基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

內(nèi)容概要

　　《21世紀(jì)高職高專財(cái)會(huì)專業(yè)工學(xué)結(jié)合課程改革系列教材：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)》以會(huì)計(jì)職業(yè)崗位基本能力需求為依托，采用項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式編寫，以任務(wù)為基本單元，以完成任務(wù)的過程為主線，將知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)穿插其中。教材強(qiáng)調(diào)知識(shí)的實(shí)用性，而非知識(shí)的系統(tǒng)性，充分體現(xiàn)職業(yè)教育“理論夠用”的原則。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，較好地處理了理論和實(shí)踐，知識(shí)和能力之間的關(guān)系。教材編寫遵循由實(shí)際到理論、由個(gè)別到一般、由具體到抽象、由零碎到系統(tǒng)的原則。針對(duì)要學(xué)的知識(shí)和技能設(shè)計(jì)出貼近企業(yè)實(shí)際工作的任務(wù)，在任務(wù)中蘊(yùn)含要學(xué)習(xí)的基本概念和要求，力求以任務(wù)來驅(qū)動(dòng)教學(xué)。教材依據(jù)項(xiàng)目，提出任務(wù)、分析任務(wù)、完成任務(wù)、總結(jié)任務(wù)，讓學(xué)生達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)的建構(gòu)。

書籍目錄

分項(xiàng)訓(xùn)練篇
項(xiàng)目1  分析企業(yè)類型  設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)
  知識(shí)與技能綜述
  基礎(chǔ)知識(shí)與技能訓(xùn)練題
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)題
項(xiàng)目2  設(shè)置賬戶體系  確定記賬方法
  知識(shí)與技能綜述
  基礎(chǔ)知識(shí)與技能訓(xùn)練題
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)題
項(xiàng)目3  企業(yè)營運(yùn)過程業(yè)務(wù)核算
  知識(shí)與技能綜述
  基礎(chǔ)知識(shí)與技能訓(xùn)練題
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)題
項(xiàng)目4  填制憑證 登記賬簿
  知識(shí)與技能綜述
  基礎(chǔ)知識(shí)與技能訓(xùn)練題
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)題
項(xiàng)目5  對(duì)賬、更正錯(cuò)賬與財(cái)產(chǎn)清查
  知識(shí)與技能綜述
  基礎(chǔ)知識(shí)與技能訓(xùn)練題
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)題
項(xiàng)目6  編制企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表
  知識(shí)與技能綜述
  基礎(chǔ)知識(shí)與技能訓(xùn)練題
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)題
項(xiàng)目7  證賬表會(huì)計(jì)循環(huán)工作程序
  知識(shí)與技能綜述
  基礎(chǔ)知識(shí)與技能訓(xùn)練題
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)題
  綜合訓(xùn)練篇
  基礎(chǔ)會(huì)計(jì)綜合題一
  基礎(chǔ)會(huì)計(jì)綜合題二
  基礎(chǔ)會(huì)計(jì)綜合題三
  基礎(chǔ)會(huì)計(jì)綜合題四
  基礎(chǔ)會(huì)計(jì)綜合題五
附錄  會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試模擬題
  會(huì)計(jì)基礎(chǔ)模擬題一
  會(huì)計(jì)基礎(chǔ)模擬題二
  會(huì)計(jì)基礎(chǔ)模擬題三
參考文獻(xiàn)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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