AutoCAD 2009機(jī)械制圖教程與實(shí)訓(xùn)

出版時(shí)間:2009-10  出版社:中國人民大學(xué)出版社  作者:花嚴(yán)紅 主編  頁數(shù):278  字?jǐn)?shù):438000  

前言

  AutoCAD是由美國Autodesk公司開發(fā)的通用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件包。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,AutoCAD軟件迅速普及,廣泛應(yīng)用在機(jī)械、建筑、家居、紡織、地理信息、出版印刷等諸多行業(yè),已成為廣大工程技術(shù)人員的必備工具?! ”緯卜譃?4章,以AutoCAD 2009知識結(jié)構(gòu)為主線,按照由淺入深、循序漸進(jìn)的規(guī)律層層深入進(jìn)行講解,各章節(jié)既相互獨(dú)立又環(huán)環(huán)相扣?! ”緯饕攸c(diǎn)如下: ?。?)易學(xué)性。編者根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,濃縮了畫法幾何部分的內(nèi)容,并降低了有關(guān)幾何元素綜合題的難度及深度,使這一部分內(nèi)容自成一體,關(guān)系更加密切、易懂。并且編者還在每章給出總結(jié)和相關(guān)提示,幫助讀者及時(shí)、快捷地掌握所學(xué)的知識。 ?。?)針對性。有針對性地增加了各種典型圖形的細(xì)致分析,為培養(yǎng)學(xué)生的空間立體感打下基礎(chǔ),并且充實(shí)了AutoCAD繪圖內(nèi)容,特別是增設(shè)了許多繪圖實(shí)例,包括機(jī)械零件和工藝流程圖兩大方面,便于學(xué)生自學(xué)AutoCAD內(nèi)容?! 。?)實(shí)用性。無論是各種專業(yè)知識的講解,還是各個(gè)例題和上機(jī)實(shí)驗(yàn)的挑選,都與工程實(shí)踐緊密地聯(lián)系在一起。這些練習(xí)采用了實(shí)用案例式的講解,同時(shí)附有簡潔明了的步驟說明,使讀者在制作過程中不僅能夠鞏固知識,而且通過這些練習(xí)建立了產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路,在今后的設(shè)計(jì)過程中達(dá)到舉一反三的效果?! 。?)互動性?!敖獭迸c“做”完美結(jié)合,突出實(shí)用性和師生互動性,引發(fā)學(xué)生主動思考。采用“教學(xué)目標(biāo)+主要知識講解+用于消化主要知識的實(shí)例+實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(應(yīng)用實(shí)例)+上機(jī)實(shí)驗(yàn)與指導(dǎo)+課后習(xí)題+綜合實(shí)例”為內(nèi)容編排方式,有條有理地對學(xué)生進(jìn)行技能操作的講解和培訓(xùn),并將課堂上的學(xué)習(xí)和工作中的學(xué)習(xí)進(jìn)行互動結(jié)合,極大化地強(qiáng)化了學(xué)生在實(shí)際工作中的應(yīng)用能力?! ”緯匾暦椒?、能力和技能等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,語言簡練,實(shí)例眾多,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性,既可作為各高職高專院校和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)的教材,也可作為從事機(jī)械專業(yè)設(shè)計(jì)的工程技術(shù)人員的參考用書。

內(nèi)容概要

本書以AutoCAD 2009中文版為操作對象,介紹AutoCAD在機(jī)械設(shè)計(jì)中的主要功能及其應(yīng)用。全書共分l4章,主要內(nèi)容包括:AutoCAD 2009簡介:基本繪圖設(shè)置;二維圖形的繪制;繪圖輔助工具:二維圖形的編輯:面域與圖案填充:圖形顯示控制;文字與表格;尺寸標(biāo)注;圖塊、外部參照及設(shè)計(jì)中心:三維繪圖的基礎(chǔ)知識;三維圖形的編輯與渲染;圖形的輸入與輸出及Interact功能;綜合實(shí)例等。    本書首先介紹基本知識,接著通過實(shí)例加深讀者對各知識點(diǎn)的理解,然后通過典型實(shí)例介紹AutoCAD各個(gè)知識點(diǎn)的綜合應(yīng)用,最后以綜合實(shí)例的方式進(jìn)一步向讀者綜合介紹機(jī)械設(shè)計(jì)與圖紙繪制的整個(gè)流程、操作方法和操作技巧。    書中重點(diǎn)介紹了機(jī)械制圖的步驟和技巧,具有較強(qiáng)的實(shí)用性,注重實(shí)際操作能力的訓(xùn)練,每章后均配有習(xí)題、上機(jī)實(shí)驗(yàn)與指導(dǎo)等。    本書既可作為各高職高專院校和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)的教材,也可作為從事機(jī)械專業(yè)設(shè)計(jì)的工程技術(shù)人員的參考用書。

書籍目錄

第1章 AutoCAD 2009簡介  1.1  AutoCAD 2009新功能  1.2 AutoCAD 2009的啟動與界面  1.3 AutoCAD 2009工作空間  1.4 管理圖形文件    1.4.1 新建文件    1.4.2 打開文件    1.4.3 保存文件    1.4.4 加密保護(hù)文件    1.4.5 退出  1.5 基本操作    1.5.1 按鍵定義    1.5.2 命令輸入方式    1.5.3 透明命令    1.5.4 命令的重復(fù)、撤銷和重做    1.5.5 命令執(zhí)行方式    1.5.6 數(shù)據(jù)輸入方式  1.6 E機(jī)實(shí)驗(yàn)與指導(dǎo)  1.7 習(xí)題第2章 基本繪圖設(shè)置  2.1 CAD制圖國家標(biāo)準(zhǔn)    2.1.1 圖幅和比例    2.1.2 字體和圖線  2.2 設(shè)置繪圖單位  2.3 設(shè)置繪圖邊界  2.4 設(shè)置圖層    2.4.1 圖層的概念    2.4.2 圖層創(chuàng)建與管理  2.5 設(shè)置對象線型、顏色與線寬    2.5.1 設(shè)置線型    2.5.2 設(shè)置顏色    2.5.3 設(shè)置線寬  2.6 “特性”功能區(qū)  2.7 上機(jī)實(shí)驗(yàn)與指導(dǎo)  2.8 習(xí)題第3章 二維圖形的繪制  3.1 直線類    3.1.1 直線段    3.1.2 射線    3.1.3 構(gòu)造線  3.2 圓類    3.2.1 圓    3.2.2 圓弧    3.2.3 圓環(huán)    3.2.4 橢圓弧  3.3 多邊形和點(diǎn)    3.3.1 矩形    3.3.2 正多邊形    3.3.3 點(diǎn)    3.3.4 定數(shù)等分點(diǎn)    3.3.5 定距等分點(diǎn)  3.4 樣條曲線    3.4.1 繪制樣條曲線    3.4.2 編輯樣條曲線  3.5 多段線    3.5.1 繪制多段線    3.5.2 編輯多段線  3.6 多線    3.6.1 繪制多線    3.6.2 定義多線樣式    3.6.3 編輯多線  3.7 應(yīng)用實(shí)例  3.8 上機(jī)實(shí)驗(yàn)與指導(dǎo)  3.9 習(xí)題第4章 繪圖輔助工具  4.1 使用捕捉、柵格功能  ……第5章 二維圖形的編輯第6章 面域與圖案填充第7章 圖形顯示控制第8章 文字與表格第9章 尺寸標(biāo)注第10章 圖塊、外部參照及設(shè)計(jì)中心第11章 三維繪圖的基礎(chǔ)知識第12章 三維圖形的編輯與渲染第13章 圖形的輸入與輸出及Internet功能第14章 綜合實(shí)例習(xí)題參考答案參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  第1章 AutoCAD 2009簡介  1.1 AutoCAD 2009新功能  AutoCAD 2009中文版是Autodesk公司于2008年推出的最新版的CAD設(shè)計(jì)軟件。  AutoCAD 2009相對于AutoCAD 2008及以前的版本來說,在界面上做了較大的改變,新增了“快捷特性工具”、“菜單瀏覽器”、“動作記錄器”、“快速查看演示”等功能,提供了更為便捷、更加強(qiáng)大的二維和三維繪圖功能。下面將詳細(xì)說明AutoCAD 2009的主要新增功能?! ?.快捷特性工具  使用新的快捷特性工具可以讓用戶就地查看和修改對象的屬性,而不用求助于屬性面板。使用時(shí),可以在狀態(tài)欄中將其打開或關(guān)閉,打開快捷特性工具后,只要選擇一個(gè)對象,該對象的屬性就會立即顯示出來,從而為用戶對其進(jìn)行編輯提供了方便,如圖1.1所示?! ?.菜單瀏覽器  AutoCAD 2009用戶界面包含一個(gè)位于左上角的菜單瀏覽器,使用該瀏覽器可以方便地訪問不同的項(xiàng)目,包括命令和文檔。菜單測覽器的使用使得查看和操作多個(gè)文件不再是一個(gè)冗長、耗時(shí)的過程。菜單瀏覽器界面不但支持瀏覽文件和縮略圖,而且可以提供詳細(xì)的文件大小和文件創(chuàng)建者信息;此外,還可以按照名稱、日期或標(biāo)題來排列近期使用過的文件如圖1.2所示。

編輯推薦

  教學(xué)目標(biāo)+主要知識講解+用于消化主要知識的實(shí)例+應(yīng)用實(shí)例(實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目)+上機(jī)實(shí)驗(yàn)與指導(dǎo)+綜合實(shí)例解析+課后習(xí)題  在理論與實(shí)踐上,更側(cè)重于實(shí)踐:適度夠用的理論知識講解,突出實(shí)踐中必須掌握的知識點(diǎn),符合高職高專學(xué)生的學(xué)習(xí)心理;  在知識與技能上,更側(cè)重于技能:緊貼崗位的實(shí)例引導(dǎo),突出技能操作的講解和培訓(xùn),鍛煉學(xué)習(xí)實(shí)際應(yīng)用能力?! ≡谥v授與動手上,更側(cè)重于動手:“教”與“做”完美結(jié)合,突出實(shí)用性和師生互動性,引發(fā)學(xué)生主動思考。

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