工程心理學(xué)

出版時(shí)間:2012-1  出版社:中國人民大學(xué)出版社  作者:葛列眾  頁數(shù):469  
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內(nèi)容概要

本書可作為高等院校心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)用書,亦可供人一機(jī)工程、工業(yè)設(shè)計(jì)等相關(guān)研究領(lǐng)域的科研工作者參考。內(nèi)容共分為四個(gè)部分導(dǎo)論(1一3章);界面設(shè)計(jì)(4—7章);作業(yè)、環(huán)境與工作負(fù)荷(8一12章);可用性研究(13一14章)。導(dǎo)論部分主要介紹了工程心理學(xué)概況;界面設(shè)計(jì)部分主要介紹了視覺顯示、聽覺顯示、控制器及人一計(jì)算機(jī)界面;作業(yè)、環(huán)境與工作負(fù)荷部分主要介紹了作業(yè)研究、工作空間、工作環(huán)境與工作負(fù)荷對工作績效的影響以及安全事故分析;可用性研究部分主要介紹了可用性和用戶研究及其研究方法。

作者簡介

葛列眾,男,1956年出生,工學(xué)博士,浙江理工大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,心理研究所所長?,F(xiàn)任中國心理學(xué)會工業(yè)心理學(xué)專業(yè)委員會副主任委員,浙江省心理學(xué)會常務(wù)理事。
主要研究方向有:產(chǎn)品可用性和用戶體驗(yàn)研究,人
計(jì)算機(jī)界面研究,面部認(rèn)知研究。主持多項(xiàng)國家、省部級項(xiàng)目,多次獲得國家和部級科技進(jìn)步獎(jiǎng),
出版專著等圖書6部(合著、編),發(fā)表學(xué)術(shù)論文127篇。
李宏汀,浙江理工大學(xué)心理學(xué)系教師,博士,副教授,碩士生導(dǎo)師。2003年6月畢業(yè)于浙江大學(xué)心理系。2008年8月至2009年9月在英國Bristol大學(xué)心理系做訪問學(xué)者。研究領(lǐng)域?yàn)楣こ绦睦韺W(xué)、產(chǎn)品可用性和認(rèn)知心理學(xué)。主持省部級課題三項(xiàng),全國家庭教育學(xué)會課題一項(xiàng)以及三星公司、諾基亞公司、聯(lián)想研究院、西子奧的斯等有關(guān)產(chǎn)品可用性研究課題多項(xiàng),參與完成美國NIH項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金、加拿大國家自然科學(xué)基金等多項(xiàng)合作課題。目前已經(jīng)發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。
王篤明,1980年出生,江蘇贛榆人,博士,副教授。2006年6月畢業(yè)于浙江大學(xué)心理系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)工程心理學(xué)方向,獲博士學(xué)位?,F(xiàn)任教于浙江理工大學(xué)心理學(xué)系,研究領(lǐng)域?yàn)楣こ绦睦韺W(xué)和認(rèn)知心理學(xué)。

書籍目錄

第一部分導(dǎo)論
 第一章 概論
第一節(jié) 工程心理學(xué)及其研究
第二節(jié) 工程心理學(xué)的發(fā)展歷史
第三節(jié) 人 機(jī)系統(tǒng)
 第二章 工程心理學(xué)的研究方法
第一節(jié) 工程心理學(xué)研究及其基本要求
第二節(jié) 問卷法、訪談法和觀察法
第三節(jié)實(shí)驗(yàn)法
 第三章 人的信息工
第一節(jié) 人的信息加工
第二節(jié)信息輸入
第三節(jié) 信息處理
第四節(jié) 信息輸出
第五節(jié) 信息加工調(diào)控
第二部分 界面設(shè)計(jì)
 第四章 視覺顯示器設(shè)計(jì)中的人因素
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 傳統(tǒng)視覺顯示器中的人因素
第三節(jié) 新型視覺顯示器中的人因素
 第五章 聽覺顯示器
第一節(jié) 聽覺顯示器概述
第二節(jié) 聽覺界面設(shè)計(jì)
第三節(jié) 聽覺告警設(shè)計(jì)
 第六章 控制器設(shè)計(jì)中的人因素
第一節(jié) 控制器概述
第二節(jié) 傳統(tǒng)控制器
第三節(jié) 新型控制界面
  ……
第三部分 作業(yè)、環(huán)境與工作負(fù)荷
第四部分 可用性研究
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

工程心理學(xué)是一門通過人機(jī)界面和人環(huán)境界面的研究和優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)績效提高,創(chuàng)造舒適環(huán)境,防止事故發(fā)生的學(xué)科。    葛列眾等編著的《工程心理學(xué)》是21世紀(jì)應(yīng)用心理學(xué)系列教材之一。本書分四部分十四章節(jié),內(nèi)容包括概論、工程心理學(xué)的研究方法、人的信息工、視覺顯示器設(shè)計(jì)中的人因素、聽覺顯示器、控制器設(shè)計(jì)中的人因素等。本書給供相關(guān)人員參考學(xué)習(xí)。

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用戶評論 (總計(jì)10條)

 
 

  •   國內(nèi)工程心理學(xué)著作不多,葛教授和他的博士一起合著的這本書,不僅對該領(lǐng)域的知識體系構(gòu)架有個(gè)比較詳細(xì)的介紹,而且引用了不少幾年內(nèi)在工程心理學(xué)和交互式設(shè)計(jì)的最新最有價(jià)值的科研成果,可謂在國內(nèi)該領(lǐng)域最前沿的著作。非常值得將來從事人機(jī)交互和UCD的學(xué)習(xí)及研究的同學(xué)閱讀?!猙y 小江
  •   優(yōu)質(zhì)教科書,心理學(xué)愛好者必讀,受益匪淺。
  •   正打算研究此方面內(nèi)容
  •   幫人買的教材,應(yīng)該不錯(cuò)
  •   老師讓我們買的,上課指定教材.既然是老師精挑細(xì)選的結(jié)果,那應(yīng)該不錯(cuò)吧.
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