出版時間:2012-4 出版社:中國人民大學(xué)出版社 作者:張京魚,曹春陽 主編 頁數(shù):300 字?jǐn)?shù):408000
內(nèi)容概要
聽力是一種主動的,而非被動的接受性技能,在語言學(xué)習(xí)中需要特別的關(guān)注。這是當(dāng)今應(yīng)用語言學(xué)或者語言教學(xué)界的一個共識。以往的聽力教材,主要是音頻的材料,而“只聞聲音不見人”的交際現(xiàn)象只代表了人們真實生活中一部分現(xiàn)實,如電話交談、廣播內(nèi)容等。我們大部分聽力活動都是面對面的,即便是聽報告,也可以看到報告人的音容笑貌、肢體語言等。在二語/外語學(xué)習(xí)中,圖式或者情景的因素對理解是至關(guān)重要的。數(shù)碼時代的到來給我們提供了二語/外語學(xué)習(xí)逼真的現(xiàn)實情景。視頻的材料給語言材料附上了情景背景,打開了學(xué)習(xí)者感知的視聽雙通道。對于視聽信息的自然反應(yīng)就是給出自己的感受、看法,通常是通過口頭的方式,部分人還會通過書面的方式。這里涉及的不僅是受眾與視聽信息的互動,而且還包括受眾之間的互動。前者是理解的問題,后者是對理解的檢驗,是交流思想的表現(xiàn)。
書籍目錄
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