2013年考研英語短文寫作及英漢翻譯

內容概要

　　歸納關鍵詞規(guī)范表達，總結寫作模式與翻譯規(guī)律，精析各類題型
　　重點介紹模塊式快速成文的技巧，總結常用句式，200篇左右范例
　　緊扣考試，追蹤社會熱點話題，針對應試常見問題，講練結合

作者簡介

　　劉鴻飛教授，博士生導師，北京大學西語系英語專業(yè)畢業(yè)，在美國學習、工作多年，獲美國賓州大學博士學位。享受國務院特殊津貼，獲勞動部頒發(fā)的“有突出貢獻的歸國留學人員”獎，多年從事英語寫作與翻譯研究。
　　孫藝之北京師范大學副教授，長期從事考研英語與四、六級寫作輔導，積累了豐富的教學經(jīng)驗，出版了多部考研英語與四、六級英語輔導書。

書籍目錄

第1部分　考研寫作綜述
　第1章　按考研要求寫作
　 工英語寫作考試要求
　 Ⅱ近年考試題型
　 一、考研英語寫作標準短文示例講解
　 二、2011年考研寫作A節(jié)真題分析
　 三、2011年考研寫作B節(jié)真題分析
　 Ⅲ 2013年短文寫作預測
　第2章　短文的基本結構
　　工 段落布局
　　Ⅱ 句子安排
　第3章實戰(zhàn)實練技巧
　　工 常見的寫作模式
　 一、寫作模式l
　 二、寫作模式2
　 三、寫作模式3
　　Ⅱ 實用的構思方法
　 一、組織素材的有效方法
　 二、羅列素材的不同方式
第2部分　應用短文寫作
　第4章信函與備忘錄
　 工 信的格式與稱呼
　 Ⅱ 各種信函
　 一、私人信函
　 二、邀請信
　 三、感謝信
　 四、祝賀信
　 五、慰問信
　 六、致歉信
　 七、申請信
　 八、詢問信
　 　 九、辭職信
　 　 十、其他信函
　　Ⅲ 便箋
　?、魝渫?br />　 一、組成與格式
　 二、范例
　　V應用文真題示例及講解
　 　一、2010年考研寫作A節(jié)全真試題
　 　 二、2009年考研寫作A節(jié)全真試題
　　　……
第3部分　英語短文寫作
第4部分　英漢翻譯技巧

章節(jié)摘錄

　　第1章 按考研要求寫作　　根據(jù)教育部考試中心《2012年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語（一）考試大綱（非英語專業(yè)）》，英語寫作考試部分“由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。共30分”。并且“要求考生根據(jù)新提供的漢語文章，用英語寫出一篇80～100詞的文章摘要”。進一步強調了書面表達能力在外語教學目標中的重要性，同時也對考生靈活運用英語知識提出了更全面的要求。　　考生應能寫不同類型的應用文，包括私人信函和公務信函、備忘錄、摘要及報告等，還應能寫一般描述性、，敘述性和說明性或議論性文章。英語寫作考試要求　　英語短文寫作是試題中較難的主觀表達題，旨在切實檢測考生的英語語言綜合運用能力。按照大綱規(guī)定．考生應根據(jù)題目以及寫作提綱或規(guī)定情景、圖表等寫出語言比較規(guī)范的短文。近幾年，試題中的寫作部分不僅限于提綱式的命題作文，還連續(xù)多年出現(xiàn)圖表、圖畫類作文。盡管寫作的評分標準都是以通篇分檔記分，但由于考試題型與強調內容不同，對所寫短文的要求也隨之變化。只有認真研讀全真試題，了解考試脈絡及評分標準，并大量實練模擬試題，掌握寫作規(guī)律，適當運用表達技巧，才會提高寫作技能，取得成功。　　1996年以前的短文評分標準針對命題作文的特點，要求“內容切題，包括提綱的全部要點，表達清楚，文字連貫，句式有變化，句子結構和用詞正確”。文章長度為l20～150詞?！　?997—2011年的短文寫作部分為包含一個或幾個圖示（圖畫）的圖表類作文。所寫短文除必須做到“內容切題”外，還要“包括對各圖的說明、對趨勢的預測及理由，數(shù)字表達正確，句式變化多樣，用詞面寬，表達能力較強”。文章長度由l50詞改為大約200詞，2005年開始要求英語短文長度為160～200詞，新加的應用短文寫作長度為l00詞左右。　　由此可見，一篇優(yōu)秀短文的標準是：內容切題、思路清晰、語言準確、字數(shù)達標。　　同時，大綱在考試評價目標中對書面表達能力的要求還提到要考生“根據(jù)所給題目或素材寫出敘述、說明或議論性的短文”。從歷年考研題目看，大部分試題屬議論文，也有相當一部分題為論說文，而近年的圖畫類作文則敘述與論說相結合。往往采用先敘述圖畫再說明觀點或議論理由的寫法。因此，在復習中，對本書第6章中專門討論的有關記敘文、說明文與議論文的寫作特點與要領也應多加注意?！　【C上所述，無論是圖畫類作文、命題類作文還是應用短文，只有認真理解題目要求，掌握較扎實；的語言基本功，才能寫出符合標準的高分短文?！　　?/pre>








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