共同合作

內(nèi)容概要

　　《共同合作：集體行為、公共資源與實(shí)踐中的多元方法》研究了不同方法如何促進(jìn)與集體行為和公共資源有關(guān)的各種理論的發(fā)展，證明了涉及不同傳統(tǒng)的多元方法研究交融互補(bǔ)的重要性，考察了交融互補(bǔ)難以實(shí)現(xiàn)的原因，并提出了通過(guò)合作克服這些挑戰(zhàn)的方法。作者在書(shū)中提供了許多與集體行為和公共資源有關(guān)的合作、多元方法研究的案例。對(duì)案例研究、薈萃分析、大樣本實(shí)地研究、實(shí)驗(yàn)和模型以及基于實(shí)證的行為人模型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行了分析，并考察了這些方法對(duì)自然資源管理集體行為研究的貢獻(xiàn)?！豆餐献鳎杭w行為、公共資源與實(shí)踐中的多元方法》承認(rèn)了影響和約束研究的學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī)，修訂了集體行為理論，并為研究人員和學(xué)生提供了多學(xué)科的實(shí)際解決方案。

作者簡(jiǎn)介

　　艾米.R.波蒂特是加拿大康科迪亞大學(xué)的政治學(xué)助理教授。
　　馬可.A.詹森是美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)人類(lèi)演化與社會(huì)變遷學(xué)院的助理教授，擅長(zhǎng)于統(tǒng)計(jì)分析與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
　　埃莉諾·奧斯特羅姆是美國(guó)印第安納大學(xué)和亞利桑那州立大學(xué)的教授，2009年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主之一。

書(shū)籍目錄

第一部分 引言
第1章 克服方法挑戰(zhàn)
關(guān)于特定方法優(yōu)越性的社會(huì)科學(xué)爭(zhēng)論
多元方法：希望與挑戰(zhàn)
實(shí)際挑戰(zhàn)與方法權(quán)衡
約束方法選擇的職業(yè)激勵(lì)
我們關(guān)注的本質(zhì)重點(diǎn)
本書(shū)概述
第二部分 實(shí)地研究方法
第2章 小樣本案例研究：將公共資源置于放大鏡下
傳統(tǒng)的公共資源理論
案例研究方法
綜合工作面臨的挑戰(zhàn)與協(xié)調(diào)新研究的努力
對(duì)公共資源研究的貢獻(xiàn)
作為基礎(chǔ)的案例研究
第3章 廣泛比較的實(shí)地研究
15年間研究的方法實(shí)踐
對(duì)廣泛比較實(shí)地研究的實(shí)際挑戰(zhàn)
薈萃分析簡(jiǎn)介
方法策略的選擇：權(quán)衡成本與控制
第4章 薈萃分析：通過(guò)綜述分析了解整體情況
薈萃分析：重新描述
公共池資源（CPR）研究項(xiàng)目
尼泊爾灌溉制度與系統(tǒng)：一種混合方法
其他綜合研究
進(jìn)展與持續(xù)的挑戰(zhàn)
第5章 合作實(shí)地研究
實(shí)地研究中的合作，1990-2004年
兩種研究合作關(guān)系
CGIAR:全球研究聯(lián)盟
IFRI: 一個(gè)國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)
比較策略與總結(jié)意義
第三部分 實(shí)驗(yàn)室研究與實(shí)地研究中的模型和實(shí)驗(yàn)
第6章 實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)與實(shí)地實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)方法
關(guān)于公共資源研究重要性的實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)
從實(shí)驗(yàn)室中的公共物品和公共池資源實(shí)驗(yàn)中
得出的思考
實(shí)地實(shí)驗(yàn)
新一代公共資源困境實(shí)驗(yàn)
結(jié)論
第7章 集體行為的行為人模型
對(duì)行為人模型的簡(jiǎn)要介紹
重復(fù)囚徒困境
空間博弈
間接互惠
高成本懲罰的演化
社會(huì)（元）規(guī)范的演化
未來(lái)的挑戰(zhàn)
結(jié)論
第8章 建立基于實(shí)證的行為人模型
用數(shù)據(jù)進(jìn)行的模擬比較
……
第四部分 綜合分析
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：在對(duì)41個(gè)蘇丹部落的人類(lèi)學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行的薈萃分析中，Nugent and anchez（1999）調(diào)查了當(dāng)?shù)夭柯渲贫燃谐潭炔町惖脑?。他們發(fā)現(xiàn)，降雨量的空間差異性與公共財(cái)產(chǎn)和等級(jí)差異不那么明顯的部落制度有關(guān)。盡管他們表明，資源條件影響與產(chǎn)權(quán)發(fā)展和社會(huì)制度有關(guān)的集體行為，但他們無(wú)法解釋這些從人類(lèi)學(xué)來(lái)源資料中收集到的數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)變化。K. Walker（2009）將薈萃分析與博弈論相結(jié)合，以了解世界各地的保護(hù)區(qū)中非法采獲的程度。她首先在較早的Tsebelis（1989）似及Weissing and Ostrom（1993）模型基礎(chǔ)上，建立了一個(gè)監(jiān)督兩難問(wèn)題的形式模型。該博弈由兩個(gè)博弈者組成：管理者和資源使用者。在每個(gè)回合中，管理者必須決定是否進(jìn)行監(jiān)督，而資源使用者必須決定遵守法律還是非法采獲受保護(hù)資源。她提出了三個(gè)影響非法采獲程度的因素：（1）資源本身是否存在爭(zhēng)議；（2）管理者監(jiān)督的相對(duì)成本和收益；（3）資源對(duì)資源單位使用者的相對(duì)價(jià)值。Walker用來(lái)自35個(gè)國(guó)家的116個(gè)保護(hù)區(qū)的案例數(shù)據(jù)進(jìn)行了一項(xiàng)薈萃分析，以評(píng)價(jià)其博弈論模型的實(shí)證適用性。54%的案例中存在明顯的非法采獲行為；她的模型的預(yù)測(cè)結(jié)果與76%的案例結(jié)果相符。由于許多大型保護(hù)區(qū)的監(jiān)督成本很高，通常超過(guò)發(fā)現(xiàn)違規(guī)者、處以懲罰和減少盜采的潛在收益，因此在這種情況下監(jiān)督行為是斷斷續(xù)續(xù)的。由于監(jiān)督偶爾才會(huì)發(fā)生，因此非法資源盜采活動(dòng)在保護(hù)區(qū)相當(dāng)常見(jiàn)，即使管理者試圖增加胡蘿卜加大棒策略以提高遵守規(guī)則的程度也沒(méi)有用。

媒體關(guān)注與評(píng)論

“埃莉諾?奧斯特羅姆與其同事對(duì)于可再生自然資源開(kāi)發(fā)如何有序進(jìn)行的集體規(guī)則的研究顛覆了傳統(tǒng)觀點(diǎn)，并引出了關(guān)于政策與對(duì)基本經(jīng)濟(jì)與生態(tài)進(jìn)程理解的重要性的新見(jiàn)解。本書(shū)不僅概述和綜合了該領(lǐng)域內(nèi)的研究，它還研究了不同學(xué)者、案例研究、比較分析和大規(guī)模統(tǒng)計(jì)研究使用的不同方法，證明了多種方法的價(jià)值與局限性，以及運(yùn)用這些方法的必要性。本書(shū)還非常實(shí)際地考察了不同方法對(duì)學(xué)者事業(yè)的影響與可能的偏差。這是一本具有里程碑意義的著作，它跨越了社會(huì)科學(xué)的邊界?！薄　　夏崴?J.阿羅（Kenneth J. Arrow），諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主“這本杰出著作將多個(gè)復(fù)雜的主題結(jié)合為一個(gè)和諧的整體。本書(shū)論證充分，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)科學(xué)中的科學(xué)性并舉例說(shuō)明。精心設(shè)計(jì)的研究問(wèn)題通過(guò)運(yùn)用多元方法檢驗(yàn)并擴(kuò)展后，將揭示知識(shí)的精髓?！薄　　５吕?施拉格（Edella Schlager），亞利桑那大學(xué)“這本精彩著作實(shí)屬出類(lèi)拔萃，它是我讀過(guò)的書(shū)中最有效的一本。它為如何在嚴(yán)格的研究設(shè)計(jì)中結(jié)合不同工具提供了精辟的指南。本書(shū)的易讀性和廣博性讓讀者得以思考如何在自己的研究中運(yùn)用這些知識(shí)?！薄　　?格蘭納托（Jim Granato），休斯敦大學(xué)

編輯推薦

《共同合作:集體行為、公共資源與實(shí)踐中的多元方法》為當(dāng)代世界學(xué)術(shù)名著之一。

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