Excel在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用

前言

隨著計算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的普及、信息技術(shù)的發(fā)展及中小學(xué)對信息技術(shù)基礎(chǔ)課程的普遍開設(shè)，針對大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用教育的方向和重點(diǎn)，我們認(rèn)為應(yīng)該研究新的教育與教學(xué)模式，使得計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程擺脫傳統(tǒng)的“課堂上課+課后上機(jī)”這種簡單、低效的教學(xué)方式，逐步轉(zhuǎn)向以實(shí)踐性教學(xué)和互動式教學(xué)為手段，利用現(xiàn)代化的計算機(jī)實(shí)現(xiàn)輔助教學(xué)、管理與考核，同時提供包括教材、教輔、教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)資源在內(nèi)的豐富的立體化教學(xué)資源和實(shí)時或在線答疑系統(tǒng)，使得學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、易于學(xué)習(xí)、學(xué)有成效、學(xué)有所用，同時減輕教師備課、授課、布置作業(yè)與考核、閱卷的工作量，提高教學(xué)效率。這是我們建設(shè)這套“大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用系列立體化教材”的初衷。根據(jù)大學(xué)非計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的社會需求和教育部對計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用教育的指導(dǎo)意見，中國人民大學(xué)從2005年開始對計算機(jī)公共課進(jìn)行大規(guī)模改革，包括增設(shè)課程、改革教學(xué)方式和考核方式、進(jìn)行教材建設(shè)等多個方面的內(nèi)容。在最新的《中國人民大學(xué)本科生計算機(jī)教學(xué)指導(dǎo)綱要（2008年版）》中，將與計算機(jī)教育有關(guān)的內(nèi)容分為三個層次。第一層次為“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程，第二層次為“計算機(jī)應(yīng)用類”課程（包含約10門課程），第三層次納入專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課教學(xué)范疇，形成1+X+Y的計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用教育格局。其中，第一層次的“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程和第二層次的“計算機(jī)應(yīng)用類”課程，作為分類分層教學(xué)中的核心課程，走在教學(xué)改革的前列，同時結(jié)合中國人民大學(xué)計算機(jī)教學(xué)改革中開展的其他項目，已經(jīng)形成了教材（部分課程）、教案、教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)、考試系統(tǒng)、答疑系統(tǒng)等多層次、立體化的教學(xué)資源。同時，部分項目獲得了學(xué)校、北京市、全國各級教學(xué)成果獎勵和立項。為了鞏固我們的計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用教學(xué)改革成果并使其進(jìn)一步深化，我們認(rèn)為有必要系統(tǒng)地建立一套更合理的教材，同時將前述各項立體化、多層次的教學(xué)資源整合到一起。為此，我們組織中國人民大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、天津財經(jīng)大學(xué)、河北大學(xué)、東華大學(xué)、華北電力大學(xué)等多所院校中從事計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用課程教學(xué)的一線骨干教師，共同建設(shè)“大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用系列立體化教材”項目。本項目對中國人民大學(xué)及合作院校的計算機(jī)公共課教學(xué)改革和課程建設(shè)起著非常關(guān)鍵的作用，得到了各校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持。該項目將在原來的應(yīng)用教學(xué)的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步地加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和考核環(huán)節(jié)，讓學(xué)生真正地做到學(xué)以致用，與信息技術(shù)的發(fā)展同步成長。

內(nèi)容概要

　　本書以經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)需要為目標(biāo)，著重于應(yīng)用層面，通過實(shí)例，幫助學(xué)生了解如何利用Excel工具解決實(shí)際問題，提高學(xué)生解決問題的能力?！　〈笾聛碇v，本書涉及三個部分的內(nèi)容。第一部分為Excel基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技術(shù)，主要講解Excel的基本操作，包括函數(shù)、圖表、數(shù)據(jù)有效性、控件和宏等；第二部分為Excel在財務(wù)管理和分析中的應(yīng)用，主要包括Excel在財務(wù)估價、籌資決策、資金管理、投資決策、財務(wù)預(yù)算等方面的應(yīng)用；第三部分為Excel在數(shù)據(jù)模型與決策上的應(yīng)用，主要包括利用Excel工具解決線性規(guī)劃的靈敏度分析、運(yùn)輸與指派、網(wǎng)絡(luò)最優(yōu)化和目標(biāo)規(guī)劃等問題。

書籍目錄

第1章　Excel基礎(chǔ) 　1.1　Excel基本操作 　　1.1.1　工作簿操作 　　1.1.2　工作表操作 　　1.1.3　單元格操作 　　1.1.4　窗口操作 　1.2　數(shù)據(jù)操作 　　1.2.1　輸入數(shù)據(jù) 　　1.2.2　快速填充 　　1.2.3　獲取外部數(shù)據(jù) 　　1.2.4　數(shù)據(jù)有效性 　　1.2.5　快速操作 　1.3　美化工作表 　　1.3.1　設(shè)置單元格格式 　　1.3.2　設(shè)置單元格邊框和底紋 　　1.3.3　條件格式 　1.4　在網(wǎng)上發(fā)布Excel數(shù)據(jù) 　　1.4.1　建立Excel數(shù)據(jù)庫 　　1.4.2　保存并發(fā)布數(shù)據(jù)庫 　　1.4.3　交互式網(wǎng)頁 　　1.4.4　數(shù)據(jù)導(dǎo)入和同步 　1.5　窗體控件 　　1.5.1　常用窗體控件 　　1.5.2　控件應(yīng)用舉例 第2章　Excel應(yīng)用技術(shù) 　2.1　公式 　2.2　排序與篩選 　　2.2.1　排序 　　2.2.2　篩選 　2.3　函數(shù) 　　2.3.1　函數(shù)簡介 　　2.3.2　常用函數(shù)介紹 　2.4　圖表 　　2.4.1　圖表的應(yīng)用 　　2.4.2　圖表制作技巧 　　2.4.3　數(shù)據(jù)透視分析 第3章　Excel在財務(wù)管理與分析中的應(yīng)用 　3.1　Excel在財務(wù)估價中的應(yīng)用 　　3.1.1　貨幣的時間價值 　　3.1.2　債券估價 　　3.1.3　風(fēng)險報酬的計算 　3.2　Excel在財務(wù)預(yù)測中的應(yīng)用 　　3.2.1　利用數(shù)據(jù)分析工具解決預(yù)測問題 　　3.2.2　利用規(guī)劃求解工具解決預(yù)測問題 　3.3　Excel在財務(wù)分析中的應(yīng)用 　　3.3.1　財務(wù)分析模型的基本結(jié)構(gòu) 　　3.3.2　利用Excel進(jìn)行財務(wù)比率分析 　　3.3.3　利用Excel進(jìn)行比較分析 　　3.3.4　利用Excel進(jìn)行圖解分析 　　3.3.5　利用Excel進(jìn)行綜合分析 　3.4　Excel在籌資決策中的應(yīng)用 　　3.4.1　長期借款的還本付息 　　3.4.2　租賃籌資 　　3.4.3　長期籌資決策方法 　3.5　Excel在營運(yùn)資金管理中的應(yīng)用 　　3.5.1　最佳現(xiàn)金持有量決策模型 　　3.5.2　應(yīng)收賬款信用政策決策模型 　　3.5.3　存貨的經(jīng)濟(jì)訂貨批貨決策模型 　　3.5.4　折舊函數(shù) 　3.6　Excel在投資決策中的應(yīng)用 　　3.6.1　投資決策常用函數(shù) 　3.7　Excel在財務(wù)預(yù)算中的作用 　　3.7.1　銷售預(yù)算 　　3.7.2　生產(chǎn)預(yù)算 　　3.7.3　直接材料預(yù)算 　　3.7.4　直接人工預(yù)算 　　3.7.5　制造費(fèi)用預(yù)算 　　3.7.6　產(chǎn)品成本預(yù)算 　　3.7.7　銷售與管理費(fèi)用預(yù)算 第4章　Excel在供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用 　4.1　運(yùn)輸 　　4.1.1　平衡的運(yùn)輸問題 　　4.1.2　不平衡的運(yùn)輸問題 　　4.1.3　運(yùn)輸問題拓展 　4.2　選址 　4.3　指派 第5章　Excel在預(yù)測中的應(yīng)用 　5.1　時間序列數(shù)據(jù) 　5.2　時間序列預(yù)測方法 　　5.2.1　移動平均 　　5.2.2　加權(quán)移動平均 　　5.2.3　指數(shù)平滑 　5.3　含季節(jié)成分的時間序列 　　5.3.1　季節(jié)時間序列數(shù)據(jù)預(yù)測 　　5.3.2　季節(jié)因子的計算 　5.4　一元線性回歸預(yù)測 　　5.4.1　 線性回歸 　　5.4.2　線性回歸預(yù)測

章節(jié)摘錄

插圖：要想將某一單元格（或區(qū)域）的格式（字體、字號、行高、列寬等）應(yīng)用于其他區(qū)域，可將上述單元格（或區(qū)域）選中。單擊“格式”工具欄中的“格式刷”按鈕，然后拖過要設(shè)置格式的單元格（或區(qū)域）。如果要將所選單元格（或區(qū)域）的格式應(yīng)用到多個地方，可雙擊“格式刷”按鈕，然后按上面介紹的方法操作，完成后再次單擊“格式刷”退出操作。此外，還可以使用“選擇性粘貼”，具體操作方法是：選中作為樣本的單元格或區(qū)域，按Ctrl+C將其放入剪貼板。然后按下Ctrl鍵選中要套用格式的全部單元格，打開“選擇性粘貼”對話框，選中“粘貼”下的“格式”并單擊“確定”按鈕，則所選單元格就會使用所復(fù)制的格式。15.快速拆分窗口技巧鼠標(biāo)指向Excel垂直滾動條頂端的拆分塊，看到雙向光標(biāo)出現(xiàn)后雙擊，可以將當(dāng)前工作窗口拆分為上、下兩個窗口。鼠標(biāo)雙擊窗口分隔線，可以將其清除。同理，雙擊水平滾動條右端的拆分塊，可將當(dāng)前工作窗口拆分為左、右兩個窗口，分隔線的清除方法同上。16.快速設(shè)置列寬（行高）如果要將工作表的某一列設(shè)置為“最合適的列寬”，只需將光標(biāo)放到該列列標(biāo)右側(cè)的邊線處，待光標(biāo)變成雙向光標(biāo)后雙擊邊線即可。若想將工作表中的所有列設(shè)置為“最合適的列寬”，只需選中工作表中的所有列，然后將光標(biāo)放到任意一列列標(biāo)右側(cè)的邊線處，使用雙向光標(biāo)雙擊邊線即可。設(shè)置工作表的某一行或所有行為“最合適的行高”的方法與列相似，只是需要將光標(biāo)放至行號下面的邊線處，待光標(biāo)變成雙向光標(biāo)后雙擊邊線就可以了。

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