社會與人格心理學研究方法手冊

內(nèi)容概要

　　這是本領(lǐng)域?qū)W者必備的一本參考書，它涵蓋了人格與社會心理學中研究設計、研究方法以及統(tǒng)計途徑等諸多方面的內(nèi)容。書中章節(jié)均由各分支領(lǐng)域的大牌專家撰寫，反映出了各相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展水平。撰寫本手冊的主要目的在于，為人格與社會心理學領(lǐng)域的研究者提供幾乎所有相關(guān)研究方法的完整且可讀性強的參考知識。另外，《社會與人格心理學研究方法手冊》還能為研究者提示出各種他們未曾想到過且可行的研究方法。創(chuàng)新性的研究方法會令研究者在提出各種理論驅(qū)動的研究問題時受益最大，能夠擴大他們已具有的實證知識基礎的深度和廣度。借助這本內(nèi)容豐富的教科書，無論是新人行的研究生還是學有所成的社會心理學家都能夠了解到如何恰當?shù)厥褂妹恳环N方法，以及如何把握運用各種方法開拓知識領(lǐng)域的機會。
　　

作者簡介

　　哈里·T·賴斯，羅切斯特大學臨床與社會科學系心理學教授。他曾與Deci
Wheeler和Zuckerman一起編寫過《人際影響》一書。他還是Naturalistic Approaches to
Stuabying Social Interaction雜志的編輯。

書籍目錄

第一篇 研究設計與推論中的問題
　第1章 研究設計與效度問題
　　研究目的與效度類型
　　內(nèi)部效度：第三變量問題
　　從構(gòu)念到操作再回到構(gòu)念
　　外部效度的幾種含義
　　效度類型的最優(yōu)化
　第2章 研究設計
　　本章重點
　　自變量(因素)
　　因素之間的關(guān)系
　　因變量
　　與研究設計有關(guān)的補充問題；
　　總結(jié)
　第3章 因果推論和現(xiàn)場實驗、準實驗設計的推廣性
　　實驗和準實驗因果推論框架
　　現(xiàn)場實驗
　　實驗研究中的其他議題
　　準實驗設計
　　后的評論
　第4章 社會心理學的計算機模擬方法
　　社會心理現(xiàn)象的當代計算機模擬模型
　　簡介創(chuàng)建計算機模擬模型的活動
　　計算機模擬建模方法的價值
第二篇 各種研究方法
　第5章 在社會心理研究中使用心理過程的生理指標
　　背景知識
　　基本生理活動
　　控制系統(tǒng)
　　技術(shù)背景
　　方法學上需要特別關(guān)注的問題
　　有價值的心理構(gòu)念的生理指標
　　評價和總結(jié)
　第6章 行為觀察與編碼
　　行為觀察是系統(tǒng)的
　　系統(tǒng)觀察是類別測量
　　行為序列數(shù)據(jù)捕捉行為過程
　　構(gòu)建行為編碼
　　記錄行為觀察
　　行為序列的再現(xiàn)
　　對觀察者一致性與信度的評估
　　描述與分析行為觀察數(shù)據(jù)
　　總結(jié)
　第7章 小群體研究方法
　　職業(yè)生涯是如何開始的
　　有關(guān)定義
　　為什么研究組群現(xiàn)象
　　團體研究中的一般策略
　　群體研究的新方法和新工具
　　群體作為研究和應用的背景方法
　　總結(jié)
　第8章 研究日常經(jīng)驗的事件取樣法與其他方法
　　日常經(jīng)驗法的理論考量
　　日常經(jīng)驗方法的類型
　　日常經(jīng)驗研究的代表性領(lǐng)域
　　實際問題的考慮
　　數(shù)據(jù)分析策略
　　在計劃性研究中整合事件抽樣
　　總結(jié)
　第9章 調(diào)查研究
　　社會心理學家采用調(diào)查研究的原因
　　全部調(diào)查誤差
　　研究設計
　　調(diào)查內(nèi)實驗
　　抽樣
　　問卷設計和測量誤差
　　預測試
　　數(shù)據(jù)收集
　　選擇一種模式
　　總結(jié)
　第10章 心靈深處：啟動和自動化研究實踐指南
　　內(nèi)部狀態(tài)對知覺體驗的影響
　　知覺體驗的個體差異
　　啟動研究的緣起
　　自動化研究的基礎
　　啟動和自動化的結(jié)合
　　啟動研究技術(shù)
　　概念啟動
　　心理定勢的啟動
　　自動化研究技術(shù)
　　總結(jié)
　　附錄a：拼填句子測驗(樣例)
　　附錄b：閾上啟動任務的篩查性詢問
　第11章 社會心理學研究中編碼式半結(jié)構(gòu)化訪談法
　　研究訪談的形式
　　編碼式半結(jié)構(gòu)化訪談的優(yōu)缺點
　　概述
　　cssi的建構(gòu)
　　編碼系統(tǒng)的編制
　　測驗的信度
　　效度評價
　　訪談員和編碼者的訓練
　　實施半結(jié)構(gòu)化訪談
　　道德考慮
　　總結(jié)
　　附錄a：《生長狀態(tài)測量》編碼手冊部分摘錄
　第12章 內(nèi)容分析和敘事分析
　第一部分：內(nèi)容分析
　第二部分：敘事分析
第三篇 數(shù)據(jù)分析
　第13章 測量：信度、結(jié)構(gòu)效度和量表建構(gòu)
　　測量中一些普遍的思考
　　信度和概括性
　　a系數(shù)：普遍存在但并非萬能
　　構(gòu)念效度檢驗
　　構(gòu)念效度中的模型檢驗與量表建構(gòu)
　　結(jié)論和建議
　第14章 社會心理學中的日常數(shù)據(jù)分析：線性模型的比較
　　多元回歸法的基礎
　　檢驗多元回歸中的交互作用
　　類別型預測變量：組間設計的方差分析模型
　　類別型預測變量和連續(xù)型預測變量：組間協(xié)方差分析
　　被試內(nèi)設計的類別型預測變量：重復測量和混合模型的方差分析
　　組內(nèi)因素背景下的連續(xù)性自變量
　　組內(nèi)設計的連續(xù)型自變量
　　結(jié)論
　第15章 混雜數(shù)據(jù)：奇異、不規(guī)則的觀測值會破壞數(shù)據(jù)分析
　　問題的來源
　　檢測混雜、難以處理的數(shù)據(jù)的方法
　　補救措施
　　舉例
　　總結(jié)
　第16章 非實驗數(shù)據(jù)的分析與設計：對因果關(guān)系與非因果關(guān)系假設的討論
　　心理學研究者在什么情況下進行非實驗研究
　　“實驗”用與“非實驗”用統(tǒng)計方法
　　驗證性因子分析
　　多維尺度法
　　聚類分析
　　非因果分析方法的總結(jié)與比較
　　涉及因果假設的統(tǒng)計分析
　　因果假設的類型
　　推論因果關(guān)系的條件
　　回歸分析
　　多層線性模型
　　協(xié)方差結(jié)構(gòu)模型
　　總結(jié)
　第17章 雙人和群體互動數(shù)據(jù)分析
　　雙人互動和群體關(guān)系數(shù)據(jù)中的測量水平
　　雙人互動或群體關(guān)系的單一結(jié)果測量
　　個體水平的結(jié)果測量：每個個體僅參與一個雙人互動和群體互動
　　群體研究中雙人互動水平的結(jié)果測量：社會關(guān)系模型
　　總結(jié)
　第18章 成長與變化過程建模：社會心理學研究的設計、測量與分析
　　背景
　　個體水平視角下的發(fā)展和變化
　　設計
　　測量
　　分析
　　總結(jié)
　第19章 社會心理學研究的量化元分析
　　元分析的步驟
　　量化元分析的實施與評估
　　有關(guān)元分析的附加資料
　　元分析在社會心理學領(lǐng)域的未來
關(guān)鍵詞索引
譯后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：一個通常的假設是，實驗室研究可以獲得較高的內(nèi)部效度，其代價是損失掉外部效度；而在自然現(xiàn)場環(huán)境中進行的研究有較高的外部效度，但它的內(nèi)部效度則通常較低。這種實驗情境與效度類型之間的關(guān)系具有一定的基礎。實驗室研究的確讓人們能夠?qū)υ蜃兞繉嵤┮欢ǔ潭鹊目刂?，從而保證內(nèi)部效度的最大化，但這種控制在充滿“噪音”的現(xiàn)實世界中卻又很難獲得。在某種程度上，自然現(xiàn)場研究環(huán)境會降低被試的反應性，而反應性則是實驗室研究威脅到外部效度的特征。當然，我們希望前面對各種效度的討論能夠幫助人們認識到，研究設置和內(nèi)部、外部及構(gòu)念效度之間并沒有一成不變的關(guān)聯(lián)。具有高度控制性的實驗干預方法也可以在現(xiàn)場的自然環(huán)境中加以實施（相反，實驗室研究也可能被控制得很糟糕）。更重要的是，在自然情境中進行的研究也不必然就有良好的外部效度。任何具體的研究背景都會限制其結(jié)果的推論性。即使所選擇的環(huán)境具有高度的代表性，或者代表了自然發(fā)生的情境，但只要研究引入了并非自然發(fā)生的控制條件，那么該研究的生態(tài)效度也就有值得懷疑的地方。無淪是建立構(gòu)念效度還是外部效度，都要求研究得出的結(jié)論能夠在不同背景下得以保持。因此，研究設置采用現(xiàn)場研究設計和實驗室設計的互補，才能獲得較好的研究效度，采用任何單獨的設計都不能很好地保障研究效度。關(guān)于心境和利他行為關(guān)系的研究（Aderman，1972）很好地展示了現(xiàn)場研究和實驗室研究的互補可以取得良好的研究效度。首先在實驗室情境中通過操作引發(fā)一系列不同的心境反應，如讓被試閱讀一些具有積極或消極情感的文字材料；然后為那些被誘發(fā)出心境狀態(tài)的被試提供一個做好事的機會，如捐錢或幫助他人等。研究結(jié)果一般都顯示出，積極情緒促進了被試的助人行為，而消極情緒則會減少助人行為。

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《社會與人格心理學研究方法手冊》是心理學譯叢?教材系列。

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