體育教學(xué)實用案例

內(nèi)容概要

　　《體育教學(xué)實用案例》主要介紹了一些實用的體育教學(xué)案例，內(nèi)容包括：體育教學(xué)設(shè)計案例、體育教學(xué)內(nèi)容案例、現(xiàn)代體育教學(xué)方法應(yīng)用案例、新課程體育教學(xué)評價案例、體育教學(xué)安全防范案例等七部分。

書籍目錄

第一部分  體育教學(xué)設(shè)計案例　案例1  初中工一3年級全年體育教學(xué)計劃  　案例2  水平四學(xué)年體育教學(xué)計劃　案例3  水平四第一學(xué)期體育教學(xué)計劃　案例4  健康教育類單元體育教學(xué)計劃　案例5  以技能教學(xué)為主的排球單元教學(xué)計劃  　案例6  齊心協(xié)力的“合作跑”  　案例7  武術(shù)“形神拳”課時計劃  　案例8  “體育鍛煉與情緒控制”理論課課時計劃第二部分  體育教學(xué)內(nèi)容案例　傳統(tǒng)教材的新教法案例　　案例1  組合多變的隊列教學(xué)  　　案例2  抓住重點難點，恰當(dāng)提出要求  　　案例3  教師把自主交給學(xué)生，學(xué)生使跳高如此精彩　　案例4  籃球場地足球、乒乓球新玩法  　　案例5  情景導(dǎo)人，凸顯個性；有趣的準(zhǔn)備部分  　　案例6  領(lǐng)操臺支撐跳躍練習(xí)快速消除學(xué)生恐懼心理　　案例7  仰臥起坐教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)  　……第三部分　現(xiàn)代體育教學(xué)方法應(yīng)用案例第四部分　新課程體育教學(xué)評價案例第五部分　體育教學(xué)安全防范案例第六部分　尊重學(xué)生，教書育人第七部分　運動技能形成理論與實踐案例參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：“以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位”；“關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益”的課程新理念，已經(jīng)成為學(xué)校體育理論工作者和廣大體育教師的共識，至今沒見有人提出反對意見。但是對學(xué)生的主體地位與在體育學(xué)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性，什么是真正意義上的自主學(xué)習(xí)，我們還沒有搞得十分清楚，所以，才有了似是而非的“科學(xué)放羊”這種說法。現(xiàn)就上述問題談?wù)勎覀兊囊恍┱J(rèn)識。一、為什么要讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)“自主學(xué)習(xí)（主動性教學(xué)）是為了實現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo)，在體育教師指導(dǎo)下，學(xué)生根據(jù)自身條件和需要制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、確定學(xué)習(xí)步驟，以完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的體育教學(xué)模式?！保ㄅ私B偉《中國學(xué)校體育》）由此可見，自主學(xué)習(xí)對學(xué)生而言是一種學(xué)習(xí)方式，對教師而言則是一種教學(xué)方法。與其相對應(yīng)的應(yīng)該是接受式學(xué)習(xí)或接受式教學(xué)。在體育教學(xué)中為什么要提倡自主學(xué)習(xí)呢？我們認(rèn)為主要是為了彌補接受式教學(xué)的不足和缺陷。

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