流動的不平等

內容概要

　　本書的主題是地位獲得研究，基本內容是1949年以來，中國城市居民地位獲得過程中的社會不平等現(xiàn)象，包括在教育、就業(yè)和收入等一系列關鍵點上，由于家庭出身、性別和城鄉(xiāng)出生環(huán)境等社會因素的差異，所形成的一系列社會不平等現(xiàn)象。本書希望從縱貫視角，借助2003年實施的“中國綜合社會調查”（CGSS2003）的數(shù)據(jù)，分析改革開放前后個人地位獲得中社會不平等現(xiàn)象的變化，在一定程度上為地位獲得中不平等現(xiàn)象產生和變化的機制提供一種理論解釋，探尋社會主義市場經(jīng)濟條件下新的個人地位獲得模型，并在此基礎上，對當前社會不平等的程度作出更加準確的評估，進而為制定有關縮小社會不平等的社會政策提供理論依據(jù)。　　本書的基本研究思路，是以林南和邊燕杰1991年針對中國勞動力市場變化提出的地位獲得模型為基準模型，將林-邊路徑分析中相應的內生變量作為地位獲得的因變量，進而分析家庭出身、性別和城鄉(xiāng)出生環(huán)境等社會因素，在個人教育、就業(yè)和收入等關鍵點上產生的不平等效應。本書認為，采用地位獲得模型分析城市居民地位獲得過程，不僅為評估和測算社會不平等提供了堅實的理論框架、引入了有效的測算方法，而且還能為社會公正研究提供可靠的經(jīng)驗基礎，為政策研究和決策過程提供理論依據(jù)。

作者簡介

郝大海，中國人民大學社會學系教授。1982年畢業(yè)于國防科學技術大學物理系，獲工學學士學位。1992年考入中國人民大學社會學系，1995年、2001年先后獲法學碩士、法學博士學位。主要研究領域為社會分層與流動、調查研究方法、社會研究方法論和經(jīng)濟社會學。

書籍目錄

第一章　地位獲得研究發(fā)展概述　一、地位獲得模型的提出　二、地位獲得的衍生模型　三、地位獲得模型的完善　四、地位獲得研究的進一步發(fā)展第二章　當代中國社會分層的變化　一、社會分層的制度原因　二、改革前的社會分層　三、市場轉型中社會分層的變化第三章　再生產與教育獲得　一、教育及其選擇功能　二、教育分層的研究視角　三、最大限度地維持不平等(MMI)假設　四、從MMI視角看中國教育　五、教育獲得的經(jīng)驗評估　六、結論第四章　結構分割與工作獲得　一、社會結構與社會地位　二、市場經(jīng)濟中的地位獲得　三、計劃經(jīng)濟中的地位獲得　四、市場轉型與就業(yè)模式轉變　五、工作獲得的經(jīng)驗評估　六、結論第五章　國家壟斷與收入獲得　一、收入與經(jīng)濟地位　二、改革前居民收入狀況　三、市場轉型的理論之爭　四、區(qū)域差異與國家壟斷　五、國家壟斷與收入不平等　六、結論參考文獻后記

章節(jié)摘錄

插圖：更進一步說，布勞-鄧肯地位獲得模型的個體主義方法論研究取向，反映的是近代以來整個西方社會研究的認識論傳統(tǒng)，即認為西方傳統(tǒng)的社會理論是超越經(jīng)濟社會制度限制的普適的科學真理。這種認識與對西方社會的政治、經(jīng)濟和社會制度的理解有關，亦即假定此種制度具有一種普適性，它的結構形態(tài)基本不會發(fā)生變化，特別是其核心的市場經(jīng)濟體制是不會發(fā)生根本變化的。因此，這種社會理論背景也就決定了地位獲得模型基本上是在此種政治、經(jīng)濟和社會制度本身邏輯結構預先決定的解釋模式中展開的，并使得它本身具有一種意識形態(tài)功能。其實，西方社會中普遍存在的市場經(jīng)濟制度并非人類社會中唯一的制度類型，與此相聯(lián)系的社會分層和流動模式也是此種制度環(huán)境的產物，有其特定的歷史文化背景。此種認識隨著社會主義國家改革中的制度變遷過程逐漸明朗起來。特別是通過對社會主義公有制再分配經(jīng)濟體制下社會分層與流動過程的研究，發(fā)現(xiàn)社會分層和流動過程在不同的制度背景下有著相當大的差異。由此得出的結論是，社會分層和流動過程并沒有固定不變的模式，也并非必然地與某一種社會經(jīng)濟整合體制相聯(lián)系，而是嵌入在整個社會制度之中，是全部政治、經(jīng)濟和社會制度作用的產物。因此研究社會分層和流動過程不應局限于某一種制度體系和歷史文化背景的預設之中，而應將這些作用視為一種可隨時間變化的宏觀變量引入地位獲得模型之中。例如，將時間因素納入地位獲得過程研究，意味著研究由靜態(tài)轉為動態(tài)。應該說這使得理論模型更加符合地位獲得的真實過程，因為對地位獲得過程產生影響的各個自變量是隨著時間的變化而變化的。靜態(tài)的研究視角其實是忽略了這些變化，將社會流動定格于某一時點，對整個地位獲得過程作出一種近似的描述。

后記

本書的寫作動機源自對中國1949年后急劇演變歷程的一些感悟，相信每一位親歷這個時代的人一定有話要說，從地位獲得的視角折射這個時代，只是因為自己的專業(yè)是社會學?；诮?jīng)驗數(shù)據(jù)的實證研究在表述上雖然有些曲折，卻不失為一種科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，其社會價值是不容低估的。本書使用的社會分層與流動方面的數(shù)據(jù)源于2003年實施的“中國綜合社會調查”（CGSS2003）項目。此項調查在計劃、設計、執(zhí)行和數(shù)據(jù)處理等環(huán)節(jié)，得到了眾多同事和業(yè)內同仁的鼎力協(xié)助，這里要特別表示感謝。本書的出版還得益于本人所在學校的科研考評制度。有寫作的意愿，未必會有結果，加上手懶且慢，離開科研考評對論文質量和數(shù)量的硬約束，怕是著書立說的念頭只會胎死腹中。遵循學界慣習，有創(chuàng)見的論文觀點會轉化為專著中的系統(tǒng)論述，故在此也要對相關期刊編輯們的辛勤工作表示感謝。

編輯推薦

《流動的不平等:中國城市居民地位獲得研究(1949-2003)》：社會學文庫。

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