去美國(guó)讀本科

內(nèi)容概要

本書(shū)特色：　　全面性：市面上關(guān)于本科留美的書(shū)籍太多，但是鮮有將TOEFL、SAT的備考與留學(xué)融合在一起寫(xiě)的書(shū)籍。本書(shū)分階段、分人群為學(xué)生講解留學(xué)申請(qǐng)中的核心問(wèn)題——“如何備考TOEFL和SAT”?！　《鄻有裕罕緯?shū)分別加入一份“TOEFL自測(cè)題”和“SATl自測(cè)題”，供考生測(cè)試自身的初始標(biāo)準(zhǔn)化考試水平?！　≈笇?dǎo)性：本書(shū)將本科留美時(shí)間規(guī)劃當(dāng)成最主要的部分，在幫助學(xué)生合理安排時(shí)間的同時(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何協(xié)助自己的孩子在不同時(shí)間做不同的事情，幫助家長(zhǎng)少走彎路?！　—?dú)創(chuàng)性：本書(shū)加入獨(dú)創(chuàng)的新元素——“四維”選校算分體系。參照該體系，5分鐘內(nèi)便可算出自己適合選擇什么樣的學(xué)校，什么樣的學(xué)校適合自己?！? 時(shí)效性：本書(shū)所使用的資料都是2010年和2009年最新版本。

作者簡(jiǎn)介

劉新娟，資深留學(xué)專家，北京樂(lè)聞攜爾（Learn And Share）教育科技有限公司留學(xué)項(xiàng)目總監(jiān)，原供職于北京新東方前途出國(guó)咨詢公司，從業(yè)五年來(lái)，幫助數(shù)百位孩子實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)。

書(shū)籍目錄

常見(jiàn)問(wèn)題匯總FAQ　知識(shí)類問(wèn)題　時(shí)間類問(wèn)題　選擇類問(wèn)題　書(shū)籍類問(wèn)題　轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)專業(yè)類問(wèn)題　簽證類問(wèn)題　其他類問(wèn)題第一章　申請(qǐng)之前——選擇與被選擇　一、準(zhǔn)確定位自己的身份——中國(guó)申請(qǐng)者的兩種類型　二、最明智地決定自己的錄取方式——美國(guó)大學(xué)本科的三種錄取方式　三、最優(yōu)選擇屬于自己的申請(qǐng)方式——美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)的兩種方式　四、合理選擇出國(guó)時(shí)間——美國(guó)大學(xué)本科的三個(gè)申請(qǐng)階段　五、申請(qǐng)之前所要做的基本準(zhǔn)備工作第二章　美國(guó)大學(xué)錄取委員會(huì)看重什么　一、在校成績(jī)—GPA　二、活動(dòng)—Activities & Honors　三、標(biāo)準(zhǔn)化考試—TOEFL／SAT第三章　留美時(shí)間規(guī)劃　著手準(zhǔn)備時(shí)間：初二畢業(yè)(決定高三畢業(yè)就出國(guó))　著手準(zhǔn)備時(shí)間：初三至高二上學(xué)期(決定高三畢業(yè)就出國(guó))　著手準(zhǔn)備時(shí)間：高二下學(xué)期(決定高三畢業(yè)就出國(guó))　著手準(zhǔn)備時(shí)間：高三(決定高三畢業(yè)就出國(guó))　著手準(zhǔn)備時(shí)間：高三剛畢業(yè)(決定高三畢業(yè)后一年出國(guó))或者在讀大一(決定大二結(jié)束后轉(zhuǎn)學(xué)出國(guó))或者在讀大二(決定大三結(jié)束后轉(zhuǎn)學(xué)出國(guó))第四章　留學(xué)全程規(guī)劃手把手　一、TOEFL和SAT備考階段　二、選校階段——如何選擇適合自己的學(xué)?！∪⑽臅?shū)階段——如何厚積薄發(fā)、秀出完美自我　四、申請(qǐng)階段——如何推銷自己、打動(dòng)名校的心　五、申請(qǐng)后階段——如何再接再厲、笑到最后　六、錄取后階段——如何順利確認(rèn)所選擇的學(xué)校、把煮熟的鴨子吃進(jìn)肚子里　七、簽證階段——如何順利拿到簽證、獲得開(kāi)啟大洋彼岸之門的鑰匙　八、簽證后階段——如何打贏申請(qǐng)路上收官之戰(zhàn)第五章　成功案例　成功案例一：沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)能力也能進(jìn)入女校領(lǐng)軍學(xué)校Wellesley College　成功案例二：常春藤名校的召喚緣何一路坎坷？　成功案例三：女生憑借什么打動(dòng)了若干工科名校？　成功案例四：沒(méi)有活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng)依然能進(jìn)頂尖名校Emory Univemity——“以小見(jiàn)大？”折射出的光輝　成功案例五至成功案例十附錄

章節(jié)摘錄

　　第一章　申請(qǐng)之前——選擇與被選擇　　一、準(zhǔn)確定位自己的身份——中國(guó)申請(qǐng)者的兩種類型　　大多數(shù)中國(guó)申請(qǐng)者在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)候?qū)儆趪?guó)際學(xué)生（International Students），所以，去美國(guó)各大學(xué)調(diào)研信息時(shí)，首先要準(zhǔn)確定位自己的身份，不要錯(cuò)把對(duì)于美國(guó)本土學(xué)生（Domestic Students）的入學(xué)要求當(dāng)成對(duì)自己的要求，但以下中國(guó)申請(qǐng)者例外：　　一是對(duì)于已經(jīng)取得美國(guó)國(guó)籍的華裔學(xué)生，應(yīng)該按照Domestic Students的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行申請(qǐng)，這些學(xué)生也可以理所當(dāng)然地享受Domestic Students的學(xué)費(fèi)待遇?！　《菍?duì)于已經(jīng)取得美國(guó)綠卡、成為美國(guó)的PR（Permanent Resident）的中國(guó)申請(qǐng)者，情況會(huì)比較復(fù)雜。部分學(xué)校會(huì)明確地按照國(guó)際學(xué)生或本土學(xué)生對(duì)待，而部分學(xué)校則沒(méi)有明確說(shuō)明。出現(xiàn)了這種情況該怎么辦呢？申請(qǐng)者可以按照國(guó)際學(xué)生進(jìn)行申請(qǐng)，然后，在申請(qǐng)表中詢問(wèn)是否PR的一欄，選擇PR就可以了?！　?yán)格意義上講，加入美國(guó)國(guó)籍的中國(guó)學(xué)生已經(jīng)不屬于中國(guó)學(xué)生了，所以，中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科的時(shí)候只能是如下兩種身份之一：　　國(guó)際新生International Freshmen Students　　國(guó)際轉(zhuǎn)學(xué)生International Transfer Students　　國(guó)際新生申請(qǐng)（International Freshmen Admission），顧名思義，就是按照新生身份來(lái)申請(qǐng)的學(xué)生，在美國(guó)大學(xué)的定義里，沒(méi)有上過(guò)大學(xué)（包括?？坪透呗殻┑膶W(xué)生屬于新生。這類學(xué)生主要包括：　?。?）高三在讀學(xué)生　　（2）少數(shù)非常優(yōu)秀、打算讀完高二就去讀大學(xué)的小申請(qǐng)者　?。?）高三畢業(yè)后未讀大學(xué)的學(xué)生　　國(guó)際轉(zhuǎn)學(xué)生申請(qǐng)（International Transfer Admission），需要注意的是，中國(guó)的轉(zhuǎn)學(xué)生首先屬于國(guó)際學(xué)生，然后才屬于轉(zhuǎn)學(xué)生。這是什么意思呢？新生申請(qǐng)分為國(guó)際新生和美國(guó)本土新生，那么，轉(zhuǎn)學(xué)生當(dāng)然也會(huì)分為國(guó)際轉(zhuǎn)學(xué)生和美國(guó)本土轉(zhuǎn)學(xué)生。有些申請(qǐng)者進(jìn)入學(xué)校的網(wǎng)站后，看至l]transfer就進(jìn)去了，根本沒(méi)有理會(huì)那是對(duì)于國(guó)際學(xué)生（InternationalStudents）還是對(duì)于美國(guó)本土學(xué)生（Domestic Students）的transfer。結(jié)果，錯(cuò)把針對(duì)美國(guó)本土學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)截止日期當(dāng)成了針對(duì)國(guó)際學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)截止日期，最終錯(cuò)過(guò)了申請(qǐng)時(shí)間（美國(guó)本土學(xué)生的截止日期有時(shí)候會(huì)比國(guó)際學(xué)生的晚一些）。正確的做法是：進(jìn)入學(xué)校網(wǎng)站，先進(jìn)入國(guó)際學(xué)生（International Students）頁(yè)面，再在該頁(yè)面點(diǎn)擊transfer鏈接，這樣才可以查到正確的國(guó)際轉(zhuǎn)學(xué)生信息。這類學(xué)生主要包括：　?。?）高三畢業(yè)，已被國(guó)內(nèi)大學(xué)錄取的學(xué)生　?。?）大一學(xué)生　?。?）大二學(xué)生　?。?）大三學(xué)生　　二、最明智地決定自己的錄取方式——美國(guó)大學(xué)本科的三種錄取方式　　正常錄取　　有條件錄取/雙錄取　　語(yǔ)言錄取　　正常錄取　　簡(jiǎn)而言之，正常錄取也叫直接錄取，指的是沒(méi)有附加條件的錄取，或者說(shuō)沒(méi)有附加申請(qǐng)者可能達(dá)不到的條件的錄取。沒(méi)有附加條件人人都可以理解。沒(méi)有附加申請(qǐng)者可能達(dá)不到的條件是什么意思呢？通常來(lái)說(shuō)，基本上每個(gè)學(xué)校都在錄取信上有一個(gè)說(shuō)明，即申請(qǐng)者去學(xué)校之前要拿到最終的成績(jī)和畢業(yè)證，這種條件基本上每個(gè)申請(qǐng)者都是可以達(dá)到的，所以統(tǒng)稱正常錄取?！　∮袟l件錄取雙錄取　　與正常無(wú)條件錄取相對(duì)應(yīng)的就是有條件錄取，作為國(guó)際學(xué)生的中國(guó)申請(qǐng)者，有條件錄取中的“條件”主要指的是English proficiency requirement（英語(yǔ)語(yǔ)言要求），也就是說(shuō)如果學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)還沒(méi)有達(dá)到學(xué)校的English proficiency requirement，學(xué)校可以給一個(gè)有條件的錄取，條件就是要達(dá)到這個(gè)English proficiency requirement才可以入讀本科課程?！　　?/pre>




編輯推薦
　　“以我的情況，究竟怎么去美國(guó)讀本科？”　　《去美國(guó)讀本科》首創(chuàng)的“四維”算分評(píng)估體系，讓你對(duì)自己進(jìn)行獨(dú)立評(píng)估，瞄準(zhǔn)最合適自己的學(xué)校。　　“現(xiàn)在，我究竟應(yīng)該做什么？怎么做？”　　《去美國(guó)讀本科》提供盡可能完整的留學(xué)時(shí)間規(guī)劃，讓你對(duì)每個(gè)階段都胸有成竹。　　“那些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的人都是天才嗎？”　　本書(shū)提供諸多成功案例與分析，你能在比對(duì)中發(fā)現(xiàn)你的成功特質(zhì)。





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