會計學

出版時間:2010-8  出版社:中國人民大學出版社  作者:里夫,沃倫,杜哈奇 著,杜興強 等改編  頁數(shù):417  
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前言

隨著我國加入WTO,越來越多的國內(nèi)企業(yè)參與到國際競爭中來,用國際上通用的語言思考、工作、交流的能力也越來越受到重視。這樣一種能力也成為我國各類人才參與競爭的一種有效工具。國家教育機構(gòu)、各類院校以及一些主要的教材出版單位一直在思考,如何順應這一發(fā)展潮流,推動各層次人員通過學習來獲取這種能力。雙語教學就是這種背景下的一種嘗試。雙語教學在我國主要指漢語和國際通用的英語教學。事實上,雙語教學在我國教育界已經(jīng)不是一個陌生的詞匯了,以雙語教學為主的科研課題也已列入國家“十五”規(guī)劃的重點課題。但從另一方面來看,雙語教學從其誕生的那天起就被包圍在人們的贊成與反對聲中。如今,依然是有人贊成有人反對,但不論是贊成居多還是反對占上,雙語教學的規(guī)模和影響都在原有的基礎上不斷擴大,且呈大發(fā)展之勢。一些率先進行雙語教學的院校在實踐中積累了經(jīng)驗,不斷加以改進;一些待進入者也在模仿中學習,并靜待時機成熟時加入這一行列。由于我國長期缺乏講第二語言(包括英語)的環(huán)境,開展雙語教學面臨特殊的困難,因此,選用合適的教材就成為雙語教學成功與否的一個重要問題。我們認為,雙語教學從一開始就應該使用原版的各類學科的教材,而不是由本土教師自編的教材,從而可以避免中國式英語問題,保證語言的原汁原味。各院校除應執(zhí)行國家頒布的教學大綱和課程標準外,還應根據(jù)雙語教學的特點和需要,適當調(diào)整教學課時的設置,合理選擇優(yōu)秀的、合適的雙語教材。順應這樣一種大的教育發(fā)展趨勢,中國人民大學出版社同眾多國際知名的大出版公司,如麥格勞一希爾出版公司、培生教育出版公司等合作,面向大學本科生層次,遴選了一批國外最優(yōu)秀的管理類原版教材,涉及專業(yè)基礎課,人力資源管理、市場營銷及國際化管理等專業(yè)方向課,并廣泛聽取有著豐富的雙語一線教學經(jīng)驗的教師的建議和意見,對原版教材進行了適當?shù)母木帲瑒h減了一些不適合我國國情和不適合教學的內(nèi)容;另一方面,根據(jù)教育部對雙語教學教材篇幅合理、定價低的要求,我們更是努力區(qū)別于目前市場上形形色色的各類英文版、英文影印版的大部頭,將目標受眾鎖定在大學本科生層次。本套教材尤其突出了以下一些特點:保持英文原版教材的特色。本套雙語教材根據(jù)國內(nèi)教學實際需要,對原書進行了一定的改編,主要是刪減了一些不適合教學以及不符合我國國情的內(nèi)容,但在體系結(jié)構(gòu)和內(nèi)容特色方面都保持了原版教材的風貌。專家們的認真改編和審定,使本套教材既保持了學術上的完整性,又貼近中國實際;既方便教師教學,又方便學生理解和掌握。

內(nèi)容概要

Principles of Accounting(23e)以清晰的結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新的教學藝術,展現(xiàn)了最為全面的會計學基礎知識內(nèi)容。在世界各國,迄今已有超過1200萬學生閱讀了本書并從中受益。作者們在過去的共23個版本中長期堅持改革和創(chuàng)新,本次修訂反映了準則的最新變化,對所選案例進行了大量的更新與充實,吸收了當前美國資本市場上最強有力的和最有效的技術。    在改編過程中,本著“取其精華”的原則,刪除了與中國資本市場目前的實際情況相差較遠、國內(nèi)會計學教學中往往不涉及或很少涉及的內(nèi)容。例如,第12章,第18~26章,附錄B~D及索引。為更好地適應國內(nèi)高校會計學課程雙語教學的學時設置要求,刪除了每章后面的匯總和習題以及大部分的附錄。本書同時由杜興強教授組織進行了翻譯,中文翻譯版也將由中國人民大學出版社出版。

作者簡介

詹姆斯·M·里夫,(James M.Reeve)田納西大學會計學名譽教授.主要講授會計學原理課程。里夫教授曾在Journal of Cost Management,Journal of Management Accounting Research. Accounting Review等雜志上發(fā)表論文40多篇,并為寶潔、可口可樂、索尼和波音等世界著名企業(yè)提供咨詢和培訓??枴·沃倫,(Carl S.Warren)佐治亞大學會計學名譽教授,曾在愛達荷州立大學、密歇根州立大學和芝加哥大學任教,并在美國會計學會、美國注冊會計師協(xié)會、國際內(nèi)部審計師協(xié)會等組織任職。沃倫博士主要從事會計和審計原理的教學,對互動式教學很感興趣。杜興強,廈門大學會計系教授博士生導師。教育部首屆新世紀優(yōu)秀人才、福建省優(yōu)秀青年社會科學工作者、教育部霍英東高等院校青年教師基金(2006)和青年教師獎(一等獎,2006)獲得者。近年來一直進行會計學相關的教學與研究工作,在《會計研究》、《金融研究》、《中國工業(yè)經(jīng)濟》、《審計意見》等學術期刊上發(fā)表專業(yè)論文多篇,曾主持國家自然科學基金、國家社會科學基金、教育部人文社科基地重大研究項目等,曾獲高等教育國家級教學成果二等獎及福建省教學成果一等獎,教育部中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎(第二)、三等獎,福建省社會科學優(yōu)秀成果一、二等獎等。

書籍目錄

第1章  會計與企業(yè)概述第2章  經(jīng)濟業(yè)務分析第3章  調(diào)整過程第4章  完成會計循環(huán)第5章  會計系統(tǒng)第6章  商業(yè)企業(yè)會計第7章  存貨第8章  《薩班斯-奧克斯利法》,內(nèi)部控制與現(xiàn)金第9章  應收款項第10章  固定資產(chǎn)與無形資產(chǎn)第11章  流動負債和工資第12章  公司:組織、股票交易和股利第13章  長期負債:債券和票據(jù)第14章  投資和公允價值會計第15章  現(xiàn)金流量表第16章  財務報表分析附錄A  利率表附錄B  耐克公司年報詞匯表

章節(jié)摘錄

插圖:Generally Accepted Accounting Principles If a company's management could record and report financial data as it saw fit, comparisons among companies would be difficult, if not impossible. Thus, financial accountants follow generally accepted accounting principles (GAAP) in preparing reports. These reports allow investors and other users to compare one company to another.Accounting principles and concepts develop from research, accepted accounting practices, and pronouncements of regulators. Within the United States, the Financial Accounting Standards Board (FASB) has the primary responsibility for developing accounting principles. The FASB publishes Statements of Financial Accounting Standards well as Interpretations of these Standards. In addition, the Securities and Exchange Commission (SEC), an agency of the U.S. government, has authority over the accounting and financial disclosures for companies whose shares of ownership (stock) are traded and sold to the public. The SEC normally accepts the accounting principles set forth by the FASB. However, the SEC may issue Staff Accounting Bulletins on accounting matters that may not have been addressed by the FASB.Many countries outside the United States use generally accepted accounting principles adopted by the International Accounting Standards Board (IASB). The IASB is-sues International Financial Reporting Standards (IFRSs).Significant differences currently exist between FASB and IASB accounting principles. However, the FASB and IASB are working together to reduce and eliminate these differences into a single set of accounting principles. Such a set of worldwide accounting principles would help facilitate investment and business in an increasingly global economy.In this chapter and text, we emphasize accounting principles and concepts. It is by this emphasis on the “why”as well as the “how”that you will gain an understanding of accounting.

編輯推薦

《會計學(英文版·第23版)》是教育部高校工商管理類教學指導委員會·雙語教學推薦教材,工商管理經(jīng)典教材·會計與財務系列。

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用戶評論 (總計57條)

 
 

  •   很經(jīng)典的會計學雙語教材,既學習會計知識,又熟悉了英語,很好,很好啊,老師推薦買的,純英文版書籍,閱讀有些吃力 但是寫的很好,良好質(zhì)量,內(nèi)容也不錯?。。。?!1
  •   很經(jīng)典的會計學雙語教材,既學習會計知識,又熟悉了英語
  •   上次買了個下冊,就是財務會計分冊 這本書才是老師要講的。
  •   非常不錯的一本書,里面的內(nèi)容屬于基礎會計的內(nèi)容,適合初學者
  •   可以再學會計的時候提高英語能力~
  •   對于學會計會計專業(yè)的同學 需要讀一讀 拓寬一下視野
  •   質(zhì)量不是很好,內(nèi)容還可以,比較專業(yè)
  •   適合雙語
  •   純英文版書籍,閱讀有些吃力 但是寫的很好
  •   良好質(zhì)量,內(nèi)容也不錯?。。。?!1
  •   老師推薦的教材~不錯~
  •   出國前充實自己
  •   教材的話,是正版,很及時的送到了,書很厚,很實用,當當辦事,一向放心
  •   還可以的 是別人推薦的 沒有看完啦~
  •   商品挺好的,比預期送來的時間短,就是包裝不太好,幾乎要開了都
  •   是正版,音質(zhì)很好,我很喜歡
  •   里面很多專業(yè)名詞,很好用額。
  •   質(zhì)量很好很快
  •   怎么辦啊,感覺好像很難也
  •   很給力,物流也很快,總之買得很值啊~
  •   跟同學一起買的~是正版 還很便宜~
  •   不用多說大家都知道是好書!
  •   需要有過硬的英語能力才能看懂
  •   so good...
  •   價格比**高了點,配送期有點長,要四五天,希望能有更合理的價格,能更快地購貨
  •   在專業(yè)學科上畢竟還是老外總結(jié)的優(yōu)秀。中國人總是在研究怎么成圣成王了、
  •   決定的正版 不錯
  •   老師讓買的,開始看到18天后送達給我嚇一跳,幸好沒有
  •   會計的手感很好,就是封面有劃痕~~
  •   內(nèi)容比較專業(yè),是教材,可以學到比較全面的專業(yè)英語。
  •   印刷不錯,內(nèi)容很棒~不過有點大,好重啊。質(zhì)量真不錯。
  •   A LITTLE hard for us,but it is a good book on accounting。
  •   書挺好的,內(nèi)容也還不錯···
  •   是作為教材買的,全英的看起來有點吃力。但是書本還不錯,老師講解后基本都能看得懂。
  •   物有所值,好好學習~~
  •   感覺有點舊,但是其他沒什么問題!
  •   雖然英文不好,但是很喜歡看全英的書,或許有些費力,但是看懂了話,很有成就感,并且可以學到很多。。
  •   我的英文和專業(yè)都有待加強啊
  •   質(zhì)量還差不多
  •   用于經(jīng)管類的教課
  •   物流很給力 但是書有些皺了 還有點舊。。
  •   不錯,是我要的!
  •   老師推薦的,所以買了。。。后來發(fā)現(xiàn)貌似書有稍微改版,原來的《會計學》分成了《會計學 財務會計分冊》和《會計學 管理會計分冊》。不過財務分冊和《會計學》好像又是一樣的。。。有點暈了。。。
  •   我們老師說這本書貌似對了解制造活動的會計過程比較好,不過沒認真聽,不知道~\(≧▽≦)/~啦啦啦
  •   發(fā)貨還比較快,書的質(zhì)量也蠻好的。以后會經(jīng)常買的(*^__^*) 嘻嘻……
  •   運輸太慢了吧,說是廣州市有貨,第二天就可以到。結(jié)果等了3天,到貨的時候封面都是皺巴巴的,強烈不滿
  •   紙質(zhì)不好!差評?。?!
  •   我只想說我討厭死這本書了?。?!因為是課本必須買。。。。老師是純英文講課,還用這書,,,,郁悶死了。。。
  •   會計學(英文版23版)與會計學-財務會計分冊(英文版23冊)是同一本書,因為印刷版次不同,書的名稱略有變動~我拿貨的時候沒法作對比,還辦理了一次退貨,完了退貨收到的還是一樣的商品~憋著一口氣從同學那拿到圖片中展示的那本書,比對之后才發(fā)現(xiàn)。。。。。。~很很冤大頭啊~有木有~~~囧~~~?。。?!
  •   按老師要求買的,學的不怎么好。
  •   我們學校有本10年出版的,那個紙張厚多了……這本太薄了
  •   這本書比較便宜,還挺好的。
  •   質(zhì)量很好,是正版,發(fā)貨速度還好,整體來說,很滿意。。。
  •   書的質(zhì)量很好撒~只是英文版看得我很糾結(jié)。
  •   是正版的 非常好 包裝也好 卓越?jīng)]話說!
  •   商品標價 和實際收的金額不一樣 雖然只比標價多了三角 但是我感覺被騙了 但書還是不錯的
  •   很不錯的英文版
 

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