宏觀經(jīng)濟學

內(nèi)容概要

“21世紀經(jīng)濟學系列教材”在中國人民大學經(jīng)濟學院及相關財經(jīng)院系廣大教師的共同努力下終于逐步推出。這是中國人民大學經(jīng)濟學院建院以來的重要成果之一，也是國家教育部中國人民大學國家經(jīng)濟學基礎人才培養(yǎng)基地的重要成果。    中國人民大學經(jīng)濟學院最早成立于1988年，由著名經(jīng)濟學家黃達任首任院長。1998年經(jīng)濟學院進行了調(diào)整，下設經(jīng)濟學系、國際經(jīng)濟系、經(jīng)濟研究所以及中國改革與發(fā)展研究院。中國人民大學經(jīng)濟學院的前身可以追溯到1951年創(chuàng)辦的中國人民大學經(jīng)濟學系。建國初期，經(jīng)濟學系曾為我國培養(yǎng)了大批馬克思主義經(jīng)濟理論人才和經(jīng)濟工作者，更重要的是，在改革開放時期，為推進社會主義市場經(jīng)濟理論做出了積極的貢獻。經(jīng)濟學院重建以后，在理論創(chuàng)新、教學改革、隊伍建設等方面都取得了輝煌的成就。1991-1998年，經(jīng)濟學院共承擔國家社會科學基金科研項目55項，獲得國家和省部級科研獎31項。1998年，經(jīng)過嚴格評審，中國人民大學經(jīng)濟學院被教育部確定為國家經(jīng)濟學基礎人才培養(yǎng)基地。    經(jīng)濟學院在經(jīng)濟學教材建設方面做出了重要的貢獻。早在五六十年代和改革開放初期，《政治經(jīng)濟學概論》、《政治經(jīng)濟學簡明教程》、《（資本論）典故注釋》、《帝國主義政治經(jīng)濟學》、《經(jīng)濟學說史》、《中國近代經(jīng)濟史》等，就曾作為我國高校經(jīng)濟學專業(yè)的權威性教材，影響了幾代經(jīng)濟學子。

作者簡介

范躍進，濟南大學黨委書記、博士生導師、教授、博士。
俞憲忠，濟南大學經(jīng)濟學院研究生導師、教授、博士，Email: jnyxzh@163.com。
張守鳳。濟南大學管理學院研究生導師、教授、博士，Email: sm_zhangsf@ujn.edu.cn。

書籍目錄

第1章 宏觀經(jīng)濟學導論  1.1 宏觀經(jīng)濟學的研究對象、方法和特點  1.2 市場經(jīng)濟的基本制度框架  1.3 宏觀經(jīng)濟學的微觀基礎  1.4 宏觀經(jīng)濟學的演化過程  1.5 主要宏觀經(jīng)濟學流派第2章 國民收入的核算和決定  2.1 從GDP到DPI  2.2 核算國民收入的兩種方法  2.3 從兩部門到四部門的國民收入決定  2.4 國民收入決定的乘數(shù)論  2.5 國民收入與“幸福之謎”第3章 消費和投資的均衡決定理論  3.1 消費決定理論  3.2 投資決定理論  3.3 利率決定理論  3.4 IS-LM分析第4章 總供給一總需求模型  4.1 總需求曲線  4.2 長期與短期  4.3 總供給曲線  4.4 一般均衡模型第5章 失業(yè)與通貨膨脹  5.1 失業(yè)的經(jīng)濟學解釋  5.2 奧肯定律  5.3 通貨膨脹的經(jīng)濟學解釋  5.4 菲利普斯曲線第6章 經(jīng)濟增長與經(jīng)濟發(fā)展  6.1 經(jīng)濟增長理論  6.2 經(jīng)濟危機理論  6.3 經(jīng)濟周期理論  6.4 經(jīng)濟發(fā)展理論第7章 國際經(jīng)濟與全球化  7.1 國際分工與國際貿(mào)易理論  7.2 匯率及其決定理論  7.3 國際收支與國際收支平衡  7.4 蒙代爾-弗萊明模型  7.5 固定匯率制下的宏觀經(jīng)濟均衡調(diào)整  7.6 浮動匯率制下的宏觀經(jīng)濟調(diào)整  7.7 國際經(jīng)濟組織  7.8 經(jīng)濟全球化第8章 政府經(jīng)濟職能理論  8.1 政府經(jīng)濟職能理論  8.2 經(jīng)濟自由理論和國家干預理論的爭鳴  8.3 經(jīng)濟自由度指數(shù)和中國的市場經(jīng)濟地位  8.4 政府失靈理論第9章 宏觀經(jīng)濟政策  9.1 宏觀經(jīng)濟政策概述  9.2 財政政策及其政策效果  9.3 貨幣政策及其政策效果  9.4 財政政策和貨幣政策的選擇與配合第10章 中國經(jīng)濟發(fā)展的基本描述  10.1 19782009年問的中國經(jīng)濟發(fā)展描述  10.2 1978-2009年間的中國經(jīng)濟發(fā)展總結  10.3 中國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展展望附錄一 重要人名譯名對照附錄二 經(jīng)濟學術語漢英對照附錄三 歷屆諾貝爾經(jīng)濟學獎得主(1969-2009)附錄四 經(jīng)濟學主要名著目錄附錄五 世界部分國家主要經(jīng)濟數(shù)據(jù)主要參考文獻后記

章節(jié)摘錄

插圖：“凱恩斯革命”與之前的經(jīng)濟手段相比主要是干預的手段不同：凱恩斯倡導以財政政策為主，而不是貨幣政策為主，提出在蕭條時期采用擴張性的財政政策——增加財政開支、減少稅收和發(fā)行公債。同時，凱恩斯認為國家干預要控制投資，以消除投資對經(jīng)濟造成的波動性；要推進收入均等化，以增加消費需求。國家干預的手段從貨幣政策轉向財政政策，這才是《通論》在政策主張方面革命的最主要特色。凱恩斯的國家干預思想對于引導西方世界擺脫“大蕭條”作出了偉大貢獻，使得資本主義經(jīng)濟發(fā)展獲得了一個新的發(fā)展空間，進而使西方世界在第二次世界大戰(zhàn)后（以下簡稱二戰(zhàn)）獲得了迅速的經(jīng)濟恢復和發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義發(fā)展的“黃金時期”。因此，凱恩斯被譽為“資本主義的救星”和“戰(zhàn)后繁榮之父”?！皠P恩斯革命”之后形成了凱恩斯經(jīng)濟學，并發(fā)展為凱恩斯主義的新古典綜合派和新劍橋學派兩大支派，在20世紀中期成為西方經(jīng)濟學界的“新正統(tǒng)”。20世紀后期，凱恩斯主義經(jīng)濟學受到以弗里德曼為代表的貨幣主義、新古典宏觀經(jīng)濟學等的重大挑戰(zhàn)，為迎接挑戰(zhàn)，新凱恩斯主義經(jīng)濟學再次興起，并提出了政策主張。新凱恩斯主義不僅堅持傳統(tǒng)凱恩斯主義短期需求管理的主張，繼承和發(fā)展了關于國家應該干預經(jīng)濟的基本取向，特別強調(diào)供給學派從供給方面調(diào)節(jié)經(jīng)濟的思路，主張從長期供給方面著手來考慮經(jīng)濟政策。1.1.2二戰(zhàn)后宏觀經(jīng)濟學的研究方法與特點與微觀經(jīng)濟學主要采取個量分析法不同，宏觀經(jīng)濟學的研究方法主要采用總量分析法。二戰(zhàn)以來，宏觀經(jīng)濟學研究的問題導向、研究視角、研究重點呈現(xiàn)出如下幾個鮮明特點。1.宏觀經(jīng)濟思想與經(jīng)濟問題相互影響、相互促進西方經(jīng)濟學是一門解釋的學問：為現(xiàn)實中出現(xiàn)或存在的經(jīng)濟事件和經(jīng)濟問題提供理論上的解釋，然后提出解決問題的辦法或思路。所以，西方經(jīng)濟學的發(fā)展是“問題導向型”。當經(jīng)濟活動中出現(xiàn)某種新的經(jīng)濟問題時，西方經(jīng)濟學家們首先直接用現(xiàn)有的經(jīng)濟理論來進行解釋；當現(xiàn)有理論對現(xiàn)實經(jīng)濟問題的解釋不能令人滿意，或現(xiàn)實向經(jīng)濟學家們提出挑戰(zhàn)并推翻現(xiàn)行的理論時，就會激發(fā)新的經(jīng)濟理論產(chǎn)生并修改舊的理論。

后記

這部《宏觀經(jīng)濟學教材》是濟南大學重點教材建設項目的最終教學研究成果，是由濟南大學經(jīng)濟學院和管理學院共同承擔和完成。非常有幸和值得一提的是，該項目研究成果被中國人民大學出版社遴選為2010年“21世紀經(jīng)濟學系列教材”的出版項目。該項目學術顧問為濟南大學黨委書記、博士生導師范躍進教授（博士），項目負責人為濟南大學經(jīng)濟學院研究生導師俞憲忠教授和管理學院研究生導師張守鳳教授，課題組骨干參研成員是：俞憲忠博士、張守鳳博士、朱孔來博士、吳學花博士、楊楊博士、高霞博士、安同信博士、解傳喜博士、薛瓏博士、楊寶劍博士、金麗博士、王玉剛博士等?？吹贸?，這是一個全部由博士學者組成的高水平學術團隊。博士并不僅僅是一個學位標志，同時還是一個更加重要的人力資本信號，在這個日新月異的世界里，對人力資源或人力資本或人才質(zhì)量進行識別的首要信號，就是知識經(jīng)濟時代的學歷和學位。在現(xiàn)代經(jīng)濟學的人力資本理論中，學歷學位已經(jīng)成為人力資本質(zhì)量最為重要的外在標示信號，它既代表著一個人走向成功的內(nèi)在智力、發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新能力，也代表著一個人積極向上的精神狀態(tài)和勤奮程度，還代表著一個人對遠大目標追求的高貴品格和堅韌性格。一個不聰明的人不會考取博士，但一個聰明的人如果不勤奮也不可能獲得博士學位。一個各方面都很優(yōu)秀的人才，通常都會努力地走完從學士到碩士再到博士這條求學和求知的奮斗之路。

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