終極領(lǐng)導(dǎo)力

內(nèi)容概要

拉塞爾·帕爾默（RUSSetI E．Palmer）年僅37歲時就成為了德勤會計師事務(wù)所的CEO，也是“四大”會計師事務(wù)所歷史上最年輕的CEO。在27年成功的職業(yè)生涯之后，他成為了沃頓商學(xué)院的院長，把沃頓商學(xué)院由一個名不見經(jīng)傳的商學(xué)院變成了連續(xù)多年全美排名第一的商學(xué)院。目前，他成功地運作著自己的投資公司。帕爾默的三次職業(yè)轉(zhuǎn)換都由于非凡的領(lǐng)導(dǎo)力而大獲成功。他在本書中總結(jié)了自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提煉出練就“終極領(lǐng)導(dǎo)力”的若干原則：    ·堅定不移地保持公正和正直。    ·激發(fā)員工潛能，給他們提供廣泛試驗、犯錯和改進(jìn)的機會。    ·超前思考，但不讓領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)與員工期望脫節(jié)。    ·平常時期未雨綢繆，危急時刻迅速決策。    帕爾默用大量的例子說明，在不同類型的組織中，怎樣靈活運用這些原則去獲得成功。合伙企業(yè)、學(xué)術(shù)組織、非營利組織、政府部門等各類組織的領(lǐng)導(dǎo)者，都能從本書中獲益。

作者簡介

拉塞爾·帕爾默是帕爾默集團(tuán)這個設(shè)在賓夕法尼亞州費城的企業(yè)投資機構(gòu)的主席兼CEO。在成立自己的公司之前，他擔(dān)任了7年沃頓商學(xué)院的院長職位，而在此之前，他擔(dān)任了10年Touche Ross會計師事務(wù)所（現(xiàn)在是德勤會計師事務(wù)所）和咨詢機構(gòu)的執(zhí)行合伙人兼CEO。他在成為Touche Ross的CE0時年僅37歲，是“四大”會計師事務(wù)所歷史上最年輕的CEO。
    在經(jīng)歷了27年的會計師和咨詢顧問的職業(yè)生涯之后，帕爾默先生成為沃頓商學(xué)院的院長。作為第十任院長，以及第一任來自私人企業(yè)的院長，他在自己開設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)課程中和MBA學(xué)員們分享自己的管理經(jīng)驗。他非常有藝術(shù)性地吸引了超過100位新教師加盟學(xué)院，開設(shè)了新的高級經(jīng)理培訓(xùn)課程，并且為學(xué)?；I集了超過1.25億美元的資金。當(dāng)他退休的時候，沃頓商學(xué)院已經(jīng)被公認(rèn)在本科商務(wù)教育中排名第一，并躋身于MBA教育前三名。
    在如今的帕爾默集團(tuán)的職業(yè)生涯當(dāng)中，他已經(jīng)收購了超過30家機構(gòu)，大部分都是教育領(lǐng)域的。所有的這些收購都是成功的投資，其最近一次脫手的是一家私人學(xué)校集團(tuán)，銷售價格達(dá)到1.2億美元。
    帕爾默先生在外部商業(yè)社團(tuán)中也很活躍，他為12家紐約證券交易所的會員機構(gòu)提供服務(wù)，包括美國霍尼韋爾國際公司、弗萊森電信公司、五月百貨公司、固特異輪胎公司以及以色列伯利恒鋼鐵公司（Bethlehem Steel Corporation）。他是賓夕法尼亞大學(xué)的名譽理事，是國家立憲中心的理事，同時還是史密森尼國家博物館委員會的委員。
    帕爾默先生以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè)于密歇根州立大學(xué)，擁有文科學(xué)士學(xué)位，并獲得多個榮譽學(xué)位。他撰寫了大量作品，并且四處演講。他的文章和評論經(jīng)常刊登在《商業(yè)周刊》、《紐約時報》和《會計師之家》等知名刊物上。

書籍目錄

第1部分 揭開成功領(lǐng)導(dǎo)的秘密  第1章 領(lǐng)導(dǎo)原則：成功領(lǐng)導(dǎo)的基本原則    1.1 本書的目標(biāo)讀者    1.2 成功領(lǐng)導(dǎo)的基本原則    1.3 本書的結(jié)構(gòu)    1.4 領(lǐng)導(dǎo)VS.管理  第2章 領(lǐng)導(dǎo)力的多種內(nèi)涵    2.1 指揮和控制型組織    2.2 合伙式組織    2.3 企業(yè)式組織    2.4 學(xué)術(shù)領(lǐng)域    2.5 圓桌會議和其他類似機構(gòu)    2.6 非營利組織    2.7 軍事機構(gòu)    2.8 政府機構(gòu)    2.9 手術(shù)室    2.10 危機中的組織第2部分 把握領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵  第3章 自上而下型的組織：模仿這種組織并不簡單    3.1 組織類型：自上而下型的組織    3.2 自上而下型的領(lǐng)導(dǎo)：軍事化領(lǐng)導(dǎo)    3.3 自上而下型的領(lǐng)導(dǎo)方式和富士施樂公司的變革    3.4 自上而下型領(lǐng)導(dǎo)方式的不足    3.5 在其他類型的組織中領(lǐng)導(dǎo)  第4章 合伙式的組織：領(lǐng)導(dǎo)你的合伙人    4.1 組織類型：合伙式組織    4.2 領(lǐng)導(dǎo)合伙式組織的潛在不足    4.3 在其他組織中進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)  第5章 危機中的組織：化危機為機會    5.1 組織類型：危機中的組織    5.2 在危機中進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)的潛在不足    5.3 其他方式  第6章 組織變革：轉(zhuǎn)變組織文化    6.1 組織類型：變革中的組織    6.2 領(lǐng)導(dǎo)者如何變革組織    6.3 三種變革    6.4 制定戰(zhàn)略的四個要求    6.5 人才戰(zhàn)略    6.6 大陸航空轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗和教訓(xùn)    6.7 并購和組織變革    6.8 領(lǐng)導(dǎo)變革的潛在不足    6.9 在其他環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)  第7章 企業(yè)式組織：和他人分享你的愿景    7.1 組織類型：企業(yè)式組織    7.2 沃頓之后的生活    7.3 職業(yè)教育機構(gòu)的生意    7.4 退出戰(zhàn)略    7.5 當(dāng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)失敗的時候：錯誤和潛在的不足    7.6 在其他環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)    7.7 領(lǐng)導(dǎo)能力和企業(yè)家的社會地位  第8章 學(xué)術(shù)機構(gòu)：學(xué)習(xí)沃頓的經(jīng)驗門    8.1 組織類型：學(xué)術(shù)機構(gòu)    8.2 教師優(yōu)先    8.3 合理安排課程    8.4 活躍高級經(jīng)理培訓(xùn)課程    8.5 優(yōu)化融資    8.6 實現(xiàn)計劃    8.7 學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的潛在不足    8.8 在其他組織環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)    8.9 聆聽教師的心聲  第9章 民族文化和環(huán)境：在全球經(jīng)營環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)    9.1 環(huán)境：不同的民族文化    9.2 文化和領(lǐng)導(dǎo)類型：GLOBE項目    9.3 打造全球領(lǐng)導(dǎo)者；霍尼韋爾方式    9.4 微笑：最好的藥物    9.5 成功的一種工具：二八法則    9.6 一些主要民族文化的特征    9.7 在不同民族文化環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)的潛在不足第3部分 對領(lǐng)導(dǎo)力更加廣泛的見解  第10章 領(lǐng)導(dǎo)力的核心：激勵員工    10.1 激勵的重要性    10.2 激勵員工    10.3 建立對未來的信心    10.4 將員工置于戰(zhàn)略當(dāng)中    10.5 親自溝通    10.6 精簡管理機構(gòu)    10.7 阻止勢力斗爭    10.8 尊重不同意見    10.9 在你的員工中建立信心    10.10 將薪酬體系和戰(zhàn)略計劃聯(lián)系在一起    10.11 留住優(yōu)秀人才  第11章 綜合運用領(lǐng)導(dǎo)原則    11.1 正直    11.2 執(zhí)行    11.3 準(zhǔn)備好變革的機會    11.4 在危機中領(lǐng)導(dǎo)你的追隨者    11.5 釋放追隨者的潛能    11.6 培養(yǎng)創(chuàng)新    11.7 追隨者的愿望和組織的戰(zhàn)略計劃    11.8 優(yōu)秀的判斷力    11.9 樹立信心    11.10 回報追隨者    11.11 預(yù)先計劃，但不要太超前于追隨者    11.12 和每個人溝通與交流    11.13 領(lǐng)導(dǎo)力的標(biāo)志    11.14 領(lǐng)導(dǎo)力產(chǎn)生差別        11.15 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的最后思考

章節(jié)摘錄

　　1第1章 企業(yè)式組織：和他人分享你的愿景企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者所面臨的挑戰(zhàn)就是將投資者、顧問、客戶和供應(yīng)方的觀點緊密聯(lián)系在一起。這是一個協(xié)商的過程。這是企業(yè)家為了他們能在商業(yè)模式中成功經(jīng)營所必須付出的，盡管他們可能是獨立作出決策的　　1﹒1組織類型：企業(yè)式組織　　1﹒2沃頓之后的生活　　1﹒3職業(yè)教育機構(gòu)的生意（1）　　1﹒3職業(yè)教育機構(gòu)的生意（2）　　1﹒4退出戰(zhàn)略　　1﹒5當(dāng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)失敗的時候：錯誤...　　1﹒6在其他環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)　　1﹒7領(lǐng)導(dǎo)能力和企業(yè)家的社會地位　　小結(jié)　　2第2章 學(xué)術(shù)機構(gòu)：學(xué)習(xí)沃頓的經(jīng)驗在學(xué)校中進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)是一個復(fù)雜的過程。與我以前領(lǐng)導(dǎo)的Touche Ross相比，學(xué)校的人員數(shù)量要多很多。在使事情以集體利益為出發(fā)點進(jìn)展的過程中，我發(fā)現(xiàn)其他人可能會覺得他們的優(yōu)勢被埋沒了。　　2﹒1組織類型：學(xué)術(shù)機構(gòu)　　2﹒2教師優(yōu)先　　2﹒3合理安排課程　　2﹒4活躍高級經(jīng)理培訓(xùn)課程　　2﹒5優(yōu)化融資　　2﹒6實現(xiàn)計劃　　2﹒7學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的潛在不足　　2﹒8在其他組織環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)　　小結(jié)　　……

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