出版時間:2009-5 出版社:中國人民大學(xué)出版社 作者:林嘉 頁數(shù):458 字數(shù):665000
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前言
法學(xué)教育是高等教育的重要組成部分,是建設(shè)社會主義法治國家、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),并居于先導(dǎo)性的戰(zhàn)略地位。在我國社會轉(zhuǎn)型的新世紀(jì)、新階段,法學(xué)教育不僅要為建設(shè)高素質(zhì)的法律職業(yè)共同體服務(wù),而且要面向全社會培養(yǎng)大批治理國家、管理社會、發(fā)展經(jīng)濟的高層次法律人才。近年來,法學(xué)教育取得了長足的進步,法科數(shù)量增長很快,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,培養(yǎng)層次日漸完善,目前已經(jīng)形成了涵蓋本科生、第二學(xué)士學(xué)位生、法學(xué)碩士研究生、法律碩士研究生、法學(xué)博士研究生的完整的法學(xué)人才培養(yǎng)體系,接受法科教育已經(jīng)成為莘莘學(xué)子的優(yōu)先選擇之一。隨著中國法治事業(yè)的迅速發(fā)展,我們有理由相信,中國法學(xué)教育的事業(yè)大有可為,中國法學(xué)教育的前途充滿光明。教育的基本功能在于育人,在于塑造德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。法學(xué)教育的宗旨并非培養(yǎng)只會機械適用法律的“工匠”,而承載著培養(yǎng)追求正義、知法懂法、忠于法律、廉潔自律的法律人的任務(wù)。要完成法學(xué)教育的使命,首先必須認真抓好教材建設(shè)。我始終認為,教材是實現(xiàn)教育功能的重要工具和媒介,法學(xué)教材不僅僅是法學(xué)知識傳承的載體,而且是規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,對法學(xué)教育的發(fā)展有著不可估量的作用。第一,法學(xué)教材是傳授法學(xué)基本知識的工具。初學(xué)法律,既要有好的老師,又要有好的教材。正如馮友蘭先生所言:“學(xué)哲學(xué)的目的,是使人作為人能夠成為人,而不是成為某種人。
內(nèi)容概要
本書屬于21世紀(jì)法學(xué)系列教材中的法學(xué)本科專業(yè)核心課教材,也是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書在內(nèi)容上堅持理論與實踐并重,嘗試對勞動法和社會保障法的基礎(chǔ)理論進行比較深入的研究,同時結(jié)合司法實踐,全面系統(tǒng)闡釋我國目前勞動法和社會保障法的各項具體制度。本書關(guān)注我國及域外勞動法和社會保障法的最新發(fā)展,所述案例包括2008年適用《勞動合同法》裁判的最新典型案例,同時力求嚴謹,強調(diào)資料的準(zhǔn)確性。本書在形式上有所創(chuàng)新,在正文之外設(shè)置了“理論探討”、“案例分析”、“資料鏈接”等欄目,分別進行重要理論的深入研究、典型案例的闡述和分析、相關(guān)資料的介紹,同時適當(dāng)使用圖表,以使本書在形式上生動而不平板。
書籍目錄
上編 勞動法 第一章 勞動法的基礎(chǔ)理論 第一節(jié) 勞動法概述 第二節(jié) 勞動權(quán) 第三節(jié) 勞動法的體系與地位 第四節(jié) 勞動法律淵源 第二章 勞動法的歷史 第一節(jié) 外國勞動法的歷史 第二節(jié) 中國勞動法的歷史 第三節(jié) 國際勞動法的歷史 第三章 勞動法律關(guān)系 第一節(jié) 勞動法律關(guān)系總論 第二節(jié) 勞動法律關(guān)系主體 第三節(jié) 勞動法律關(guān)系內(nèi)容 第四章 勞動就業(yè)法 第一節(jié) 勞動就業(yè)法概述 第二節(jié) 就業(yè)調(diào)控 第三節(jié) 公平就業(yè) 第四節(jié) 就業(yè)服務(wù)和管理 第五節(jié) 就業(yè)援助 第五章 勞動合同法 第一節(jié) 勞動合同法概述 第二節(jié) 勞動合同的訂立 第三節(jié) 勞動合同的履行和變更 第四節(jié) 勞動合同的解除和終止 第五節(jié) 勞務(wù)派遣和非全日制用工 第六章 集體合同法 第一節(jié) 集體合同法概述 第二節(jié) 集體合同的訂立 第三節(jié) 集體合同的履行、變更、解除和終止 第四節(jié) 集體合同的效力 第七章 工作時間和休息休假法 第一節(jié) 工作時間法 第二節(jié) 休息休假 第三節(jié) 延長工作時間及其限制 第八章 工資法 第一節(jié) 工資法概述 第二節(jié) 基本工資制度 第三節(jié) 最低工資制度 第四節(jié) 工資支付保障制度 第九章 勞動保護法 第一節(jié) 勞動保護法概述 第二節(jié) 勞動安全衛(wèi)生技術(shù)規(guī)程 第三節(jié) 勞動保護管理制度 第四節(jié) 女職工和未成年工的特殊勞動保護 第十章 職業(yè)培訓(xùn)法 第一節(jié) 職業(yè)培訓(xùn)概述 第二節(jié) 職業(yè)培訓(xùn)的主要形式 第三節(jié) 職業(yè)技能鑒定 第十一章 勞動監(jiān)察法 第一節(jié) 勞動監(jiān)察概述 第二節(jié) 我國勞動監(jiān)察制度的基本內(nèi)容 第十二章 勞動爭議處理法 第一節(jié) 勞動爭議處理概述 第二節(jié) 勞動爭議調(diào)解 第三節(jié) 勞動爭議仲裁 第四節(jié) 勞動爭議訴訟 第十三章 勞動法律責(zé)任 第一節(jié) 勞動法律責(zé)任的概念和特征 第二節(jié) 違反勞動法律的行為及其處罰 第三節(jié) 勞動法律責(zé)任的類型及承擔(dān)方式下編 社會保障法 第十四章 社會保障法概述 第一節(jié) 社會保障概述 第二節(jié) 社會保障法的概念、特征和法律關(guān)系分析 第三節(jié) 社會保障法的歷史 第四節(jié) 社會保障制度的功能 第十五章 社會保險法基礎(chǔ)理論 第一節(jié) 社會保險概述 第二節(jié) 社會保險法概述 第三節(jié) 社會保險法律關(guān)系 第十六章 養(yǎng)老保險法 第一節(jié) 養(yǎng)老保險概述 第二節(jié) 城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險制度 第三節(jié) 農(nóng)村養(yǎng)老保險制度 第十七章 醫(yī)療保險法 第一節(jié) 醫(yī)療保險法概述 第二節(jié) 城鎮(zhèn)醫(yī)療保險制度 第三節(jié) 農(nóng)村合作醫(yī)療保險制度 第十八章 工傷保險法 第一節(jié) 工傷保險與工傷保險法 第二節(jié) 工傷認定 第三節(jié) 勞動能力鑒定與工傷保險待遇 第四節(jié) 工傷保險基金 第五節(jié) 工傷保險爭議處理 第十九章 失業(yè)保險法 第一節(jié) 失業(yè)與失業(yè)保險概述 第二節(jié) 失業(yè)保險基金的籌集、管理與監(jiān)督 第三節(jié) 失業(yè)保險待遇的給付 第二十章 生育保險法 第一節(jié) 生育保險法概述 第二節(jié) 生育保險制度的內(nèi)容 第二十一章 社會救助法 第一節(jié) 社會救助法概述 第二節(jié) 我國社會救助法的基本內(nèi)容 第二十二章 社會福利和社會優(yōu)撫法 第一節(jié) 社會福利法 第二節(jié) 社會優(yōu)撫法 第二十三章 社會保障基金法 第一節(jié) 社會保障基金法概述 第二節(jié) 社會保障基金的來源 第三節(jié) 社會保障基金管理 第四節(jié) 社會保障基金的投資
章節(jié)摘錄
(二)身份解放:實質(zhì)平等的需求圈地運動、啟蒙運動以及革命運動等使人們逐漸脫離了“政治身份”(隸屬于統(tǒng)治者)、“血緣身份”(隸屬于家庭)的束縛,迎來了身份解放,獲得了獨立的主體地位,能夠基于自主意志訂立契約出賣自己的勞動力。因此,英國法學(xué)家梅因說:“所有進步社會的運動,到此處為止,是一個‘從身份到契約’的運動?!雹偃欢谧杂芍髁x的契約制度忽視了個體的差異性,將人從社會現(xiàn)實中抽離,“不參與交易的自由”和“信息對等”的缺失以及“資源的有限性”使得市場失靈,助長了“強者愈強、弱者愈弱”的馬太效應(yīng)。因而,在個體問形成了一種新的“身份”——強勢主體與弱勢主體。有學(xué)者感嘆“契約的死亡”,因為現(xiàn)代契約法中出現(xiàn)了這樣一種傾向,即近代社會“從身份到契約”的運動在現(xiàn)代社會中正轉(zhuǎn)變?yōu)椤皬钠跫s到身份”的運動。②而基于經(jīng)濟實力的差距形成的強弱“新身份”需要相應(yīng)地采取“不等者不等之”,即以實質(zhì)平等的價值為引導(dǎo)的法律調(diào)整。(三)工業(yè)革命:社會關(guān)系的轉(zhuǎn)變生產(chǎn)工具的創(chuàng)新往往會引發(fā)生產(chǎn)力的大發(fā)展,蒸汽機的發(fā)明使機器生產(chǎn)替代了手工勞動。18世紀(jì)60年代始于英國的工業(yè)革命,不僅僅是技術(shù)革命,更是一場社會關(guān)系的革命。由于機器工業(yè)的蓬勃發(fā)展,整個歐洲逐步完成了從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變。社會的基本生產(chǎn)組織由農(nóng)業(yè)社會時代的家庭變?yōu)楣I(yè)社會時代的工廠?!扒百Y本主義發(fā)展仍然將房屋和院落看作是經(jīng)濟單元,這是手工勞動和農(nóng)業(yè)勞動中經(jīng)濟團體的最小細胞。在共同的經(jīng)濟活動中,男人和女人,父母和孩子分工并結(jié)合。資本主義將房子、院落和家庭這些生產(chǎn)共同體爆破了。更強一些的社會學(xué)構(gòu)造,即新的經(jīng)濟共同體企業(yè),將原本是家庭成員的個別肢體從家庭中拽出來,使他們當(dāng)中的每一個都成為另外一些經(jīng)濟單元的成員:男人去到工廠……家庭從此不再是一個具有自己生產(chǎn)任務(wù)的社會學(xué)構(gòu)成?!比绻f資本原始積累僅僅為勞動法的產(chǎn)生提供了前提和可能,工業(yè)革命則使得這種可能變成現(xiàn)實。作為生產(chǎn)資料所有者的資本家為了實現(xiàn)機器化大生產(chǎn),需要大量的雇傭勞動者;而被迫離開土地的農(nóng)民和小手工業(yè)者為了實現(xiàn)生存需求,只有出賣自己的勞動力,因此,勞動力所有人與生產(chǎn)資料所有人之間形成了勞動力的買賣關(guān)系。
編輯推薦
《勞動法和社會保障法》為中國人民大學(xué)出版社出版發(fā)行。
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