男生女生
出版時間：2010-7 出版社：中國人民大學出版社 作者：劉彭芝，王珉珠 編 頁數：108
前言
2007年9月，北京市普通高中進入新一輪的課程改革實驗。開設校本課程，是新課程改革的重要舉措之一。新課程催生了新的教育理念，帶來了新的教學行為。在新課程中，傳統(tǒng)意義上的教師教和學生學，將不斷讓位子師生互教互學，彼此形成一個真正的“學習共同體”。在新課程改革的背景下，如果眼睛只盯住高考，高考考什么就開什么課是不能提高學生能力的，高考也不會取得好成績。人大附中近幾年高考中取得的優(yōu)異成績與加強學生綜合素質的培養(yǎng)是分不開的。 開設校本課程不僅是課程改革的需要，更是實施素質教育的重要途徑。實施素質教育，必須考慮不同學生的特點和需求；考慮學生到底有多大潛力、有多大能量；明確學生具備哪方面的特長，學校要把他們培養(yǎng)成什么樣的人。在人大附中，學生有什么樣的愛好，我們就給他搭什么樣的平臺，讓他茁壯成長、發(fā)揮潛力。 “是龍就要讓他騰，是虎就要讓他躍，人大附中要為每一個學生搭建最適合他的舞臺！”這是劉彭芝校長常對老師們說的一句話。
內容概要
《人大附中校本教材：男生女生（教師用書）-（附光盤）》分為三個單元，第一單元“自我認知”力求幫助青少年建立良好的自我形象。當青少年有負面的自我形象和自我價值低落時，比較容易參與性活動。沒有一個健康的自我形象就沒有安全感。沒有安全感的人會尋求一些工具來提升自己的安全感，性就是經常被用到的工具。如果第一單元用一個關鍵詞“自我”來概括，那么第二單元的內容則是圍繞“性別”這個關鍵詞展開的。認識自我的獨特價值會幫助青春期學生在愛情和性的問題上做出正確的選擇，而了解性別的差異和形成也會有助于學生走出青春期對于性別和性的困惑，避免其陷入誤區(qū)。第三單元講授《人大附中校本教材：男生女生（教師用書）-（附光盤）》的核心內容——青少年性自律。 每一單元的導言會幫助您了解講授的內容，每一課均由課程目標、課堂活動、課程背景、課前準備、教學過程五個部分組成，楷體部分是教師在課堂上的語言，僅供參考。光盤讓大家對課程有一個直觀的了解，但由于課程不斷修改，有些增加的內容未收錄其中。
書籍目錄
第一單元 自我認知第一課 獨一無二的我第二課 身體的奇妙變化第三課 個性和社會性發(fā)展第四課 原生家庭的影響第五課 未來規(guī)劃第二單元 性別悅納第六課 性別差異第七課 性別角色第八課 性別認同與性別教育第三單元 同輩交往第九課 建立友誼第十課 應對同伴壓力第十一課 媒體的影響第十二課 朦朧的情懷第十三課 青少年性行為的后果（一）第十四課 青少年性行為的后果（二）第十五課 性自律促進青少年身心和諧發(fā)展
章節(jié)摘錄
微笑克人是一群小木頭人。他們都是木匠伊萊雕刻成的。伊萊的工作室坐落在一個山丘上，從那兒可以俯瞰整個微笑克村?！ ∶恳粋€微笑克人都長得不一樣。有的鼻子大，有的眼睛大；有的個子高，有的個子矮；有的戴帽子，有的穿外套。但是他們全都是同一個人刻出來的，也都住在同一個村子里?！ ∥⑿巳苏熘蛔鲆患?，而且每天都一樣：他們互相貼貼紙。每一個微美克人都有一盒金星貼紙和一盒灰點貼紙。他們每天都在大街小巷里，給遇到的人貼貼紙?！ ∧举|光滑、漆色好的漂亮木頭人總是被貼土星星；木質粗糙或油漆脫落的就會被貼上灰點點。有才能的人當然也會被貼星星。例如，有些人可以把大木棍舉過頭頂，或是可以跳過堆高的箱子。另外，有些人學問好，還有些很會唱歌。大家會給這些人貼土星星貼紙?！ ∮行┪⒚揽巳巳矶假N滿星星！每得一個星星，他們就好高興！他們會想要再做點什么，好再多得一個星星。然而，那些什么都不會的人，就只有得灰點點的份了?！ ∨指缡瞧渲兄?。他想要跟別人一樣跳得高，卻總是摔得四腳朝天。一旦他摔下來，其他人就會圍過來，為他貼上灰點點.有時候，他摔下來時剮傷了他的身體，別人又為他再貼上灰點貼紙。然后，他為了解釋為什么會摔倒，別人又會給他再多貼一些灰點。不久之后，他因為灰點多，就不想出門了。他怕又做出什么傻事，像是忘了帽子或是踩進水里，那樣別人就會再給他一個灰點。其實，有些人只因為看到他身上有很多灰點貼紙，就會跑過來再給他多加一個，根本沒有其他理由。
編輯推薦
《人大附中校本教材：男生女生（教師用書）-（附光盤）》特色： 每一個青春期的孩子都會面對性發(fā)育所帶來的心理壓力！他們期望可以得到父母和老師的幫助，但是只有不到10%的父母這樣做了。父母們通常會覺得：“不知怎么談，很尷尬?！被颉拔覀冃r候也沒人跟我們談過這些，我們不也都挺好？到時候自然就懂了！”那些無法從父母和老師那里得到答案的孩子，便從同伴、網絡、書籍中了解有關“性”的信息。從不可靠的渠道獲得不準確的信息，將直接影響著孩子的性別意識、自我評價、對待性和生育的態(tài)度，也影響著他們今后的擇偶、愛情、婚姻、生育和幸福。 《人大附中校本教材：男生女生（教師用書）-（附光盤）》注重啟發(fā)性、科學性和趣味性，用一種自然的、感性的方式，向學生們傳遞怎樣能維護自己的尊嚴，怎樣能保證自己的安全，怎樣才能控制自己，以及如何看待其它與性有關的東西。與青春期的孩子討論和性有關的感情和倫理，從任何一個方面來看都不是一個輕松的任務，但是如果想讓他們長成一個健康、滿足和道德上無可挑剔的成年人，這些卻是必不可少的。經過作者四年的不斷思考、修訂，這《人大附中校本教材：男生女生（教師用書）-（附光盤）》得以呈現在大家面前。
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