邏輯的力量

出版時(shí)間：2010-12 出版社：中國(guó)人民大學(xué)出版社作者：斯蒂芬·雷曼（C.Stephen Layman）頁(yè)數(shù)：330 譯者：楊武金
Tag標(biāo)簽：無(wú)

前言

《邏輯的力量》由美國(guó)西雅圖太平洋大學(xué)的雷曼教授所著。1999年出第一版。2002、2005年又分別出了第二版和第三版。該書(shū)從根本上說(shuō)，是一本非常好的邏輯學(xué)教材。該教材初為作者所在太平洋大學(xué)本科生使用，但很快就得到了推廣，現(xiàn)在許多美國(guó)的大學(xué)和其它一些國(guó)家的大學(xué)都在用該書(shū)作為教材。該書(shū)第三版還開(kāi)辟了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，學(xué)習(xí)者可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入在線邏輯輔導(dǎo)。具體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得該書(shū)主要有以下有三個(gè)重要特點(diǎn)： 第一，該書(shū)具有巨大的可讀性和生動(dòng)性。作者在表述上盡可能用生動(dòng)的詞語(yǔ)，在案例的選擇上盡可能選用有趣的事例，練習(xí)也都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的、能夠充分地起到鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的作用。從教材的體系結(jié)構(gòu)上，就可以領(lǐng)略到它在內(nèi)容上的豐富性和充實(shí)性。正如作者所言，“最好的邏輯導(dǎo)論性課程應(yīng)將傳統(tǒng)邏輯（包括非形式邏輯）和現(xiàn)代符號(hào)邏輯都包括在內(nèi)。對(duì)傳統(tǒng)以及非形式方法的過(guò)分強(qiáng)調(diào)，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法認(rèn)識(shí)到邏輯提供的最有力的力量。而對(duì)符號(hào)方法的過(guò)分強(qiáng)調(diào)，則又很容易造成學(xué)生只會(huì)使用符號(hào)而不會(huì)將邏輯運(yùn)用于日常論證中?！保ㄇ把裕┳髡呦仁菑恼撟C、語(yǔ)言、謬誤等非形式邏輯的角度入手，繼而講述詞項(xiàng)邏輯、命題邏輯和謂詞邏輯，最后介紹歸納和概率，可以說(shuō)是將形式邏輯和非形式邏輯，將傳統(tǒng)邏輯和現(xiàn)代邏輯，將演繹邏輯和歸納邏輯統(tǒng)一了起來(lái)。 第二，該書(shū)具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。在內(nèi)容上，作者既肯定用有效性作為判定推理和論證的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)又不是將它作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)。而是將這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)推廣到了可靠性和可信性。作者認(rèn)為，一個(gè)論證是有效的，當(dāng)其前提真時(shí)結(jié)論一定真，否則就是無(wú)效的。一個(gè)論證如果是有效的，而且前提也都是真實(shí)的，則該論證就是可靠的。所以無(wú)效的論證是不可靠的，而且至少有一個(gè)虛假前提的有效論證也是不可靠的?？尚判允桥c可靠性完全不同的標(biāo)準(zhǔn)?？尚耪撟C是一種強(qiáng)的論證。如果一個(gè)論證是強(qiáng)的，則當(dāng)其前提真時(shí)其結(jié)論很可能是真的，其結(jié)論假是不大可能的，否則就是弱的?？尚耪撟C是強(qiáng)的而且前提都真。所以弱的論證是不可信論證，有一個(gè)假前提的論證也是不可信論證?？煽空撟C都不是可信的，因?yàn)橛行У恼撟C都不是強(qiáng)的。類似地，可信論證也都不是可靠的，因?yàn)閺?qiáng)的論證都不是有效的。而且，帶一個(gè)假前提的有效論證是不可靠的，但并不是不可信的，因?yàn)橐粋€(gè)有效論證既不是強(qiáng)的也不是弱的。所以，有效性和強(qiáng)度分別是演繹邏輯和歸納邏輯各自用來(lái)衡量問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)和方法。作者還主張?jiān)谛问綐?biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)堅(jiān)持非形式的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)推理如果在形式上無(wú)效，則肯定是無(wú)效的。但即使一個(gè)論證從形式上看有效，但也不一定就是有效的。因?yàn)槠渲械膬?nèi)容可能有問(wèn)題。當(dāng)然，這些內(nèi)容中的問(wèn)題也還可以從形式上來(lái)加以刻畫(huà)?？傊?，該書(shū)無(wú)論對(duì)于一般讀者，還是對(duì)于從事邏輯教學(xué)和科研的第一線人員，都將起到重要的指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。 第三，該書(shū)作者具有非常廣博的學(xué)術(shù)視野和寬廣的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。作者研究領(lǐng)域很廣泛。不但對(duì)邏輯有很深的造詣，而且在宗教學(xué)等領(lǐng)域的教學(xué)和研究上也都取得了許多成就。從作者所舉的一個(gè)一個(gè)案例中可以看出，作者對(duì)這些案例都有深刻和自覺(jué)的體會(huì)。由于作者學(xué)術(shù)視野開(kāi)闊，所以，他也就能充分地吸取不同觀點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，注意分析多種不同的看法，從而盡可能少地出現(xiàn)偏差。

內(nèi)容概要

人人都要思考，人人都要推理，人人都要論證，而且每一個(gè)人都要面對(duì)和他人的推理和論證。我們每天都被來(lái)自諸多媒體如書(shū)籍、話語(yǔ)、收音機(jī)、電視、報(bào)紙、雇主、朋友和家人的推理所包圍。
　　有些人善于思考，善于推理，擅長(zhǎng)論證，但有些人則不是這樣。良好的思考、推理、論證能力，部分來(lái)自某種自然的天賦。但無(wú)論我們的天賦如何，都是可以得到改進(jìn)和加強(qiáng)的。學(xué)習(xí)邏輯正是改進(jìn)人們天賦的推理和論證能力的最好辦法之一。通過(guò)學(xué)習(xí)邏輯，人們能夠掌握進(jìn)行良好思考、避免錯(cuò)誤推理的策略，并掌握評(píng)價(jià)論證的有效技術(shù)。
　　《邏輯的力量》秉承這樣一種信念，即邏輯工具的確是有力量的，對(duì)邏輯的學(xué)習(xí)是提高讀者批判性思維能力的最好方法之一。本書(shū)的每一章都表明：邏輯工具能夠用來(lái)分析和評(píng)價(jià)關(guān)于重要問(wèn)題的意義重大的論證。

作者簡(jiǎn)介

斯蒂芬?雷曼（C. Stephen
Layman）是西雅圖太平洋大學(xué)哲學(xué)系主任，1983年博士畢業(yè)于加州大學(xué)洛杉磯分校。他的研究領(lǐng)域?yàn)樽诮陶軐W(xué)、倫理哲學(xué)和邏輯哲學(xué)。主要著作有：《善之形》（The
Shape of the Good）、《邏輯的力量》（The Power of Logic）)、《致疑惑的托馬斯：

書(shū)籍目錄

第1章　基本概念　
　1.1　有效性和可靠性　　
　1.2　形式和反例　
　1.3　一些“著名”形式　
　1.4　強(qiáng)度和可信度　　
第2章　識(shí)別論證　
　2.1　論證和非論證　
　2.2　良構(gòu)論證　
　附錄：論證圖　　
第3章　邏輯和語(yǔ)言　
　3.1　邏輯、意義和情感力　　
　3.2　定義　
　3.3　用定義評(píng)價(jià)論證　
第4章　非形式謬誤　
　4.1　包含不相干前提的謬誤　　
　4.2　包含歧義的謬誤
　4.3　包含不當(dāng)假設(shè)的謬誤　
第5章　詞項(xiàng)邏輯：直接推理　
　5.1　直言陳述的標(biāo)準(zhǔn)形式　　
　5.2　傳統(tǒng)對(duì)當(dāng)方陣　　
　5.3　進(jìn)一步的直接推理　
第6章　詞項(xiàng)邏輯：三段論
　6.1　標(biāo)準(zhǔn)形式、式和格　　
　6.2　文恩圖與直言陳述　　
　6.3　現(xiàn)代對(duì)當(dāng)方陣　
　6.4　現(xiàn)代對(duì)當(dāng)方陣　
　6.5　省略式　　
　6.6　連鎖與消除項(xiàng)補(bǔ)集　
　6.7　評(píng)價(jià)三段論的規(guī)則　　
第7章　命題邏輯：真值表　
　7.1　日常論證的符號(hào)化　
　7.2　真值表　
　7.3　用真值表評(píng)價(jià)論證　　
　7.4　簡(jiǎn)化真值表　　
　7.5　重言式、矛盾式、協(xié)調(diào)式和邏輯等值式　
第8章　命題邏輯：證明　
　8.1　蘊(yùn)涵推理規(guī)則　
　8.2　五個(gè)等值規(guī)則　
　8.3　五個(gè)更多的等值規(guī)則　
　8.4　條件句證明　　
　8.5　歸謬律　　
　8.6　定理證明
第9章 謂詞邏輯
 9.1 謂詞和量詞
 9.2 無(wú)效性證明
 9.3 構(gòu)造證明
 9.4 量化否定，RAA和CP
 9.5 關(guān)系邏輯：符號(hào)化
 9.6 關(guān)系邏輯：證明
 9.7 等詞：符號(hào)化
 9.8 等詞：證明
第10章 歸納
 10.1 歸納和演繹：比較與分類
 10.2 訴諸權(quán)威論證和枚舉歸納
 10.3 密爾法和科學(xué)推理
 10.4 訴諸類比的論證
第11章 概率
 11.1 概率的三種理論
 11.2 概率的規(guī)則
 11.3 貝葉斯定理
部分練習(xí)題答案

章節(jié)摘錄

插圖：一個(gè)有效論證，其前提一定完全支持其結(jié)論。更形式地說(shuō)，一個(gè)有效論證具有這樣的本質(zhì)特征：如果其前提真，則結(jié)論必然真。這一定義中有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)需要注意。第一，需要注意的是“必然”一詞。在一個(gè)有效論證中，前提和結(jié)論之間存在必然聯(lián)系。當(dāng)前提為真時(shí)，結(jié)論的真并不是偶然的；而是，當(dāng)前提為真時(shí)，結(jié)論為真是絕對(duì)確保的。反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)有效論證具有這樣的特征：不可能前提真而結(jié)論假。第二，需要注意的是定義中的條件（如果一則），它并不是說(shuō)，一個(gè)有效論證的前提和結(jié)論在事實(shí)上是真的。而是，該定義斷定了，如果前提真，則結(jié)論必然真。換句話說(shuō)，如果一個(gè)論證是有效的，則假設(shè)其前提真時(shí)，其結(jié)論也必定真。所有生物學(xué)家是科學(xué)家。約翰不是科學(xué)家。所以，約翰不是生物學(xué)家。如果愛(ài)麗斯偷鉆石，那么她是賊。愛(ài)麗斯的確偷了鉆石。所以，她是賊?；蛘弑葼栍洃浟Σ缓没蛘咚f(shuō)謊。比爾并非記憶力不好。所以，比爾說(shuō)謊。上述每一個(gè)論證中，如果前提真，則結(jié)論必然真。需要注意的是，為了判定一個(gè)論證的有效性，人們不必知道這個(gè)論證的前提事實(shí)上是否真實(shí)，僅僅需斷定其假設(shè)前提真時(shí)，結(jié)論必定真。在日常語(yǔ)言中，“有效”一詞經(jīng)常被簡(jiǎn)單地用來(lái)表示人們總體上贊成某個(gè)論證。但是邏輯學(xué)家則把注意力集中在論證的前提和結(jié)論之間的聯(lián)系上，而不是組成論證的前提和結(jié)論在事實(shí)上的真或假。所以，在日常語(yǔ)言中，“有效”這個(gè)詞的含義并不像在邏輯學(xué)家那里一樣明確。下列關(guān)于有效性的考察，也許有助于防止某些常識(shí)上的誤解。首先要注意的是，一個(gè)論證雖然有一個(gè)或者更多的假前提，但是它仍舊是有效的。

編輯推薦

《邏輯的力量(第3版)》：妙趣橫生的通識(shí)讀本通識(shí)教育（general education），或稱博雅教育（liberal education），近年來(lái)越來(lái)越被國(guó)人所重視。博雅教育最早源自古希臘。它教給人們運(yùn)用理性思辨、探索真理、參與公共事務(wù)等方面的知識(shí)與能力。一個(gè)“博雅人”，必具備批判心智（the mind that is able tocrlticize），其受教育所學(xué)得的不是知識(shí)內(nèi)容的效用性（utility），而是透過(guò)心智的發(fā)展與理性運(yùn)作來(lái)脫離蒙蔽或修正褊狹觀點(diǎn)，人的視野因此而開(kāi)朗，心靈因得到解放而自由。

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(76)
勉強(qiáng)可看(555)
一般般(947)
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用戶評(píng)論 (總計(jì)121條)

邏輯學(xué)的力量，邏輯關(guān)系十分到位，值得一看?？梢允沁壿媽W(xué)的入門指導(dǎo)
這是我接觸邏輯以來(lái)遇到的最好的一本書(shū)，完全能夠讓每一個(gè)沉靜下來(lái)安靜閱讀的讀者有所收獲。很細(xì)膩的紙張，也不時(shí)對(duì)重點(diǎn)用灰色方框做出總結(jié)。反正我是很愛(ài)這本書(shū)了，甚至愛(ài)屋及烏到整個(gè)系列,哈哈，對(duì)邏輯感興趣的朋友你找的那本書(shū)就是它了，我也會(huì)努力在寒假把它看完?。?/li>
邏輯屬于哲學(xué)大科的分支，一直覺(jué)得玄妙異常，生活工作少不了也躲不了，但能理論性的學(xué)習(xí)了解，實(shí)屬不易，此書(shū)最大程度的幫助讀者完了
一本不可多得的好書(shū)，適合有強(qiáng)烈興趣的人閱讀，作者用一些生動(dòng)的例子詮釋邏輯的力量
邏輯的力量主要講解了一些邏輯的基本常識(shí)，條理清晰，分析透徹。
很好的邏輯學(xué)教材，完勝和國(guó)內(nèi)的同類教材。有了邏輯，才可能有正確的思維。
沒(méi)有思考，怎么會(huì)深入得看問(wèn)題，沒(méi)有邏輯，怎么會(huì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
分析、判斷、評(píng)價(jià)，這一切都需要邏輯思維，通過(guò)本書(shū)，我相信可以加深我對(duì)邏輯的興趣。
要仔細(xì)的看，很好的思考，邏輯?。?！
邏輯是沒(méi)有力量的不太好看喔
邏輯的力量無(wú)窮。仔細(xì)研讀！
沒(méi)有大學(xué)學(xué)歷，估計(jì)一般人還是看不懂。后面的邏輯計(jì)算，其實(shí)還是很麻煩的。
重新訓(xùn)練自己的邏輯能力，教材一樣的書(shū)！
一種認(rèn)識(shí)世界的思維方式--邏輯
好呀，買給初二的孩子看的，培訓(xùn)小孩的邏輯思維
通過(guò)本書(shū) 了解了邏輯的嚴(yán)密性
書(shū)中有很多關(guān)乎邏輯關(guān)系的舉例，有些怪異，看不出其中的道理來(lái)。得繼續(xù)研究?。?/li>
對(duì)邏輯進(jìn)行了指導(dǎo)，但是大量的數(shù)學(xué)知識(shí)一定讓很多人望而卻步。
邏輯入門讀物
大約不是所有人都會(huì)喜歡所有書(shū)，所以這本也是一樣，不是什么通俗的讀本，可以隨隨便便看的，所以希望找點(diǎn)樂(lè)趣還學(xué)點(diǎn)知識(shí)的輕便顯然是沒(méi)有辦法得到了。

不過(guò)看它的排版和內(nèi)容，本人是很喜歡的。
適合對(duì)邏輯學(xué)感興趣，而又有鉆研精神的人看。
里面有很多公式之類的東西是大學(xué)里的教科書(shū) 很復(fù)雜的沒(méi)有邏輯學(xué)基礎(chǔ)的是很難明白的
跟國(guó)內(nèi)的邏輯學(xué)讀書(shū)不同，相當(dāng)?shù)貙I(yè)
算是有一定趣味的邏輯學(xué)教科書(shū)
編的應(yīng)該說(shuō)很經(jīng)典，但是邏輯學(xué)是挺深?yuàn)W的，如果啃下來(lái) 對(duì)你終身都有好處
確實(shí)是好書(shū)，改進(jìn)不少處事思維方式。
哲學(xué)可樂(lè)讀。沒(méi)有那么的沉悶，好書(shū)。
書(shū)收到了，質(zhì)量不錯(cuò)，是正版的，就是快遞的服務(wù)態(tài)度有些差，希望改進(jìn)
不愧是妙趣橫生的讀本
內(nèi)容很好，但絕非妙趣橫生，需要靜下心，動(dòng)腦筋才讀的下去。
還沒(méi)看過(guò)，但是網(wǎng)上評(píng)價(jià)很高，期待能給我?guī)?lái)驚喜
能把這本書(shū)讀完的人，是有理性的人。
說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，妙趣橫生啊
整個(gè)就是枯燥無(wú)味，英文原版上大概沒(méi)有“妙趣橫生”這樣吸引人眼球的廣告，翻譯后中國(guó)人自己加上去的。
有趣不乏味，愉悅中可以學(xué)到東西
可以訓(xùn)練邏輯性，我覺(jué)得一般人看不下來(lái)，還是要喜歡的人看
如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，這本書(shū)會(huì)讓你受益匪淺
內(nèi)容很容易讀懂還有很多題目配合著學(xué)習(xí) 對(duì)自己很有幫助
好書(shū)，值得一讀，好好學(xué)習(xí)一下，會(huì)有幫助的，推薦！
還沒(méi)有時(shí)間看，粗翻了一下，還不錯(cuò)，有趣的教科書(shū)。
並不難，建議所有中學(xué)生和大學(xué)生都讀一讀?？梢杂行宄S多人腦內(nèi)的愚癡，包括我在內(nèi)：）紙張質(zhì)量好。發(fā)貨速度快。
書(shū)里的知識(shí)容易理解，多看鍛煉思維
翻看了書(shū)的前幾頁(yè)，個(gè)人認(rèn)為這是一本值得看下去的書(shū)，很系統(tǒng)。
后面的公式有點(diǎn)迷惑
書(shū)是好書(shū)，前半部分通俗易懂，讀到后面一堆符號(hào)，自己就怵了，現(xiàn)在還擱著呢，希望自己努力啃完。
讀書(shū)就是要讀精品。
通俗易懂,適合茶余飯后品讀
雖然有理解障礙，還是很有樂(lè)趣的，推薦推薦閱讀
書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò)。封面設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單，但是內(nèi)容很好。支持
內(nèi)容精彩，還算詳細(xì)
第二天早上就送到了而且包裝的很好。
她說(shuō)還不錯(cuò)~！
博雅教育
加加油
書(shū)非常好，但是書(shū)脊斷了，得換。
讀起來(lái)還蠻費(fèi)腦子地。
1、內(nèi)容很不錯(cuò)。2、版本印刷很不錯(cuò)。3、很多道理說(shuō)得很不錯(cuò)。4、很經(jīng)典的書(shū)。
很好，很受啟發(fā)，越往后邊，約難懂
看看，值得一讀的好書(shū)
不太好看！有點(diǎn)后悔買了
商品很滿意！
每次都抱著忐忑的心情拆開(kāi)包裝,書(shū)很新很不錯(cuò)
不錯(cuò)，值得一看呢
無(wú)論對(duì)話還是寫(xiě)作都有幫助。思路更清晰了。
淺顯易懂，適合中學(xué)以上上看
認(rèn)真看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很容易看得懂
不錯(cuò)，在書(shū)店翻看了，決定上網(wǎng)買，便宜。
邏輯（logic），是一個(gè)外來(lái)詞。最早被清末的嚴(yán)復(fù)翻譯成中文“邏輯”。邏輯是人的一種抽象思維，是人通過(guò)概念、判斷、推理、論證來(lái)理解和區(qū)分客觀世界的思維過(guò)程。

我們中國(guó)文化里頭是沒(méi)有邏輯這個(gè)概念的?；蛟S是由于我們的語(yǔ)言是從象形文字演化而來(lái)的，我們的漢語(yǔ)音形意的結(jié)合，而西方語(yǔ)言只有音形無(wú)意義。所以西方人就比較講究話語(yǔ)和文字的邏輯性。這是我認(rèn)為的，所以我認(rèn)為東方人都需要學(xué)點(diǎn)邏輯學(xué)，因?yàn)槲覀兊摹拔幕颉崩餂](méi)有這個(gè)遺傳基因。而如果你學(xué)好一點(diǎn)的話，好處是顯而易見(jiàn)的，你會(huì)發(fā)覺(jué)我們的電視，報(bào)紙，等等都是邏輯的黑洞。

這本書(shū)淺顯易懂，舉得各種例子也是簡(jiǎn)單明了，是一本邏輯學(xué)入門級(jí)的書(shū)。適合于高中生，或輔修邏輯學(xué)，或?qū)壿媽W(xué)有興趣的大學(xué)生讀。
邏輯學(xué)是每個(gè)人活在世上必須掌握的一門基礎(chǔ)學(xué)科，可惜在中國(guó)的課程體系中一直被忽視。這本書(shū)，每一小節(jié)后面有相應(yīng)的練習(xí)，這是亮點(diǎn)。學(xué)邏輯學(xué)，做練習(xí)那是必須的。書(shū)買了也有三個(gè)多月了，尚未讀完，很是慚愧。綜合閱讀過(guò)的若干邏輯學(xué)書(shū)籍，這本《邏輯的力量》對(duì)于邏輯學(xué)入門和提高來(lái)說(shuō)，都是有益的一本書(shū)。
我們思考問(wèn)題，往往過(guò)于感性而缺乏邏輯。
邏輯的力量、十宗罪4這兩本書(shū)是正品。
本來(lái)買這本書(shū)是想提高一下自己的邏輯能力，但最后發(fā)現(xiàn)如此密密麻麻的字對(duì)于完全沒(méi)什么邏輯能力的人來(lái)說(shuō)，是很難看得進(jìn)去的。
蠻好的書(shū)，可以看下這方面的書(shū)，增強(qiáng)自己邏輯思維能力。
本書(shū)以通俗易懂的方式講解了思維邏輯的內(nèi)容，受益匪淺
也有邏輯解決不了的問(wèn)題！
很好的邏輯教材
對(duì)邏輯的基初理論介紹的很全面，書(shū)的印刷質(zhì)量不錯(cuò)。
還沒(méi)看完，一點(diǎn)點(diǎn)的看，不過(guò)我都邏輯這東西有點(diǎn)小崇拜，不利于我的認(rèn)知
對(duì)于想要隨意了解一下邏輯學(xué)的人來(lái)說(shuō)，稍顯專業(yè)了。更適合學(xué)生及研究邏輯學(xué)的人來(lái)研習(xí)。
初看感覺(jué)還不錯(cuò)，內(nèi)容還沒(méi)深看，不知道沒(méi)有邏輯學(xué)基礎(chǔ)的人看著辛不辛苦~~~
還是身邊的邏輯學(xué)更通俗一點(diǎn)，這本書(shū)有點(diǎn)讀不下去了…………
很喜歡邏輯學(xué)~這本書(shū)還不錯(cuò)
本書(shū)雖然是通識(shí)類讀物，但對(duì)數(shù)學(xué)的要求比較高，如果是像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)（概率等）不好的人，建議另睨他書(shū)。
如題，可對(duì)邏輯學(xué)有個(gè)較深入了解
老師推薦的，感覺(jué)邏輯學(xué)還是值得一看的
讀來(lái)很費(fèi)勁，談不上妙趣橫生吧
這本書(shū)是想在閑暇時(shí)讀來(lái)放松的，書(shū)中內(nèi)容很有趣，但是設(shè)計(jì)太過(guò)嚴(yán)肅了
太深?yuàn)W了點(diǎn)，適合專業(yè)人士看。
內(nèi)容很少，適合閱讀，翻譯太差，完全不考慮中國(guó)的語(yǔ)法和讀者習(xí)慣~！
買來(lái)學(xué)習(xí)用的，正在讀。
比較難懂，需要仔細(xì)研究
正版書(shū)籍，希望有價(jià)值
內(nèi)容很多建議水平低一些的朋友不要看了不常閱讀的朋友看起來(lái)會(huì)吃力
朋友推薦，這書(shū)值得一讀，就下單了
讀過(guò)的最好的邏輯學(xué)著作！只是不同于國(guó)內(nèi)邏輯學(xué)教材的編寫(xiě)順序，有邏輯基礎(chǔ)讀來(lái)收獲更大！后面又讀了一些類似的判斷性思維的書(shū)，感覺(jué)所講的也難超此書(shū)之右！
最通俗的邏輯書(shū)。邏輯不再是虛妄的推理。
書(shū)籍總體還是不錯(cuò)的，也是類似教科書(shū)的模式，內(nèi)容很全面而且還有習(xí)題及先關(guān)答案，很適合系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下邏輯學(xué)。但是這類書(shū)籍中，還是《邏輯學(xué)》導(dǎo)論比較經(jīng)典，無(wú)論從全面度還是可讀性上都是后者比較好，這本書(shū)就類似于《邏輯學(xué)導(dǎo)論》的微縮版本?？傮w來(lái)說(shuō)，還是適合想系統(tǒng)了解一下邏輯學(xué)的人閱讀的。
在四川的邏輯學(xué)會(huì)上看到了這本書(shū)，內(nèi)容還不錯(cuò)。——邏輯是能夠用來(lái)分析和評(píng)價(jià)重要問(wèn)題的工具
本書(shū)與一般邏輯學(xué)教材相比更具有可讀性。語(yǔ)言生動(dòng)，案例有趣。
紙張很好，翻譯略顯牽強(qiáng)，總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)

邏輯的力量

用戶評(píng)論 (總計(jì)121條)

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