中國(guó)秘書(shū)專業(yè)資格證書(shū)教程

內(nèi)容概要

　　《中國(guó)秘書(shū)專業(yè)資格證書(shū)教程》內(nèi)容緊貼秘書(shū)資格證書(shū)考試需求，重實(shí)用和操作，闡述了現(xiàn)代秘書(shū)的各項(xiàng)工作的流程與方法。

作者簡(jiǎn)介

　　范立榮，教授，北京高等秘書(shū)研修學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)理事、中國(guó)高教秘書(shū)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)速記協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、國(guó)家秘書(shū)職業(yè)資格鑒定專家委員會(huì)副主任委員、英國(guó)劍橋秘書(shū)證書(shū)專家委員會(huì)主任。

書(shū)籍目錄

1　秘書(shū)做人篇
　第一章　認(rèn)清角色明確職能
　　第一節(jié)　秘書(shū)的概念和秘書(shū)工作的特征
　　第二節(jié)　秘書(shū)的基本職能
　第二章　厚德載物誠(chéng)信篤行
　　第一節(jié)　職業(yè)道德概述
　　第二節(jié)　社會(huì)主義職業(yè)道德的基本規(guī)范
　　第三節(jié)　秘書(shū)行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范
　　第四節(jié)　職業(yè)道德修養(yǎng)
　第三章　山有高低水有長(zhǎng)短
　　第一節(jié)　秘書(shū)做人的層次
　　第二節(jié)　影響做人層次的主要因素
　　第三節(jié)　提升做人層次的基本途徑
　第四章　海納百川　有容乃大
　　第一節(jié)　秘書(shū)做人的心量
　　第二節(jié)　秘書(shū)做人的態(tài)度
　第五章　舉止有度慧秀其中
　　第一節(jié)　秘書(shū)的涵養(yǎng)
　　第二節(jié)　秘書(shū)的責(zé)任
　第六章　方圓相濟(jì)張弛有度
　　第一節(jié)　秘書(shū)做人的規(guī)矩
　　第二節(jié)　秘書(shū)做人的藝術(shù)
2　秘書(shū)辦文篇
　第一章　辦文基礎(chǔ)知識(shí)
　　第一節(jié)　認(rèn)識(shí)文書(shū)與公文
　　第二節(jié)　認(rèn)識(shí)公文處理流程
　第二章　公文寫(xiě)作基本知識(shí)
　　第一節(jié)　公文寫(xiě)作的基本特點(diǎn)
　　……
3　秘書(shū)辦會(huì)篇
4　秘書(shū)辦事篇
5　秘書(shū)學(xué)習(xí)篇
考核大綱

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往用“會(huì)做事”或“不會(huì)做事”來(lái)評(píng)價(jià)某一個(gè)體的行為，喜歡用“會(huì)做人”或“不會(huì)做人”來(lái)論斷這種行為的根源或性質(zhì)。做人是一個(gè)棋局，做事是棋局中的一步棋著；再進(jìn)一步說(shuō)，做人與做事是戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系，在錯(cuò)誤的戰(zhàn)略面前就沒(méi)有有效的戰(zhàn)術(shù)。智者經(jīng)歷興衰榮辱，徹悟出“難得糊涂”、“大智若愚”；愚者忙碌一生爭(zhēng)名逐利，直至生命的盡頭都沒(méi)有踏上正確的人生軌道。有些企業(yè)家可以直面商戰(zhàn)中的艱苦卓絕、明槍暗箭，卻不愿坐下來(lái)制定一個(gè)市場(chǎng)規(guī)則；人類雖有“九天攬?jiān)?，五洋捉鰲”的成就，然而太空垃圾、海洋污染卻讓人類付出了更大的代價(jià)?，F(xiàn)實(shí)生活中人們善于積極踴躍地投身于一件“事情”之中，卻常常不愿花一點(diǎn)時(shí)間坐下來(lái)想一想“人”的問(wèn)題。中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)“做人”的重視堪稱極致，把“做人”看成是人生最重要的內(nèi)容和目的，并當(dāng)做一門(mén)非常重要的學(xué)問(wèn)。每一個(gè)人自懂事之日起，就開(kāi)始接受“做人”道理的全面教育?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《菜根譚》、《增廣賢文》、《朱子家訓(xùn)》，都是“做人”學(xué)問(wèn)的大匯編。每一個(gè)人都要在“做人”中不斷領(lǐng)悟“做人”的道理，積累“做人”的經(jīng)驗(yàn)，使自己成為一個(gè)“會(huì)做人”的人。明物、知理、識(shí)人是文化教育的基本功能。明物就是掌握物的本質(zhì)，學(xué)會(huì)如何挖掘物所蘊(yùn)含的自然能量，使之為人服務(wù)。知理就是對(duì)道理的知曉。世上不僅有可視可見(jiàn)的對(duì)象，還有關(guān)于對(duì)象的道理。道雖然無(wú)形，卻又能被人認(rèn)知。所以，人接受教育可以明理。從境界的層面上看，無(wú)論明物還是知理，都是為了識(shí)人。識(shí)人就是懂得做人，明白如何學(xué)養(yǎng)成人。識(shí)人就是分辮清楚什么是為人之道、做人之本，也就是從根本上認(rèn)識(shí)人之為人的依據(jù)，因?yàn)椤白鋈恕辈皇恰白魅恕薄?/pre>




編輯推薦
《中國(guó)秘書(shū)專業(yè)資格證書(shū)專用教材:中國(guó)秘書(shū)專業(yè)資格證書(shū)教程(2011版)》是由中國(guó)人民大學(xué)出版社出版的。





圖書(shū)封面






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