出版時(shí)間:2009-7 出版社:中國(guó)人民大學(xué)出版社 作者:戴維·L.華生 (David L.Watson),羅蘭德·G.夏普 (Roland G.Tharp) 頁(yè)數(shù):449 字?jǐn)?shù):414000 譯者:陳俠,鐘小族,陳麗
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前言
本書(shū)的宗旨是幫助你了解一個(gè)應(yīng)用廣泛的行為理論,指導(dǎo)你通過(guò)練習(xí)來(lái)掌握自我分析的技能,為你提供關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)自己所設(shè)定目標(biāo)的精確知識(shí)。本書(shū)最重要的目標(biāo)是幫助你能更好地自我決定,具有更強(qiáng)的“意志力”,更好地掌控自己的生活。本書(shū)能夠用作心理學(xué)課程的教材,但并不受限于正規(guī)的課程設(shè)置。任何讀者都可以使用本書(shū)作為自我指南;不需要任何“先決條件”。治療師或咨詢(xún)師的客戶(hù),也可以使用本書(shū)來(lái)作為自我改變的輔助手冊(cè)。你需要警惕的是可能產(chǎn)生的負(fù)效應(yīng):你可能會(huì)變得熱衷于行為科學(xué)。很多人通過(guò)自我改變的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程,在閱讀完本書(shū)以后投入到了對(duì)這一主題更深入的探索。學(xué)習(xí)的工具將是你的自我分析,你實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的方案。在本書(shū)的閱讀中,你將被敦促一邊閱讀、一邊進(jìn)行你的自我完善計(jì)劃。在某種意義上,你的日常生活將成為一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,你可以在其中研究和建立自己的行為。
內(nèi)容概要
《自我導(dǎo)向行為(第9版)》通過(guò)大量的研究資料和案例,來(lái)指導(dǎo)讀者掌握特定技能,從而來(lái)控制和改變自己的行為,以達(dá)到更好地掌握自己生活的目標(biāo)。全書(shū)由淺入深,為讀者設(shè)定了一個(gè)循序漸進(jìn)的改進(jìn)計(jì)劃,用真實(shí)的案例說(shuō)明了抽象的心理學(xué)原理及如何開(kāi)展改進(jìn)計(jì)劃,使其既可供專(zhuān)業(yè)治療師、咨詢(xún)師學(xué)習(xí)參考,也可以成為普通讀者的自我指南。
作者簡(jiǎn)介
戴維·L·華生美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員。其教材普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和學(xué)習(xí)技能等深受學(xué)生好評(píng)。
書(shū)籍目錄
第一章 自我調(diào)節(jié)的技能 大綱及學(xué)習(xí)目標(biāo) 自我調(diào)節(jié) 自我調(diào)節(jié)的技能和本書(shū)的主旨 行為及其情境 自我矯正的過(guò)程 自我矯正真的有用嗎? 章末小結(jié) 你的自我導(dǎo)向計(jì)劃:第一步第二章 未雨綢繆:為計(jì)劃成功做準(zhǔn)備 大綱及學(xué)習(xí)目標(biāo) 明確改變的目標(biāo) 對(duì)困難的預(yù)期 選擇目標(biāo) 關(guān)于典型問(wèn)題的提示 章末小結(jié) 你的自我導(dǎo)向計(jì)劃:第二步第三章 自我認(rèn)知:觀察與記錄 大綱及學(xué)習(xí)目標(biāo) 為什么要自我觀察? 結(jié)構(gòu)化日志 對(duì)頻率和持續(xù)時(shí)間的記錄 評(píng)價(jià)情緒的強(qiáng)度 記錄中的實(shí)際問(wèn)題 改變計(jì)劃 關(guān)于典型問(wèn)題的提示 章末小結(jié) 你的自我導(dǎo)向計(jì)劃:第三步第四章 自我調(diào)節(jié)的原則:理論及實(shí)踐 大綱及學(xué)習(xí)目標(biāo) 調(diào)節(jié)理論 社會(huì)建構(gòu)主義:他控與自控 語(yǔ)言控制的發(fā)展 操作性理論:后果 前提 反應(yīng)性行為及條件化 模仿 章末小結(jié) 你的自我導(dǎo)向計(jì)劃:第四步第五章 前提 大綱及學(xué)習(xí)目標(biāo) 鑒別性前提 改進(jìn)原有前提 安排新的前提 關(guān)于典型問(wèn)題的提示 章末小結(jié) 你的自我導(dǎo)向計(jì)劃:第五步第六章 行為:行動(dòng).思想和情感 大綱及學(xué)習(xí)目標(biāo) 替代性的新思想及行為 對(duì)焦慮及緊張反應(yīng)的替代 放松 建立新行為 塑造法:逐次逼近的方法 關(guān)于典型問(wèn)題的提示 章末小結(jié) 你的自我導(dǎo)向計(jì)劃:第六步第七章 后果 大綱及學(xué)習(xí)目標(biāo) 聯(lián)結(jié)即時(shí)后果與長(zhǎng)時(shí)延遲后果 發(fā)現(xiàn)及選擇強(qiáng)化物 通過(guò)他人給予強(qiáng)化物 自我管理的后果 自我強(qiáng)化的技術(shù) 自我懲罰與消退 自我矯正計(jì)劃中的強(qiáng)化 關(guān)于典型問(wèn)題的提示 章末小結(jié) 你的自我導(dǎo)向計(jì)劃:第七步第八章 制訂一個(gè)成功的計(jì)劃 大綱及學(xué)習(xí)目標(biāo) 綜合A-BC要素 一項(xiàng)好計(jì)劃的要素 評(píng)價(jià)你的改變計(jì)劃 關(guān)于典型問(wèn)題的提示 章末小結(jié) 你的自我導(dǎo)向計(jì)劃:第八步第九章 問(wèn)題解決與預(yù)防復(fù)發(fā) 大綱及學(xué)習(xí)目標(biāo) 問(wèn)題解決 預(yù)防復(fù)發(fā) 章末小結(jié) 你的自我導(dǎo)向計(jì)劃:第九步第十章 終點(diǎn)與超越 大綱及學(xué)習(xí)目標(biāo) 計(jì)劃維持收益 超越終點(diǎn) 自我導(dǎo)向的幸?!≌履┬〗Y(jié) 你的自我導(dǎo)向計(jì)劃:第十步參考文獻(xiàn)譯后記
章節(jié)摘錄
插圖:消除不想要的行為Paul可能會(huì)以一種或兩種方式表述他的目標(biāo):我想停止浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)到更多東西,或我想增加自己在應(yīng)該學(xué)習(xí)的情境中學(xué)習(xí)的時(shí)間。第二種方式更好,因?yàn)樗眯枰黾拥男袨閬?lái)表述目標(biāo)。這告訴了你應(yīng)該從哪里開(kāi)始。策略5:你一直應(yīng)該堅(jiān)持的策略是增加想要的行為。即使問(wèn)題是你正在做一些你希望停止的事,也要用替代行為來(lái)確定你的問(wèn)題。你不能單純地消除一種行為:有些行為總是出人意料地出現(xiàn),并不存在行為的真空。因此,你得培訓(xùn)一種替代行為,以取代你希望消除的某種行為。假定你的拖延很?chē)?yán)重。你可能會(huì)說(shuō):“我得停止拖延了。”但你實(shí)際上必須得做些什么呢?你需要增加某些行為:提前對(duì)工作進(jìn)行計(jì)劃;制訂出目標(biāo)、子目標(biāo)及達(dá)成這些目標(biāo)的計(jì)劃;讓自己循序漸進(jìn)地開(kāi)始;對(duì)取得的進(jìn)步做記錄;將工作排序并按優(yōu)先順序完成;準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)偏離計(jì)劃的行為;處理工作中的消極因素等(Watson,2001)。以上將是你需要增加的行為。在你這樣做的時(shí)候,你的拖延行為就會(huì)自動(dòng)地減少。Laura抱怨自己的抑郁??磥?lái)有許多情境導(dǎo)致了她的抑郁。朋友溫和的批評(píng)、貓咪的失蹤、咖啡灑在新裙子上——很小的事情都會(huì)讓她陷入數(shù)小時(shí)的悲傷。當(dāng)我們要求她確定一種自己想要的替代行為時(shí),她回答說(shuō)希望自己能夠感覺(jué)良好。我們建議她找到一些令自己感覺(jué)良好的事情,并有意識(shí)地將增加這些行為作為目標(biāo)。例如,她發(fā)現(xiàn)每天運(yùn)動(dòng)能令自己感覺(jué)不錯(cuò),于是她開(kāi)始增加自己的運(yùn)動(dòng)量,在此過(guò)程中,她的抑郁減輕了。Denise最初說(shuō)她希望更為有決斷力。但那到底意味著什么?當(dāng)她更為決斷時(shí)她會(huì)做些什么?她記錄了自己不夠決斷的事例,然后思考在每一種情境中她應(yīng)該做些什么才是有決斷力的表現(xiàn)。這讓她意識(shí)到自己想要增加哪些行為。
媒體關(guān)注與評(píng)論
這本書(shū)幾乎是我已讀過(guò)的最佳的自助書(shū)。作者采取科學(xué)的方法,對(duì)你想要改變的任何行為給予最具體的指導(dǎo)! ——亞馬遜讀者:Aaron S這本書(shū)非常清晰,有幫助,尤其是對(duì)不了解行為矯正技術(shù)的人。它提供了大量的采用自我調(diào)節(jié)技術(shù)進(jìn)行自我改變的典型例子,比如戒煙,酗酒以及許多其他主題。我建議你拿起這本書(shū),認(rèn)真地按照行為改變的科學(xué)方法一步一步推進(jìn)?! 獊嗰R遜讀者:Sammy一旦開(kāi)始閱讀這本書(shū),任何人的內(nèi)心就會(huì)有一種充滿魔力的聲音,越來(lái)越大聲地促使你去開(kāi)始一件人生中最有意義的旅程——自我改變之旅!而這本書(shū),將是每個(gè)人在自我改變之旅中的必備手冊(cè)?! g者
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《自我導(dǎo)向行為(第9版)》的宗旨是幫助你了解一個(gè)應(yīng)用廣泛的行為理論,指導(dǎo)你通過(guò)練習(xí)來(lái)掌握自我分析的技能,為你提供關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)自己所設(shè)定目標(biāo)的精確知識(shí)?!蹲晕覍?dǎo)向行為(第9版)》最重要的目標(biāo)是幫助你能更好地自我決定,具有更強(qiáng)的“意志力”,更好地掌控自己的生活。
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