社會(huì)工作概論

前言

　　社會(huì)工作是一門新興學(xué)科，同時(shí)也是一門助人的專業(yè)。它是適應(yīng)工業(yè)化、社會(huì)轉(zhuǎn)型、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，是在西方早期的社會(huì)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上逐步形成的。作為一門專業(yè)的社會(huì)工作自20世紀(jì)初在西方國(guó)家開(kāi)始出現(xiàn)以來(lái)，發(fā)展非常迅速，其中美國(guó)目前有上千所高校設(shè)有社工專業(yè)，培養(yǎng)社工專門人才，以適應(yīng)社會(huì)的廣泛需求。我國(guó)的社工教育在建國(guó)前已經(jīng)有所開(kāi)展，但建國(guó)后不久隨社會(huì)學(xué)一起被取消，留下了不少值得認(rèn)真總結(jié)、記取的教訓(xùn)。改革開(kāi)放以來(lái)，由于社會(huì)的快速轉(zhuǎn)型和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，出現(xiàn)了大量的社會(huì)問(wèn)題，無(wú)法依靠原有的辦法加以解決，社會(huì)對(duì)專業(yè)社會(huì)工作的需要非常迫切。在這一背景下，我國(guó)的專業(yè)社會(huì)工作教育自20世紀(jì)80年代末期開(kāi)始恢復(fù)、重建，以滿足社會(huì)對(duì)此方面專門人才的需求。社會(huì)工作專業(yè)教育恢復(fù)、重建以來(lái)，由于適應(yīng)了社會(huì)快速轉(zhuǎn)型和體制轉(zhuǎn)軌的實(shí)際需要，得到了超常規(guī)的發(fā)展，目前國(guó)內(nèi)設(shè)置社會(huì)工作專業(yè)的高等學(xué)校已近200個(gè)，還在繼續(xù)增加之中。這其中不僅有綜合性、研究型大學(xué)，也有理工農(nóng)醫(yī)師范等各類專門高校，還有高等?？茖W(xué)校及職業(yè)高校等等?！　≈袊?guó)人民大學(xué)是國(guó)內(nèi)最早設(shè)置社會(huì)工作專業(yè)的高校之一。1987年國(guó)家教委同意我校及北京大學(xué)、吉林大學(xué)、廈門大學(xué)四所高校設(shè)立社會(huì)工作專業(yè)。

內(nèi)容概要

本書對(duì)社會(huì)工作的理論、方法和實(shí)務(wù)做了全面、系統(tǒng)、深入、概括的梳理和分析，分上、中、下三篇。上篇“社會(huì)工作總論”全面地介紹、討論了社會(huì)工作的概念，類型、性質(zhì)、功能、發(fā)展演變、價(jià)值體系、理論基礎(chǔ)、過(guò)程模式、實(shí)施模型等基礎(chǔ)理論知識(shí)。中篇“社會(huì)工作方法”系統(tǒng)地討論了個(gè)案：仁作、小組工作，社區(qū)工作、社會(huì)行政、社會(huì)政策、社會(huì)研究等社會(huì)工作專業(yè)方法。下篇“社會(huì)工作實(shí)務(wù)”結(jié)合中國(guó)實(shí)際，概括地介紹了老年、兒童、殘疾人、醫(yī)療、工業(yè)、矯正、反貧困及社區(qū)福利服務(wù)等社會(huì)工作主要實(shí)務(wù)領(lǐng)域的基本知識(shí)?！　”緯诘谝话娴幕A(chǔ)上做了較大篇幅的修訂，在全面性、系統(tǒng)性、概括性、深人性、新穎性，本土化等方面都前進(jìn)了一大步，適合專業(yè)人士及專業(yè)愛(ài)好者等各類讀者使用。

書籍目錄

上篇 社會(huì)工作總論 　第一章 社會(huì)工作導(dǎo)論 　　第一節(jié) 社會(huì)工作的意義及其分類 　　第二節(jié) 社會(huì)工作與相關(guān)領(lǐng)域的關(guān)系 　　第三節(jié) 社會(huì)工作的性質(zhì) 　　第四節(jié) 社會(huì)工作的功能 　第二章 社會(huì)工作發(fā)展 　　第一節(jié) 工業(yè)革命以來(lái)的西方社會(huì)工作實(shí)踐 　　第二節(jié) 專業(yè)社會(huì)工作的發(fā)展 　　第三節(jié) 中國(guó)的社會(huì)工作 　第三章 社會(huì)工作價(jià)值 　　第一節(jié) 價(jià)值及其對(duì)社會(huì)工作的意義 　　第二節(jié) 西方社會(huì)工作的價(jià)值體系 　　第三節(jié) 形成中的我國(guó)社會(huì)工作價(jià)值體系 　　第四節(jié) 社會(huì)工作的專業(yè)倫理 　第四章 社會(huì)工作理論 　　第一節(jié) 社會(huì)工作理論的意義及發(fā)展 　　第二節(jié) 社會(huì)工作理論的范圍及結(jié)構(gòu) 　　第三節(jié) 社會(huì)工作的理論基礎(chǔ) 　　第四節(jié) 社會(huì)工作的實(shí)施理論 　　第五節(jié) 社會(huì)工作理論的本土建構(gòu) 　第五章 人的行為與社會(huì)環(huán)境 　　第一節(jié) 人的行為與社會(huì)環(huán)境概述 　　第二節(jié) 人的行為的三個(gè)層面 　　第三節(jié) 人的行為與生命周期 　第六章 社會(huì)工作過(guò)程 　　第一節(jié) 社會(huì)工作過(guò)程的要素 　　第二節(jié) 社會(huì)工作的主體——社會(huì)工作者 　　第三節(jié) 社會(huì)工作的對(duì)象——社會(huì)弱勢(shì)群體 　　第四節(jié) 社會(huì)工作過(guò)程的一般模式 中篇 社會(huì)工作方法 　第七章 個(gè)案社會(huì)工作 　　第一節(jié) 個(gè)案社會(huì)工作的概念及其歷史沿革 　　第二節(jié) 個(gè)案社會(huì)工作的理論模式 　　第三節(jié) 個(gè)案社會(huì)工作實(shí)施的原則與程序 　　第四節(jié) 個(gè)案社會(huì)工作的技術(shù)、技巧 　第八章 小組社會(huì)工作 　　第一節(jié) 小組社會(huì)工作的意義及其歷史 　　第二節(jié) 小組社會(huì)工作的理論模式 　　第三節(jié) 群體運(yùn)作的過(guò)程與小組社會(huì)工作的程序 　　第四節(jié) 小組社會(huì)工作實(shí)施的原則與技巧 　第九章 社區(qū)社會(huì)工作 　　第一節(jié) 什么是社區(qū)社會(huì)工作 　　第二節(jié) 社區(qū)社會(huì)工作的理論模式 　　第三節(jié) 社區(qū)社會(huì)工作實(shí)施的原則與程序 　　第四節(jié) 中國(guó)的社區(qū)社會(huì)工作 　第十章 社會(huì)工作行政 　　第一節(jié) 社會(huì)行政概述 　　第二節(jié) 社會(huì)行政的發(fā)展演變 　　第三節(jié) 社會(huì)行政的基本過(guò)程 　　第四節(jié) 社會(huì)工作督導(dǎo) 　　第五節(jié) 社會(huì)工作咨詢 　第十一章 社會(huì)福利政策 　　第一節(jié) 社會(huì)政策的含義與類型 　　第二節(jié) 社會(huì)政策理論的發(fā)展 　　第三節(jié) 社會(huì)政策的一般過(guò)程 　　第四節(jié) 中國(guó)社會(huì)政策的演變與現(xiàn)狀 　第十二章 社會(huì)工作研究 　　第一節(jié) 社會(huì)工作研究概述 　　第二節(jié) 社會(huì)工作研究的基本程序 　　第三節(jié) 社會(huì)工作研究的主要方法 　　第四節(jié) 評(píng)估研究法 下篇 社會(huì)工作實(shí)務(wù) 　第十三章 老年社會(huì)工作 　　第一節(jié) 現(xiàn)代社會(huì)的老年問(wèn)題與老年社會(huì)工作的發(fā)展 　　第二節(jié) 老年社會(huì)工作的理論基礎(chǔ) 　　第三節(jié) 老年社會(huì)工作的目標(biāo)和原則 　　第四節(jié) 老年社會(huì)工作的內(nèi)容和方法 　　第五節(jié) 中國(guó)的老年社會(huì)工作 　第十四章 兒童社會(huì)工作 　　第一節(jié) 兒童社會(huì)工作概述 　　第二節(jié) 兒童社會(huì)工作的基本內(nèi)容 　　第三節(jié) 兒童社會(huì)工作的實(shí)施策略 　　第四節(jié) 中國(guó)的兒童社會(huì)工作 　第十五章 殘疾人社會(huì)工作 　　第一節(jié) 殘疾人社會(huì)工作概述 　　第二節(jié) 殘疾人社會(huì)工作實(shí)務(wù) 　　第三節(jié) 中國(guó)的殘疾人社會(huì)工作 　第十六章 醫(yī)療社會(huì)工作 　　第一節(jié) 醫(yī)療社會(huì)工作的概念及其發(fā)展歷史 　　第二節(jié) 醫(yī)療社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)及基本內(nèi)容 　　第三節(jié) 醫(yī)療社會(huì)工作的基本方法與過(guò)程 　　第四節(jié) 中國(guó)的醫(yī)療社會(huì)工作 　第十七章 工業(yè)社會(huì)工作 　　第一節(jié) 工業(yè)社會(huì)工作的概念及其職責(zé) 　　第二節(jié) 工業(yè)社會(huì)工作的發(fā)展 　　第三節(jié) 工業(yè)社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象、方式和方法 　　第四節(jié) 中國(guó)的工業(yè)社會(huì)工作 　第十八章 矯正社會(huì)工作 　　第一節(jié) 矯正社會(huì)工作的概念及其起源和發(fā)展 　　第二節(jié) 矯正社會(huì)工作的理論與實(shí)務(wù) 　　第三節(jié) 中國(guó)的矯正社會(huì)工作 　　第四節(jié) 中國(guó)的社區(qū)矯正 　第十九章 反貧困社會(huì)工作 　　第一節(jié) 貧困的概念及其測(cè)量 　　第二節(jié) 對(duì)貧困現(xiàn)象的理論解釋與現(xiàn)實(shí)分析 　　第三節(jié) 反貧困社會(huì)工作的實(shí)務(wù)基礎(chǔ) 　第二十章 社區(qū)福利服務(wù) 　　第一節(jié) 社區(qū)服務(wù)概述 　　第二節(jié) 社區(qū)服務(wù)的起源和發(fā)展 　　第三節(jié) 社區(qū)服務(wù)的基本內(nèi)容 　　第四節(jié) 社區(qū)服務(wù)的實(shí)施

章節(jié)摘錄

　?。ǘ┥鐣?huì)工作與思想政治工作的異同　　相同之處：（1）工作對(duì)象。都是做人的工作。（2）工作內(nèi)容。思想政治工作包括兩大層次，第一層次為正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀教育，第二層次為日常思想教育，社會(huì)工作主要以第二層次為工作內(nèi)容。（3）工作目標(biāo)。大的目標(biāo)都是服從和服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大局。　　不同之處：（1）起源不同。社會(huì)工作起源于西方的社會(huì)救助實(shí)踐，思想政治工作起源于我黨戰(zhàn)爭(zhēng)年代的宣傳動(dòng)員工作。（2）目標(biāo)差異。就具體目標(biāo)而言，思想政治工作以改變?nèi)说乃枷胗^念為目標(biāo)，社會(huì)工作主要著眼于工作對(duì)象日常生活、社會(huì)功能（社會(huì)適應(yīng)）的改變。（3）理論基礎(chǔ)差異。思想政治工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想為直接的理論基礎(chǔ)，社會(huì)工作則以社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等為直接的理論基礎(chǔ)。（4）工作主體差異。思想政治工作一般由各級(jí)組織中的領(lǐng)導(dǎo)特別是黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)進(jìn)行，雙方地位一般來(lái)說(shuō)不平等；社會(huì)工作一般由社會(huì)工作者進(jìn)行，雙方地位平等。（5）工作方法差異。思想政治工作一般采用宣傳動(dòng)員、說(shuō)服教育的方法；社會(huì)工作一般通過(guò)專業(yè)方法，如個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等。

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