出版時(shí)間:2011-10 出版社:中國(guó)人民大學(xué)出版社 作者:袁凌,雷輝,劉朝 編著 頁(yè)數(shù):393
內(nèi)容概要
組織行為學(xué)研究一定組織范圍內(nèi)人的心理活動(dòng)與行為的規(guī)律性,并探索組織系統(tǒng)中個(gè)體、群體、組織的內(nèi)涵及其相互之間的關(guān)系,幫助管理者提高預(yù)測(cè)、引導(dǎo)和控制人們行為的能力,提高組織績(jī)效。全書(shū)分15章,分別從個(gè)體行為、群體行為和組織行為三個(gè)方面探討組織管理中的心理與行為規(guī)律,系統(tǒng)介紹組織行為學(xué)的基本原理及其在管理實(shí)踐中的應(yīng)用。本書(shū)每章的開(kāi)始都有內(nèi)容提要,便于讀者掌握本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn);在每章中插入了有趣的知識(shí)卡片,用于拓寬讀者的知識(shí)面;每章附有案例研究,作為對(duì)理論的一個(gè)形象說(shuō)明,讓讀者能夠近距離感受組織行為實(shí)際問(wèn)題的復(fù)雜性,每章后面還附有思考與討論題以及隨堂測(cè)驗(yàn),用來(lái)幫助讀者梳理相關(guān)的重要知識(shí)點(diǎn),理清章節(jié)結(jié)構(gòu),豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。
本書(shū)可以作為高等院校工商管理、人力資源管理專(zhuān)業(yè)本科生以及mba的教學(xué)用書(shū),也可以作為組織管理者自學(xué)與培訓(xùn)的參考用書(shū)。
作者簡(jiǎn)介
袁凌
博士、教授、博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任湖南大學(xué)工商管理學(xué)院副院長(zhǎng)、企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)研究所所長(zhǎng)、湖南大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,兼任全國(guó)高校商務(wù)管理研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖南省技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理現(xiàn)代化研究會(huì)輪值理事長(zhǎng)、中國(guó)企業(yè)管理研究會(huì)常務(wù)理事。
長(zhǎng)期在工商管理和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等學(xué)科領(lǐng)域從事教學(xué)和科研工作,主要研究方向是現(xiàn)代企業(yè)理論和人力資源管理。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目等20余項(xiàng),發(fā)表論文120余篇。擔(dān)任《組織行為學(xué)》國(guó)家規(guī)劃教材、國(guó)家級(jí)精晶課程以及工商管理.。
書(shū)籍目錄
第1篇 緒論
第1章 組織行為學(xué)概述
第1節(jié) 組織行為學(xué)的形成與發(fā)展
第2節(jié) 組織行為學(xué)的內(nèi)容與學(xué)科基礎(chǔ)
第3節(jié) 組織行為學(xué)面臨的挑戰(zhàn)
第2篇 個(gè)體行為與管理
第2章 個(gè)體行為基礎(chǔ)
第1節(jié) 知覺(jué)與歸因
第2節(jié) 態(tài)度與價(jià)值觀
第3節(jié) 學(xué)習(xí)與行為塑造
第3章 個(gè)性與情緒
第1節(jié) 個(gè)性
第2節(jié) 情緒
第3節(jié) 工作情緒管理
第4章 工作環(huán)境中的激勵(lì)
第1節(jié) 激勵(lì)概述
第2節(jié) 激勵(lì)理論
第3節(jié) 管理工作中的激勵(lì)實(shí)踐
第5章 工作設(shè)計(jì)與工作壓力
第1節(jié) 工作設(shè)計(jì)
第2節(jié) 工作壓力
第3節(jié) 工作生活平衡
第6章 組織公民行為管理
第1節(jié) 組織承諾與心理契約
第2節(jié) 組織公民行為過(guò)程
第3節(jié) 組織公民行為管理策略
第3篇 群體行為與管理
第7章 群體行為基礎(chǔ)
第1節(jié) 群體行為概述
第2節(jié) 群體規(guī)范與壓力
第3節(jié) 群體士氣與凝聚力
第4節(jié) 群體決策
第8章 信息溝通
第1節(jié) 信息溝通概述
第2節(jié) 人際溝通
第3節(jié) 組織溝通
第4節(jié) 有效溝通
第9章 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第1節(jié) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)概述
第2節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第3節(jié) 高層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第4節(jié) 虛擬團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第10章 群體沖突管理
第1節(jié) 群體沖突概述
第2節(jié) 群體沖突過(guò)程
第3節(jié) 企業(yè)沖突管理策略
第4篇 組織行為與管理
第11章 組織行為基礎(chǔ)
第1節(jié) 組織結(jié)構(gòu)
第2節(jié) 組織設(shè)計(jì)
第12章 領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)力
第1節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)概述
第2節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與組織政治
第3節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力管理
第13章 領(lǐng)導(dǎo)理論
第1節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論
第2節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)行為理論
第3節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
第4節(jié) 組織管理中的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐
第14章 組織變革與發(fā)展
第1節(jié) 組織變革
第2節(jié) 組織發(fā)展
第15章 組織文化管理
第1節(jié) 組織文化概述
第2節(jié) 組織文化建設(shè)
第3節(jié) 企業(yè)組織的跨文化管理
主要參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):插圖:1.資本主義社會(huì)生產(chǎn)力的推動(dòng)資本主義社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,客觀上推動(dòng)了組織管理實(shí)踐的發(fā)展,為組織行為學(xué)的誕生注入了強(qiáng)有力的“助產(chǎn)劑”。在19世紀(jì)70年代以前,西方的資本主義還處于自由競(jìng)爭(zhēng)的歷史階段。70年代以后,自由競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始向壟斷階段發(fā)展。到了19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義完成了自由競(jìng)爭(zhēng)向壟斷的過(guò)渡,整個(gè)西方資本主義世界發(fā)展到了帝國(guó)主義階段。這時(shí),資本主義的工業(yè)生產(chǎn)也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,以蒸汽機(jī)、化學(xué)、電力、電子為代表的工業(yè)生產(chǎn)已由簡(jiǎn)單的機(jī)器生產(chǎn)發(fā)展成為機(jī)械化程度更高的自動(dòng)化生產(chǎn)體系,生產(chǎn)的工序、工藝、技術(shù)、過(guò)程日趨科學(xué)化、精確化和復(fù)雜化。在這種生產(chǎn)條件下,勞動(dòng)者如果不具備相應(yīng)的文化、科學(xué)和技術(shù)知識(shí),就無(wú)法了解機(jī)器設(shè)備的原理、結(jié)構(gòu)、性能,無(wú)法掌握它的運(yùn)轉(zhuǎn)與使用的規(guī)律,更無(wú)法適應(yīng)生產(chǎn)的需要。因此,隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展,在生產(chǎn)過(guò)程中人的因素顯得越來(lái)越重要。隨著資本主義社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,壟斷也進(jìn)一步加強(qiáng),在發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家推行了產(chǎn)業(yè)部門(mén)的企業(yè)合并,出現(xiàn)了大型的聯(lián)合企業(yè)和壟斷組織。這就使得企業(yè)和組織的規(guī)模日益擴(kuò)大,管理的過(guò)程日趨復(fù)雜,商品市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也異常激烈,從而導(dǎo)致對(duì)管理水平與管理效益的要求越來(lái)越高。對(duì)于管理實(shí)踐的發(fā)展提出的上述問(wèn)題,古典管理理論已無(wú)法回答和解決,必然要求產(chǎn)生一種新的管理理論。所以說(shuō),資本主義社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展給重視人的因素和強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的積極性的組織行為學(xué)注入了強(qiáng)有力的“助產(chǎn)劑”,推動(dòng)了組織行為學(xué)的誕生。2.資本主義生產(chǎn)關(guān)系中階級(jí)矛盾的激化資本主義生產(chǎn)關(guān)系中階級(jí)矛盾的激化對(duì)組織行為管理理論產(chǎn)生了迫切需要。以泰勒為代表的古典管理理論和以法約爾為代表的古典組織理論在企業(yè)組織管理中的應(yīng)用,在提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率方面取得了很大的成績(jī),但是古典管理理論和古典組織理論過(guò)分強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、法律、集權(quán)和等級(jí)鏈的作用,忽視了人的作用的發(fā)揮。尤其是泰勒制,把工人看成是機(jī)器的附屬物,采用強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,并用嚴(yán)格的勞動(dòng)定額和標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)方法來(lái)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。工人在這種嚴(yán)酷的組織管理下進(jìn)行生產(chǎn),整天圍著機(jī)器疲于奔命,感到異常緊張、單調(diào)和勞累,精力消耗在億萬(wàn)次簡(jiǎn)單重復(fù)與枯燥無(wú)味的操作活動(dòng)中,身心健康受到了嚴(yán)重的損害。因此,這種管理方式日益激起工人的極大不滿與強(qiáng)烈抵制。隨著資本家對(duì)工人剝削的加劇,工人也日益覺(jué)醒,開(kāi)始反抗資本家的剝削,并組織起來(lái)與資本家進(jìn)行斗爭(zhēng),致使工人階級(jí)與資本家之間的矛盾激化。這時(shí),古典管理理論已不能滿足資本家進(jìn)行組織管理的需要。在這種情況下,壟斷資本家為了鞏固自己的壟斷地位,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擊敗對(duì)手,把更多的資本集中到自己的手里,只得另謀出路,開(kāi)始聘請(qǐng)?jiān)絹?lái)越多的心理學(xué)家、行為科學(xué)家從事提高生產(chǎn)效率和組織經(jīng)營(yíng)決策水平的研究;同時(shí),為了緩和階級(jí)矛盾和掩蓋更加殘酷的剝削方法,也集中了大批心理學(xué)家、行為科學(xué)家進(jìn)行人際關(guān)系、團(tuán)體組織和領(lǐng)導(dǎo)行為的研究。這些研究成果構(gòu)成了組織行為學(xué)的基本內(nèi)容。
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