管理基礎(chǔ)分冊+語文分冊)(套裝共4冊)》由中國人民大學(xué)出版社出版,書中例題和自測練習(xí)既注重循序漸進(jìn),又強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)概念、定理和方法的綜合運(yùn)用。這將使考生的應(yīng)試能力有較大的提高。
圖書封面
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2012年MPA聯(lián)考高分突破 數(shù)學(xué)分冊、邏輯分冊、公共管理基礎(chǔ)分冊、語文分冊 PDF格式下載