西方經(jīng)濟學

內(nèi)容概要

　
翔高教育多年來從事經(jīng)濟學、金融學的考試培訓，略有心得。在翔高無數(shù)教師的群策群力下，在總結(jié)了數(shù)千次課堂教學的基礎(chǔ)上，我們終于沉淀出了這本習題冊。相對而言，本習題冊在以下方面具有比較明顯的特色：
(1)重點突出。本書在統(tǒng)計大量名校歷年期末考試試題以及考研真題的基礎(chǔ)上，確認重點分布；在數(shù)千次課堂的教學實踐上，確認難點分布，并以此為綱要安排習題的深度和密度。在突出重難點的同時，本書也兼顧了知識體系的完整和全面。
(2)講練合一。本書另一大特色是融講于練，講練合一。首先，本書確保所有習題的解析透徹、到位，以便讀者知其然，更能知其所以然；其次，本書盡力做到以習題為載體，盡力系統(tǒng)地講解經(jīng)濟學知識體系，力求使本書既能成為一本習題集，更能成為一個安靜的習題課堂；最后，編者在數(shù)千次課堂教學的實踐中總結(jié)了大量要點以及精彩的歸納，這些均以“翔高點評”或“歸納總結(jié)”的方式附于相關(guān)解析之后，這些插件往往能起到畫龍點睛的效果。
(3)題型新穎。本書摒棄了市面上的陳題和舊題，務(wù)求題目新穎，以便讀者使用時能夠真正達到練習的效果。
(4)難度分級。本書難度定位于普通高校期末考試及考研難度，并把習題難度按三級標注：*表示基礎(chǔ)題，考查讀者對課本內(nèi)容的記憶，約占30％；*表示提高題，考查讀者運用課本知識進行思考的能力，約占50％；A表示難題，考查讀者結(jié)合較復雜的社會問題或融會貫通前后知識點進行分析的能力，約占20％。不同的讀者也可以自行選取不同難度級別的習題進行練習。

書籍目錄

第一章 需求曲線和供給曲線概述以及有關(guān)的基本概念
第二章　效用論
第三章 生產(chǎn)理論
第四章 成本理論
第五章 完全競爭市場
第六章 不完全競爭的市場
第七章 生產(chǎn)要素價格決定的需求方面
第八章 生產(chǎn)要素價格決定的供給方面
第九章 一般均衡論和福利經(jīng)濟學
第十章 市場失靈和微觀經(jīng)濟政策
關(guān)于翔高

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：重難點提示本章重難點包括：經(jīng)濟學的基本概念；需求(供給)的基本概念；比較靜態(tài)分析；需求的價格彈性定義、種類及與銷售收入的關(guān)系；其他彈性概念(供給的價格彈性、需求的交叉價格彈性、需求的收入彈性)；蛛網(wǎng)模型。內(nèi)容精要一、經(jīng)濟學基本概念經(jīng)濟學是探討人類社會如何經(jīng)濟地利用自然、社會資源以達到某種目標或滿足某種欲望的科學。經(jīng)濟學是建立在經(jīng)濟決策者是理性的和經(jīng)濟資源是稀缺的這兩個假設(shè)基礎(chǔ)上的。既有限又有多種用途的資源稱為相對稀缺資源，或簡稱稀缺資源.二、需求(供給)基本概念(1)需求是指消費者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格水平上愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。一種商品的需求是指消費者在一定時期內(nèi)在某種價格水平上愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。商品的需求量由許多因素共同決定。需求的變動是在某商品價格不變的條件下，由于其他因素變動所引起的該商品需求量的變動。需求量的變動是指在其他條件不變時，由某商品的價格變動所引起的該商品需求數(shù)量的變動。(2)供給是指生產(chǎn)者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格水平上愿意而且能夠提供的該種商品的數(shù)量。

編輯推薦

《西方經(jīng)濟學:微觀部分習題冊》是21世紀經(jīng)濟學系列教材之一。

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