合同法研究-第二卷-修訂版

出版時間:2011-4  出版社:中國人民大學(xué)出版社  作者:王利明  頁數(shù):766  
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內(nèi)容概要

  本書作者認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)區(qū)分合同履行與清償、給付等概念;合同履行原則包括全面履行原則和誠信履行原則,并對種類之債、選擇之債、連帶之債、不可分之債、向第三人給付以及第三人給付等特殊之債的履行,進(jìn)行了全面而詳盡的探討;我國違約責(zé)任的歸責(zé)原則是嚴(yán)格責(zé)任和過錯責(zé)任的結(jié)合。

作者簡介

王利明,1960年2月生,湖北省仙桃市人。1981年獲湖北財經(jīng)學(xué)院法學(xué)學(xué)士學(xué)位,1984年獲中國人民大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位并留校任教;1990年獲中國人民大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位;1989年2月至1990年2月、1998年8月至1999年6月,先后在美國密歇根大學(xué)法學(xué)院和哈佛大學(xué)法學(xué)院進(jìn)修?,F(xiàn)任中國人民大學(xué)法學(xué)院教授、博士研究生導(dǎo)師、十一屆全國人大法律委員會委員、中國法學(xué)會副會長、中國法學(xué)會民法學(xué)研究會會長。曾獲“中國有突出貢獻(xiàn)的博士學(xué)位獲得者”“第一屆十大杰出青年法學(xué)家”等榮譽稱號,以及教育部優(yōu)秀青年教師獎、第一屆中韓青年學(xué)術(shù)獎、長江學(xué)者等獎勵。主要學(xué)術(shù)成果:專著《違約責(zé)任論》(獲第三屆中國高校人文社會科學(xué)研究一等獎)、《侵權(quán)行為法歸責(zé)原則研究》(獲全國高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎、《司法改革研究》(獲司法部優(yōu)秀科研成果一等獎、吳玉章科研基金三等獎)、《物權(quán)法論》、《物權(quán)法研究》(獲第六屆國家圖書獎提名獎)、《合同法研究》(第一、二卷)、《民法總則研究》f獲第十四屆中國圖書獎),《物權(quán)法草案建議稿及立法理由書》f獲第四屆中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎、《我國民法典重大疑難問題之研究》《入選新聞出版總署第一屆“三個一百”原創(chuàng)圖書出版工程》,主編或合著《民法新論》(上、下冊),獲北京市高等學(xué)校第二屆哲學(xué)社會科學(xué)中青年優(yōu)秀成果獎、高等學(xué)校出版社優(yōu)秀學(xué)術(shù)專著優(yōu)秀獎)、《民法·侵權(quán)行為法》(獲北京市第三屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎、第三屆普通高校優(yōu)秀教材獎)、《人格權(quán)法新論》《獲第九屆中國圖書評論獎》、《人格權(quán)法研究》《獲第五屆中國高校人文社會科學(xué)研究二等獎》,發(fā)表論文集《民商法研究》(1至8輯)和學(xué)術(shù)論文二百余篇。曾兩次獲得教育部頒發(fā)的國家級教學(xué)成果二等獎。王利明教授作為全國人大法律委員會委員和《中華人民共和國民法典》起草小組成員,全程參與了《侵權(quán)責(zé)任法》的起草工作。

書籍目錄

第四編 合同的履行
 第十七章 合同履行的概念和原則
 第一節(jié) 合同履行的概念
 第二節(jié) 合同履行與相關(guān)概念比較
 第三節(jié) 合同履行的原則
 第四節(jié) 合同履行義務(wù)的構(gòu)成
 第五節(jié) 合同債務(wù)的分類及履行
 第十八章 合同履行中的抗辯權(quán)
第一節(jié) 抗辯權(quán)的概念及與違約的關(guān)系
第二節(jié) 同時履行抗辯權(quán)
第三節(jié) 后履行抗辯權(quán)
第四節(jié) 不安抗辯權(quán)
第五編 合同的保全
 第十九章 代位權(quán)
第一節(jié) 代位權(quán)的概念和特征
第二節(jié) 代位權(quán)的性質(zhì)
第三節(jié) 代位權(quán)的客體
第四節(jié) 代位權(quán)行使的要件
第五節(jié) 代位權(quán)訴訟的主體
第六節(jié) 代位權(quán)行使的范圍
第七節(jié) 代位權(quán)行使的效力
第八節(jié) 針對代位權(quán)的抗辯
 第二十章 撤銷權(quán)
第一節(jié) 撤銷權(quán)概述
第二節(jié) 撤銷權(quán)制度與其他相關(guān)制度的比較
第三節(jié) 撤銷權(quán)的性質(zhì)
第四節(jié) 撤銷權(quán)的成立要件
第五節(jié) 撤銷權(quán)的行使范圍
第六節(jié) 撤銷權(quán)訴訟的主體
第七節(jié) 撤銷權(quán)行使的效果
第八節(jié) 撤銷權(quán)行使的期限
第六編 合同的變更和轉(zhuǎn)讓
 第二十一章 合同的變更
 第一節(jié) 合同變更概述
 第二節(jié) 合同變更的要件
 第三節(jié) 合同變更的效力
 ……
第七編 合同的終止
第八編 違約責(zé)任的基本原理
第九編 違約責(zé)任形式
參考文獻(xiàn)
第一版后記
第二版后記
修訂版后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:二、債務(wù)人實施了一定的有害于債權(quán)的行為從客觀要件上說,必須是債務(wù)人實施了一定的有害于債權(quán)的行為,才能使債權(quán)人行使撤銷權(quán)。《合同法司法解釋二》第18條規(guī)定:“債務(wù)人放棄其未到期的債權(quán)或者放棄債權(quán)擔(dān)保,或者惡意延長到期債權(quán)的履行期,對債權(quán)人造成損害,債權(quán)人依照合同法第七十四條的規(guī)定提起撤銷權(quán)訴訟的,人民法院應(yīng)當(dāng)支持”。據(jù)此,債務(wù)人實施的一定的有害于債權(quán)的行為應(yīng)包括如下內(nèi)容:(一)債務(wù)人實施了一定的處分財產(chǎn)的行為處分包括事實上及法律上的處分。事實上的處分是就財產(chǎn)加以改造、毀損、外部的加工變形等行為。法律上的處分,包括轉(zhuǎn)讓財產(chǎn)、拋棄財產(chǎn)、免除債務(wù)、在財產(chǎn)上設(shè)定抵押等行為。①此處所說的處分,僅指法律上的處分。由于債務(wù)人從事的毀棄財產(chǎn)等事實行為與第三人不發(fā)生關(guān)系,因而債權(quán)人不能提出撤銷。在實踐中,處分財產(chǎn)的行為大都是轉(zhuǎn)讓財產(chǎn)或一定財產(chǎn)利益給第三人。  作為債權(quán)人撤銷權(quán)之標(biāo)的“行為”在范圍上如何界定,各國立法的規(guī)定并不一致?!兜聡鴤鶛?quán)人撤銷法》第1條規(guī)定,得撤銷之行為須為“法律的行為”;《日本民法典》第424條則明定為債務(wù)人所為之“法律行為”。在學(xué)說上,有些學(xué)者認(rèn)為撤銷的對象僅限于債務(wù)人實施的法律行為;也有學(xué)者認(rèn)為不限于法律行為,還應(yīng)包括訴訟中的承認(rèn)債務(wù)、和解以及其他能夠產(chǎn)生法律效果的行為。

編輯推薦

《合同法研究(第2卷?修訂版)》“十二五”國家重點圖書出版規(guī)劃。

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用戶評論 (總計31條)

 
 

  •   合同法研究(第二卷·修訂版),王利明老師的大作,很不錯的一本書。
  •   法律人基礎(chǔ)課。合同法的研究貫穿多門法律課之間,很有用。如稅收,就是政府和納稅人之間的合同,納稅人納稅是為了換取政府的公共服務(wù)。
  •   權(quán)威作者的權(quán)威作品。在實務(wù)方面,與其他相同內(nèi)容的書沒有太大區(qū)別,都是對合同法的釋解。但在學(xué)術(shù)方面來說,是法律研究方面的好書。建議在充分理解法條后,在平時提升自己理論水平方面看這本書。
  •   王利明所著比為精品
  •   對合同法的一些常見問題闡述透徹,很不錯
  •   我是王老師學(xué)生的學(xué)生~學(xué)習(xí)合同法必備~
  •   合同法必讀
  •   大師之作,深值研究
  •   書籍質(zhì)量不錯,內(nèi)容詳細(xì),是法律工作者必備參考書.
  •   王利民教授的書都不錯,現(xiàn)在淘寶都有第三卷的銷售了,期待著當(dāng)當(dāng)?shù)谌淼匿N售。
  •   很有用的一本書,裝訂印刷都好,可學(xué)習(xí)參考
  •   真的很不錯啊,很有可讀性。
  •   很好!是正版書!很好!是正版書!很好!是正版書!
  •   書有磨損,難過
  •   很不錯,王老的書
  •   cdscds
  •   大陸民法一哥的著作,別錯過
  •   dashi
  •   聽他講課或講座,實在味同嚼臘,但其學(xué)說卻讓人爭相引用,不為一奇觀也。
  •   這是老師推薦的書目,看了一下對于從事法學(xué)相關(guān)工作和研究很有幫助!
  •   給女朋友買的,不知道她看了怎么樣
  •   大家寫的書,應(yīng)該不錯
  •   喜歡王老師的著作。。
  •   買的最虧的一本書,原以為是本有用的實務(wù)方面的書,結(jié)果就是笨教材類的,還是加大字跡的間距,完全可以縮減頁數(shù)的,就放在家里裝面門好了
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