傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)教程

前言

中國(guó)人民大學(xué)出版社策劃出版的這套“21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材”，是一套在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，皋牢百代，盧牟六合，貫穴古今，籠罩中外，密切聯(lián)系新聞傳播工作的實(shí)際，廣泛吸收新聞傳播學(xué)的最新研究成果，高挹遐攬，取精用宏，供新世紀(jì)的高等院校新聞傳播院系教學(xué)使用的系列教材。上個(gè)世紀(jì)初以來的100年，是世界新聞傳播事業(yè)飛速發(fā)展的100年。這100年來，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，繼報(bào)紙、期刊、通訊社之后，廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和多種新媒體相繼問世，新聞傳播的媒介日趨多元化，新聞傳播的手段日趨現(xiàn)代化，“地球村”變得越來越小，新聞傳播事業(yè)對(duì)世界政治、經(jīng)濟(jì)和文化的影響則變得越來越大。這100年，也是中國(guó)新聞事業(yè)飛速發(fā)展的100年。其中最近的30年，即中國(guó)改革開放以來的30年，發(fā)展得尤為迅猛。據(jù)上個(gè)世紀(jì)末的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，截至上個(gè)世紀(jì)的最后一年，即1999年，全國(guó)已有公開發(fā)行的報(bào)紙2100種，通訊社2家，廣播電臺(tái)1200座，有線和無線電視臺(tái)3000多座。

內(nèi)容概要

《傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》講述了：第一，內(nèi)容新，涵蓋廣。第二，寫法新。第三，作者陣容強(qiáng)大?？傊?，這套教材的出版能夠較好地滿足新時(shí)代新聞傳播學(xué)教學(xué)發(fā)展的需要，在宏觀上，使學(xué)生把握新聞傳播學(xué)的基本理論，熟悉其整體的框架：在微觀上，能夠借助教學(xué)使學(xué)生對(duì)新聞傳播學(xué)的實(shí)踐業(yè)務(wù)知識(shí)有具體的了解。本套叢書涵蓋新聞學(xué)、傳播學(xué)兩大學(xué)科和新聞學(xué)、廣播電視、廣告三個(gè)專業(yè)。21世紀(jì)已經(jīng)來臨，集聚力量，重新編寫出一套體系完整的，能夠?yàn)樾率兰o(jì)的新聞教育和新聞人才培養(yǎng)服務(wù)的新聞傳播學(xué)的系列教材，已經(jīng)成為人們的共識(shí)。正是基于這一點(diǎn)，中國(guó)人民大學(xué)出版社組織編寫了這套21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材。編著者都是各教學(xué)領(lǐng)域的專家，其中有許多人是相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人。

書籍目錄

第一章 初識(shí)傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)　1.1 傳媒經(jīng)濟(jì)與傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)　1.2 傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展　　1.3 傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究視角和研究?jī)?nèi)容　1.4 公共物品、準(zhǔn)公共物品、私人物品傳媒產(chǎn)品的性質(zhì)　1.5 “二元產(chǎn)品市場(chǎng)”——傳媒產(chǎn)業(yè)的重要經(jīng)濟(jì)特征　1.6 廣告支撐與內(nèi)容支撐——傳媒產(chǎn)業(yè)兩大商業(yè)模式　1.7 傳媒產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)本質(zhì)——影響力經(jīng)濟(jì)第二章 影響力經(jīng)濟(jì)——關(guān)于傳媒產(chǎn)業(yè)本質(zhì)的經(jīng)濟(jì)學(xué)解讀　2.1 如何看待現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)分析框架在傳媒經(jīng)濟(jì)研究中的作用　2.2 媒介注意力資源的配置　2.3 從注意力到影響力的轉(zhuǎn)化機(jī)制　2.4 受眾有效可支配注意力一—媒介影響力建構(gòu)的核心與前提　2.5 提升注意力資源價(jià)值的兩種途徑　2.6 在注意力資源爭(zhēng)奪中不同媒介載體的優(yōu)勢(shì)對(duì)比與替代性分析第三章 受眾——消費(fèi)者選擇　3.1 受眾素描　3.2 受眾行為的宏觀特征之一——碎化　3.3 受眾行為宏觀特征之二——極化　3.4 受眾選擇的微觀規(guī)律第四章 生產(chǎn)與成本　4.1 生產(chǎn)可能性邊界　4.2 短期生產(chǎn)與短期成本　4.3 長(zhǎng)期生產(chǎn)與長(zhǎng)期成本　4.4 極長(zhǎng)期第五章 需求與供給　5.1 需求　5.2 供給　5.3 供給與需求的結(jié)合—一均衡價(jià)格　5.4 供求規(guī)律與資源配置第六章 廣告　6.1 廣告在市場(chǎng)中的作用　6.2 廣告在傳媒產(chǎn)業(yè)中的地位與作用　6.3 廣告市場(chǎng)供求分析　6.4 網(wǎng)絡(luò)對(duì)傳統(tǒng)媒體廣告經(jīng)營(yíng)的影響第七章 勞動(dòng)與資本　7.1 勞動(dòng)需求　7.2 勞動(dòng)供給　7.3 勞動(dòng)市場(chǎng)的均衡——均衡工資　7.4 高于均衡工資的工資　7.5 明星高收入　7.6 企業(yè)家才能與企業(yè)家收入　7.7 媒介產(chǎn)業(yè)的資本第八章 競(jìng)爭(zhēng)與壟斷第九章 市場(chǎng)失靈與政府規(guī)制第十章 信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)融合第十一章 國(guó)際貿(mào)易與文化保護(hù)第十二章 傳媒投融資第十三章 傳媒并購(gòu)第十四章 傳媒無形資本運(yùn)營(yíng)第十五章 中國(guó)傳媒業(yè)三十年：發(fā)展邏輯與現(xiàn)實(shí)走勢(shì)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：你可以這樣設(shè)想該圖在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用：準(zhǔn)備參加朋友婚禮的小王需要買套西裝，他來到商場(chǎng)，挑中一套標(biāo)價(jià)3 000元、品牌為A的西裝。接著小王來到收銀臺(tái)付了3 000元，當(dāng)小王拿著這套西服走出商場(chǎng)時(shí)，他所支付的那3 000元中的2 000元（另一部分成為商場(chǎng)收益）被打到A服裝廠的賬上，成為該服裝廠從售出這套西服上得到的收益。但這2 000元在服裝廠停留片刻后，又被花去一部分——購(gòu)買生產(chǎn)要素，譬如支付一名叫張三的工人的1 500元工資，張三因此多了一筆1 500元的收入。接下來再以報(bào)社為例，說明傳媒產(chǎn)業(yè)中貨幣及物品與勞務(wù)的循環(huán)流向（見圖1—6）。同樣，你也可以想象報(bào)社循環(huán)流向圖在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用：買完衣服的小王在等公交車回家時(shí)看到馬路邊有一報(bào)亭，便花0．5元買了份《××晚報(bào)》。小王上車后花了30分鐘看完這份報(bào)紙?？磮?bào)紙時(shí)，小王瞥見自己剛剛買的那個(gè)服裝品牌在《××晚報(bào)》上有個(gè)半版廣告。原來，半個(gè)月前，A服裝廠從××晚報(bào)社購(gòu)買了半個(gè)版的廣告版面來刊登廣告，持續(xù)時(shí)間為30天，并為此花去30萬元。此外，報(bào)紙上還有其他一些企業(yè)刊登的廣告，當(dāng)然這些企業(yè)為購(gòu)得廣告版面分別給報(bào)社付了錢。從小王買的這份報(bào)紙上，報(bào)社得到兩筆收益，一筆是賣報(bào)賺得的O．37元錢（另0．13元被報(bào)亭賺得），另一筆是賣報(bào)紙廣告版面賺得的5元（假設(shè)該期報(bào)紙所賺得的總廣告收入分?jǐn)傇诿糠輬?bào)紙上為5元）。接下來報(bào)社從賺得的5．37元中拿出0．5元購(gòu)買生產(chǎn)要素，譬如作為房租的一部分付給房東，這O．5元便成為房東收人的一部分。

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《傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》由中國(guó)人民大學(xué)出版社出版。

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