出版時(shí)間:2010-9 出版社:中國(guó)人民大學(xué)出版社 作者:胡德康,劉利君 主編 頁(yè)數(shù):138
前言
《研究生英語(yǔ)精讀教程》(上、下)自從1994年6月問(wèn)世以來(lái),深受全國(guó)高校師生的歡迎,年年重印。這次修訂第三版是在廣泛聽(tīng)取全國(guó)各地,特別是北京地區(qū)使用本教材的教師和學(xué)生的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。修訂的指導(dǎo)思想是:既要保持本書(shū)原有的特色,又要與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展,努力將科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)用性有機(jī)地結(jié)合在一起,力求使其成為一套真正有用,受讀者喜愛(ài)的好教材?! 堆芯可⒄Z(yǔ)精讀教程》(上、下)第三版除了糾正第二版中的一些疏漏和印刷錯(cuò)誤,修改部分練習(xí)以外,主要進(jìn)行了以下兩方面的工作: 1.對(duì)本教材上、下冊(cè)的課文和相應(yīng)的練習(xí)材料以及補(bǔ)充閱讀做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、刪減和增補(bǔ)。重點(diǎn)替換了五篇課文和補(bǔ)充閱讀材料。新精選的課文素材均來(lái)自國(guó)外最新出版的書(shū)刊資料或語(yǔ)言優(yōu)美、文筆流暢的英文名篇佳作,具有時(shí)代感,可讀性強(qiáng)?! ?.對(duì)全書(shū)的Mini.Tests做了修改,全部選用最近兩年的北京市研究生英語(yǔ)學(xué)位課統(tǒng)考真題,每六個(gè)單元后安排一套,用以直接檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)生的應(yīng)試技巧和實(shí)戰(zhàn)能力?! ?.本套教材配有網(wǎng)絡(luò)課件,可以最大限度地方便教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)?! ”窘滩牡木帉?xiě)、修訂和出版得到了北京市高等教育學(xué)會(huì)研究生英語(yǔ)教學(xué)研究分會(huì)(原北京市研究生英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì))的全力支持,特別是中國(guó)人民大學(xué)出版社的同志為本書(shū)的策劃、修訂和出版做了大量的工作,在此我們一并表示衷心的感謝。 由于時(shí)間倉(cāng)促,編者水平有限,本教材難免還有疏漏、不足或錯(cuò)誤之處。熱忱希望同行以及使用本教材的教師和讀者批評(píng)指正。
內(nèi)容概要
本書(shū)是《研究生英語(yǔ)精讀教程》(下)教師用書(shū)的第三版。內(nèi)容包括第一至第十二單元精讀課文的語(yǔ)言點(diǎn)(Language Points)、重點(diǎn)詞(Word Study)、精讀課文參考譯文、練習(xí)答案和階段測(cè)試答案。作者小傳(About the Author)一部分放在教師用書(shū)中,一部分放在學(xué)生用書(shū)中。 1.作者小傳:簡(jiǎn)略介紹作者生平及某些相關(guān)課文的背景知識(shí)。 2.語(yǔ)言點(diǎn):主要是課文難點(diǎn)注釋,其中包括理解難點(diǎn)和翻譯表達(dá)難點(diǎn),以及句型、習(xí)語(yǔ)使用的例證。 3.重點(diǎn)詞:均為常用詞和短語(yǔ)。鑒于英語(yǔ)中一詞的多義性、多詞性和眾多的派生詞,在處理重點(diǎn)詞時(shí),除著重闡明該詞在本課文中的詞義外,還適當(dāng)拓寬該詞在其他方面的意義和用法。至于是否必須向?qū)W生講解或何時(shí)講解,由教師靈活掌握。 4.提供的寫(xiě)作題范文,只是從一個(gè)方面體現(xiàn)了寫(xiě)作的要求,起一個(gè)拋磚引玉的作用。教師可根據(jù)實(shí)際情況參考使用。 5.練習(xí)量大,形式多樣,難易搭配適中。教師可根據(jù)學(xué)生水平、各校課時(shí)的多少,部分選用或全部使用。 6.階段測(cè)試(Mini—Tests)是根據(jù)《非英語(yǔ)專業(yè)碩士研究生英語(yǔ)學(xué)位課程考試大綱》而編寫(xiě)的,兩份統(tǒng)考真題試卷,既可用做復(fù)習(xí)材料,迎接英語(yǔ)學(xué)位課程統(tǒng)考,也可用做期中考試試卷或?qū)W生自測(cè)試題,由教師自行決定。
書(shū)籍目錄
Unit One Text: Technology vs. Terrorism Supplementary ReadingUnit Two Text: Active and Passive Euthanasia Supplementary ReadingUnit Three Text: Evolution and Natural Selection Supplementary ReadingUnit Four Text: The Man Who Discovered Mother Nature. Supplementary ReadingUnit Five Text: The Apple of Your Ear Supplementary ReadingUnit Six Text: Culture Shock Supplementary ReadingMini-Test IUnit Seven Text: A Bet on Planet Earth Supplementary ReadingUnit Eight Text: I Am a Highbrow Supplementary ReadingUnit Nine Text: Is Rock Music Rotting Our Kids' Minds? Supplementary ReadingUnit Ten Text: Robots Roll into Operating Rooms Supplementary ReadingUnit Eleven Text: The Politician Supplementary ReadingUnit Twelve Text: The Scientific Aesthetic Supplementary ReadingMini-Test lI
章節(jié)摘錄
公共場(chǎng)所 【10】盡管辦公樓和公共場(chǎng)所現(xiàn)在一般都用視頻監(jiān)視與碰撞護(hù)欄,但是地方建筑規(guī)范和重新在公共場(chǎng)所安裝的高成本卻減慢了防恐活動(dòng)的進(jìn)展?!叭绻阍O(shè)計(jì)的每幢樓都能防止襲擊的威脅,我們就再也負(fù)擔(dān)不起建筑費(fèi)了,”前議員、重建世貿(mào)中心選拔設(shè)計(jì)隊(duì)伍的評(píng)選小組成員理查德·斯威特承認(rèn)說(shuō)。然而,今天的建筑技術(shù)看來(lái)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“9·11”事件以前的日子了。斯威特指出,重建世貿(mào)大廈的規(guī)劃中包括防爆窗與防爆建筑材料、傳感系統(tǒng)、確保上層的營(yíng)救人員能與地面同伴通訊的無(wú)線電轉(zhuǎn)發(fā)器、使建筑物自動(dòng)隔離被污染區(qū)域的“智能系統(tǒng)”等等?! ?1】至于必須進(jìn)入受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的營(yíng)救人員,他們很可能會(huì)獲得高技術(shù)防護(hù)裝備,包括救生衫。這種像背心的上裝可監(jiān)測(cè)30個(gè)生理體征,采用GPS技術(shù)跟蹤營(yíng)救人員的活動(dòng),并將所有的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)源源不斷地送到指揮中心,那里可同時(shí)跟蹤幾十名第一出動(dòng)人員(即發(fā)生危險(xiǎn)或事故時(shí)首先到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的人員,通常是消防員和警察)。
圖書(shū)封面
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