新聞編輯案例教程

前言

案例教材在法學、公共行政與公共管理、工商管理等社會科學的教學中早已普遍使用，但在新聞傳播教學中卻應用不多。到目前為止，除了西方學者撰寫的少數(shù)幾本新聞法規(guī)案例教材之外，大多數(shù)專業(yè)課程都還缺乏支撐案例教學的適用教材。2005年，中國人民大學新聞學院正式啟動“十五”期間“211工程”的子項目“新聞傳播學案例庫建設”，率先開始了對新聞傳播學科中所有專業(yè)領域的案例開發(fā)研制工作，希望以此帶動新聞傳播學科的案例教材建設和案例教學法的推廣，全面提高教學質量。案例庫建設是中國人民大學新聞學院在新世紀的重大工程，可以說是傾全院之力而為。參與案例庫建設的有八個教研室：新聞采寫教研室、新聞編輯與評論教研室、新聞攝影教研室、廣播電視新聞教研室、新媒體教研室、廣告與公關教研室、編輯出版教研室、媒介經濟教研室，共計20多名專業(yè)教師以及他們指導的數(shù)十位研究生，組建了11個案例庫建設小組，分頭建設11個子庫：新聞采寫案例庫、新聞編輯案例庫、新聞評論案例庫、新聞攝影案例庫、廣播新聞案例庫、電視新聞案例庫、新媒體傳播案例庫、廣告案例庫、公共關系案例庫、編輯出版案例庫、媒介經濟案例庫。在缺乏可參照樣板的情況下，經過不斷的討論研究和艱難摸索，最終完成了中國第一個新聞傳播學案例庫的整體框架設計并開發(fā)研制出了第一批案例。

內容概要

本書精選了中國人民大學新聞學院承擔建設的“十五”期間“211工程”子項目“新聞傳播學案例庫”新聞編輯方面的經典案例，內容涵蓋了新聞媒介定位、新聞產品設計、新聞報道策劃和組織、新聞稿件分析選擇及修改、版面設計等新聞編輯工作的多個方面。    書中案例的展示以文本與圖片相結合的方式進行，同時設置基本理論概述、案例縱深、案例討論、案例分析等版塊，針對具體案例進行深入的分析和背景展示，旨在說明新聞編輯的基本原理和操作規(guī)程，揭示新聞編輯工作中的規(guī)律和特點，增強學生綜合分析問題和解決問題的能力。

書籍目錄

第一章 新聞媒介的定位  基本理論概述    案例1—1 《京華時報》創(chuàng)刊定位    案例1—2 《中國汽車報》改版定位第二章 新聞產品的設計  基本理論概述    案例2—1 《南方日報》改版設計    案例2—2 《新京報》創(chuàng)刊設計    案例2—3 《第29屆奧林匹克運動會官方會刊》的設計第三章 新聞報道策劃與組織  基本理論概述    案例3—1 《經濟日報》“城市河流”系列報道策劃與組織    案例3—2 《鄭州晚報》對鄭州亞細亞商場、集團興衰的調查報道第四章 新聞稿件分析與選擇  基本理論概述    案例4—1 新華社編輯處理為“天安門事件”平反的重大新聞    案例4—2 《羊城晚報》的《讀者今天來電》選編    案例4—3 《新京報》的《更正與說明》專欄第五章 新聞稿件的修改  基本理論概述    案例5—1 《人民日報》編輯對一條通訊的修改    案例5—2 《人民日報》編輯對新華社稿件中標點錯誤的指正    案例5—新華社編輯對一條新聞稿件的壓縮第六章 新聞標題制作  基本理論概述    案例6—1 《楚天都市報》一獲獎新聞的標題    案例6—2 《深圳特區(qū)報》2006年“兩會”新聞標題    案例6—3 《中國青年報》一篇通訊的標題制作第七章 報紙版面設計  基本理論概述    案例7—1 《科技日報》2005年獲獎版面設計    案例7—2 《廣州日報》《導讀與索引》版編排設計    案例7—3 《北京晚報》汶川地震哀悼日版面設計第八章 數(shù)字編輯與報網互動  基本理論概述    案例8—1 《河南日報》的《焦點網談》欄目    案例8—2 《中國青年報》“氣候變化與可持續(xù)消費”報道

章節(jié)摘錄

插圖：第一章　新聞媒介的定位基本理論概述一、新聞媒介的受眾定位與功能定位新聞媒介的定位，是借鑒市場營銷學中市場定位理論生發(fā)的概念。但是，媒介產品的雙重屬性決定了其定位的特殊性。市場定位理論的核心——消費者導向原則，不適宜于新聞媒介，因為新聞媒介對消費者的重視與滿足受到社會意識形態(tài)、價值觀念、社會責任的制約，而非僅僅是經濟利益的驅使。因此，新聞媒介的定位是處在新聞傳播學與媒介營銷學相結合地帶的新課題。在新聞編輯學范疇中，新聞媒介定位主要考察兩個方面：一是媒介的服務對象是誰，二是媒介為這些服務對象做什么。因此，新聞媒介定位應該從兩方面考慮，一是受眾定位，二是功能定位。（一）受眾定位受眾定位，就是確定媒介的目標受眾，是立足于對媒介市場的分析對媒介產品的市場占位做出決策。媒介的受眾定位，實際就是要發(fā)現(xiàn)哪些信息需求尚未得到充分滿足，從而為某種媒介產品創(chuàng)造出市場需求的受眾群體，以便針對這種需求進行產品決策。

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《新聞編輯案例教程》是21世紀新聞傳播學案例系列教材之一。

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