微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

出版時(shí)間:2010-11  出版社:中國人民大學(xué)出版社  作者:巴德,帕金 著,張偉 等譯  頁數(shù):647  
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前言

學(xué)生們知道,無論將來他們從事何種研究或者何種職業(yè),他們都將在生活中遇到各種各樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題。他們將做出經(jīng)濟(jì)學(xué)決策并受到經(jīng)濟(jì)學(xué)力量的影響。他們想要理解可以引導(dǎo)他們進(jìn)行決策并幫助他們弄清楚所遇到的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理?!段⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書的出版是基于經(jīng)濟(jì)學(xué)在學(xué)生們的教育中所占據(jù)的特殊地位,也是我們努力應(yīng)對(duì)每個(gè)學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)的結(jié)果。當(dāng)我們出版第四版《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的時(shí)候,經(jīng)濟(jì)學(xué)界對(duì)此書的反響十分強(qiáng)烈,我們對(duì)此深表感謝。顯然,大家都同意這樣一些觀點(diǎn),微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的教程必須:·內(nèi)容集中在核心概念上?!づΡ3忠环N平衡,既不用過多的細(xì)節(jié)使學(xué)生如陷沼澤,也不采用過于“簡(jiǎn)約”的原則,使學(xué)生對(duì)很多未明確解釋的內(nèi)容感到茫然。·鼓勵(lì)學(xué)以致用。我們自己的學(xué)生大多同意這些觀點(diǎn),而這些觀點(diǎn)在美國和全世界的成百上千位同行中也有共鳴?!段⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》是我們?cè)谶@方面所做的最大努力,目的是幫助學(xué)生盡可能清楚地認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)?!段⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書通過以下四個(gè)方法使學(xué)生認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué):(1)持續(xù)的練習(xí)和對(duì)核心概念的即時(shí)加強(qiáng);(2)適應(yīng)不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的紙質(zhì)材料和在線資源天衣無縫的結(jié)合;(3)貫穿于學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程的邏輯緊密的圖表;(4)理論聯(lián)系實(shí)際的原理應(yīng)用。

內(nèi)容概要

羅賓·巴德和邁克爾·帕金夫婦合著的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第四版集合了二人的最新經(jīng)濟(jì)學(xué)思想,注重實(shí)用性和可讀性,被美國和加拿人數(shù)千所高校采用為教材,是當(dāng)前美國和加拿大前20所管理學(xué)院的指定教材。本書集中討論最為核心的主題并討論了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程所有的原理,目的是為了引起學(xué)生學(xué)習(xí)原理的不斷深入的興趣。本書先介紹和解釋了效率與公平的核心概念,然后在接下來的章節(jié)中,通過使用供需工具、邊際收益、邊際成本、消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余的概念講解了主要的政策問題。一些更加技術(shù)性的問題,例如消費(fèi)者選擇和成本曲線則在后面的章節(jié)中講解。在課程的早期就向?qū)W生介紹效率和公平可以引導(dǎo)他們更加全面深入地討論價(jià)格下限、價(jià)格上限、生產(chǎn)配額、稅收、全球貿(mào)易的收益和成本、外部性、公共產(chǎn)品和共同資源。這種課程安排還可以維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,服務(wù)于本書的教學(xué)日的——普及經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),并使大家通過學(xué)習(xí)供需及相關(guān)工具獲得即時(shí)的益處。只有當(dāng)我們明白了這些政策問題時(shí),我們才能更深刻地理解消費(fèi)和生產(chǎn)決定。

作者簡(jiǎn)介

羅賓·巴德(Robin Bade),在澳大利亞邦德大學(xué)、加拿大曼尼托巴大學(xué)、多倫多大學(xué)以及西安大略大學(xué)仟教。她關(guān)于國際資本流動(dòng)的研究成果在《國際經(jīng)濟(jì)評(píng)論》)等雜志上發(fā)表。邁克爾·帕金(Michael Parkin),曾在英國萊斯特大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),獲萊斯特大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在30歲時(shí)成為英國20世紀(jì)60年代最令人矚目的埃塞克斯大學(xué)最年輕的教授之一。曾擔(dān)任加拿大經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)主席,并且任《美國經(jīng)濟(jì)評(píng)論》和《貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》編委會(huì)中任職,曾在《美國經(jīng)濟(jì)評(píng)論》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文160余篇。同時(shí),他還是已經(jīng)八次再版的暢銷教科書《經(jīng)濟(jì)學(xué)》的作者。

書籍目錄

第1篇  導(dǎo)論  第1章  開始上路    1.1  定義與問題    檢查站1.1    1.2  經(jīng)濟(jì)學(xué)思維方式    檢查站1.2    本章總結(jié)    本章檢查站    附錄:繪制和使用圖形    附錄檢查站  第2章  美國與全球經(jīng)濟(jì)  第3章  經(jīng)濟(jì)問題  第4章  需求與供給第2篇  透視市場(chǎng)  第5章  需求彈性和供給彈性  第6章  市場(chǎng)的效率與公平第3篇  政府如何影響經(jīng)濟(jì)  第7章  市場(chǎng)在起作用  第8章  稅收  第9章  運(yùn)行中的全球市場(chǎng)  第10章  外部性  第11章  公共產(chǎn)品和公用資源第4篇  透視決策制定者  第12章  消費(fèi)者選擇和需求第5篇  價(jià)格、利潤(rùn)和產(chǎn)業(yè)績(jī)效  第14章  完全競(jìng)爭(zhēng)  第15章  壟斷  第16章  壟斷競(jìng)爭(zhēng)  第17章  寡頭第6篇  收入、不確定性和不平等  第18章  生產(chǎn)要素市場(chǎng)  第19章  不確定性和信息  第20章  不平等與貧困術(shù)語表

章節(jié)摘錄

插圖:5.水資源的短缺地球表面被我們最豐富的資源——水所覆蓋,但是97%的水是海水,還有2%是冰川。地球的可供人類消費(fèi)的1%的水如果分布得當(dāng)是足夠我們消費(fèi)的。芬蘭、加拿大和另外一些地方的水超出了它們的消費(fèi)能力,但是澳大利亞、非洲和加利福尼亞(還有美國的許多其他地方)的水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。一些人在水上面花的錢要少于其他人。例如,加利福尼亞的農(nóng)民,比加利福尼亞的(城市)家庭花的錢少。一些最貧困國家的人往往面I臨著最高的水價(jià)——他們要么從賣水者的卡車中買水,要么自己要從很遠(yuǎn)的地方用桶運(yùn)水。在美國,水是由公共企業(yè)來供應(yīng)的,而在英國,水是由私人公司來供應(yīng)的。印度和孟加拉降雨量很大,但是降雨通常是在一個(gè)短暫的雨季,一年的其他時(shí)間則是干旱季節(jié)。水壩可以幫助減少旱季的水資源短缺,但是在這些國家建的水壩太少了。我們正確管理我們的水資源了嗎?我們每個(gè)人基于私人利益所做出的消耗、儲(chǔ)存和運(yùn)輸水的決策符合社會(huì)利益嗎?6.全球變暖地球變得越來越熱。從19世紀(jì)末期開始地球的表面溫度升高了大約1華氏度,這相當(dāng)于過去25年升高的溫度的一半。這些變化是很細(xì)微的,特別是與冰川時(shí)代的溫度波動(dòng)相比,但是這足以讓我們一些人擔(dān)憂了。氣候?qū)W家認(rèn)為至少目前的氣候變暖的部分原因是人類的經(jīng)濟(jì)行為——利己的選擇。如果不加以制止的話,將來氣候變暖將帶來更大的經(jīng)濟(jì)成本。作為阻止全球變暖的努力的一部分,1997年在日本舉行的一次國際會(huì)議產(chǎn)生了《京都議定書》(Kyoto Protocol),該議定書試圖從法律上將二氧化碳排放量和工業(yè)國綁定在一起,但是沒有對(duì)較貧窮國家做出限制。幾乎所有的國家都簽署了《京都議定書》,但是美國和澳大利亞拒絕簽署。它們爭(zhēng)辯說這個(gè)協(xié)定對(duì)對(duì)付全球變暖問題起不了什么作用,它們各自獨(dú)立的努力將做出更有效的貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人利用能源的選擇對(duì)社會(huì)利益產(chǎn)生危害了嗎?為了使我們的選擇有利于社會(huì)利益,我們需要做什么?美國簽署《京都議定書》有利于社會(huì)利益嗎?我們必須引入其他的什么樣的措施?

媒體關(guān)注與評(píng)論

5.水資源的短缺地球表面被我們最豐富的資源——水所覆蓋,但是97%的水是海水,還有2%是冰川。地球的可供人類消費(fèi)的1%的水如果分布得當(dāng)是足夠我們消費(fèi)的。芬蘭、加拿大和另外一些地方的水超出了它們的消費(fèi)能力,但是澳大利亞、非洲和加利福尼亞(還有美國的許多其他地方)的水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。一些人在水上面花的錢要少于其他人。例如,加利福尼亞的農(nóng)民,比加利福尼亞的(城市)家庭花的錢少。一些最貧困國家的人往往面I臨著最高的水價(jià)——他們要么從賣水者的卡車中買水,要么自己要從很遠(yuǎn)的地方用桶運(yùn)水。在美國,水是由公共企業(yè)來供應(yīng)的,而在英國,水是由私人公司來供應(yīng)的。印度和孟加拉降雨量很大,但是降雨通常是在一個(gè)短暫的雨季,一年的其他時(shí)間則是干旱季節(jié)。水壩可以幫助減少旱季的水資源短缺,但是在這些國家建的水壩太少了。我們正確管理我們的水資源了嗎?我們每個(gè)人基于私人利益所做出的消耗、儲(chǔ)存和運(yùn)輸水的決策符合社會(huì)利益嗎?6.全球變暖地球變得越來越熱。從19世紀(jì)末期開始地球的表面溫度升高了大約1華氏度,這相當(dāng)于過去25年升高的溫度的一半。這些變化是很細(xì)微的,特別是與冰川時(shí)代的溫度波動(dòng)相比,但是這足以讓我們一些人擔(dān)憂了。氣候?qū)W家認(rèn)為至少目前的氣候變暖的部分原因是人類的經(jīng)濟(jì)行為——利己的選擇。如果不加以制止的話,將來氣候變暖將帶來更大的經(jīng)濟(jì)成本。作為阻止全球變暖的努力的一部分,1997年在日本舉行的一次國際會(huì)議產(chǎn)生了《京都議定書》(KyotoProtocol),該議定書試圖從法律上將二氧化碳排放量和工業(yè)國綁定在一起,但是沒有對(duì)較貧窮國家做出限制。幾乎所有的國家都簽署了《京都議定書》,但是美國和澳大利亞拒絕簽署。它們爭(zhēng)辯說這個(gè)協(xié)定對(duì)對(duì)付全球變暖問題起不了什么作用,它們各自獨(dú)立的努力將做出更有效的貢獻(xiàn)。我們每個(gè)人利用能源的選擇對(duì)社會(huì)利益產(chǎn)生危害了嗎?為了使我們的選擇有利于社會(huì)利益,我們需要做什么?美國簽署《京都議定書》有利于社會(huì)利益嗎?我們必須引入其他的什么樣的措施?……

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用戶評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   全新,買來半個(gè)月,轉(zhuǎn)專業(yè)了。37轉(zhuǎn),不包郵。
  •   修英語微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),擔(dān)心聽不懂,買了參考。中文書籍幫助理解不少,但翻譯有些地方滿生硬的
  •   一本很好的經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)書,挺滿意,適合初學(xué)者
  •   為了孩子學(xué)習(xí)AP課程用,送貨很快
  •   這個(gè)送來的時(shí)候下面有破損但是影響不是很大~~~其實(shí)還是挺好的~
  •     之前一直在看的是曼昆的微觀,有一次偶爾在經(jīng)濟(jì)學(xué)小組內(nèi)看到張維迎談到的一種方法,就是同時(shí)讀一種相關(guān)的專業(yè)書,例如同時(shí)讀好幾本不同人寫的微觀。
      
      之前制度經(jīng)濟(jì)學(xué)老師布置了讀科斯的企業(yè)的性質(zhì),但讀前幾頁發(fā)現(xiàn)閱讀實(shí)在有困難,我停下來,發(fā)現(xiàn)是書中有些涉及到微觀的知識(shí),而自己微觀的知識(shí)差不多已經(jīng)完全忘了。想起張維迎所說的閱讀方法,于是去圖書館借了兩本書,一本是鮑莫爾和布林德的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與政策,這本書是張維迎推薦的,另一本則是這本帕金和巴德的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。
      
      我讀的時(shí)候是把以上兩本書和自己的曼昆的那邊微觀一起讀的, 讀的順序是先讀曼昆的,因?yàn)橐呀?jīng)讀過,比較熟悉,再讀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,最后再讀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與政策。讀的時(shí)候是一起讀的, 例如先讀曼昆的導(dǎo)言,再讀帕金的導(dǎo)言,最后讀鮑莫爾的導(dǎo)言。
      
      讀到后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)這本書跟曼昆的結(jié)構(gòu)章節(jié)基本一致,所以和曼昆的書讀起來很舒服,可以充當(dāng)復(fù)習(xí)的效果。反觀鮑莫爾的書,就和前兩本書不一樣,尤其是它的目錄非常讓我不滿,字體和大小基本不一致,而且把章節(jié)和案例等的標(biāo)題列在一起,讓人在查閱上存在困難,另外紙張也很差,于是到后來,基本上放棄了閱讀鮑莫爾的書,只是在存在前兩本書中都解答不了的書時(shí)才來查閱一番。
      
      來說這本書。這本書是10年出版的,版本非常新。剛開始拿到手中的時(shí)候,看到作者是兩個(gè)澳洲人,不禁有些懷疑。畢竟經(jīng)濟(jì)學(xué)這類書還是美帝國寫的是經(jīng)典,但沖著這本書的紙張,我猶猶豫豫的開始讀下去。
      
      前后大概花了兩周的時(shí)候讀完這本書,當(dāng)然是和著曼昆的書一起讀的??傮w上說,這本書在解答很多理論的時(shí)候比曼昆的詳細(xì),例如,在論述鉆石與水的悖論時(shí),曼昆的書里沒有實(shí)際的圖例,而這本書有,就給人很清晰的感覺。比較兩本書,除了在論述消費(fèi)者選擇理論時(shí)的預(yù)算線和無差異曲線時(shí),曼昆比帕金多了價(jià)格效應(yīng)和替代效應(yīng)以外,其他所有的理論帕金的書基本上都比曼昆的書寫的詳細(xì),并且在章節(jié)結(jié)構(gòu)上更加清晰。
      
      總之一句話,我覺得這本書非常好,比曼昆的還要好。
 

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