出版時間:2009-5 出版社:中國人民大學出版社 作者:文東,張薇 主編 頁數(shù):284
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前言
市場經(jīng)濟的發(fā)展要求高等職業(yè)院校能培養(yǎng)具有操作技能的應用型人才。所謂有操作技能的應用型人才,是指能將專業(yè)知識和相關(guān)崗位技能應用于所從事的專業(yè)和工作實踐的專門人才。有操作技能的應用型人才培養(yǎng)應強調(diào)以專業(yè)知識為基礎,以職業(yè)能力為重點,知識能力素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。在具體的培養(yǎng)目標上應強調(diào)學生綜合素質(zhì)和操作技能的培養(yǎng),在專業(yè)方向、課程設置、教學內(nèi)容、教學方法等方面都應以知識在實際崗位中的應用為重點?! 〗陙恚呀?jīng)出版的一些編寫得較好的培養(yǎng)操作技能的應用型教材,受到很多高職高專師生的歡迎。隨著IT技術(shù)的不斷發(fā)展,行業(yè)應用的不斷拓寬,原有的應用型教材很難滿足時代發(fā)展的需要,特別是已有教材中,與行業(yè)背景、崗位需求緊密結(jié)合,以項目實訓為特色的教材還不是很多,而這種突出項目實訓、培養(yǎng)操作技能的應用型教材正是當前高等職業(yè)院校迫切需要的?! 榇耍诮逃筷P(guān)于建設精品課程相關(guān)文件和職業(yè)教育專家的指導下,以培養(yǎng)動手能力強、符合用人單位需求的熟練掌握操作技能的應用型人才為宗旨,我們組織職業(yè)教育專家、企業(yè)開發(fā)人員以及骨干教師編寫了本套計算機操作技能與項目實訓示范性教程——國家“十一五”高職高專計算機應用型規(guī)劃教材。本套叢書重點放在“基礎與項目實訓”上(基礎指的是相應課程的基礎知識和重點知識,以及在實際項目中會應用到的知識,基礎為項目服務,項目是基礎的綜合應用)?! ∥覀兞幨贡咎讌矔暇氛n程建設的要求,在內(nèi)容建設、作者隊伍和體例架構(gòu)上強調(diào)“精品”意識,力爭打造出一套滿足現(xiàn)代高等職業(yè)教育應用型人才培養(yǎng)教學需求的精品教材。
內(nèi)容概要
本書由Adobe軟件教育專家和資深動畫設計師,結(jié)合多年教學和設計經(jīng)驗傾力編著。全書共分為16章:前12章為基礎部分,分別介紹了Flash CS3的基礎知識,基本圖形的繪制,圖形的編輯,色彩工具的應用,文本的編輯與應用,元件、庫和實例,素材文件的導入,簡單動畫的制作,補間動畫與多場景動畫的制作,ActionScript基礎知識,組件的應用,動畫作品的輸出和發(fā)布等內(nèi)容;第13~15章為項目實訓部分,分別介紹了3個完整的綜合項目實訓案例——片頭動畫、廣告動畫和網(wǎng)站動畫,便于學生進一步掌握Flash動畫制作的方法和技巧;最后一章提供了3個課程設計,方便教師安排課程設計作業(yè)。 為方便教學,本書特為任課教師提供了教學資源包(1DVD),包括電子教案、21小節(jié)播放時間長達342分鐘的多媒體視頻教學課程、書中全部實例的素材文件與場景文件。用書教師請致電(010)82896438或發(fā)E-mail:feedback@khp.com.cn免費獲取教學資源包(1DVD)?! ”緯⒅貙嵺`,突出應用與實訓,既可作為高等職業(yè)院校、大中專院校、計算機培訓學校相關(guān)課程的教材,也可作為網(wǎng)頁動畫制作與設計人員、動畫制作愛好者的參考用書。
書籍目錄
第1章 初識Flash CS3 1.1 Flash的發(fā)展 1.2 Flash動畫的特點 1.3 Flash動畫的應用領域 1.4 Flash中的基本術(shù)語 1.5 Flash CS3的工作界面 1.6 文件的基本操作 1.7 設置動畫場景 1.8 設置參數(shù) 1.9 上機實訓——創(chuàng)建Flash文件 1.10 小結(jié) 1.11 課后練習 第2章 基本圖形的繪制 2.1 繪制線條工具 2.2 繪制幾何圖形工具 2.3 上機實訓——繪制卡通小女孩 2.4 小結(jié) 2.5 課后練習 第3章 圖形的編輯 3.1 選擇對象工具 3.2 任意變形工具 3.3 圖形的其他操作 3.4 查看圖形的輔助工具 3.5 上機實訓——繪制花朵 3.6 小結(jié) 3.7 課后練習 第4章 色彩工具的應用 第5章 文本的編輯與應用 第6章 元件、庫和實例 第7章 素材文件的導入 第8章 簡單動畫的制作 第9章 補間動畫與多場景動畫的制作 第10章 ActionScript基礎知識 第11章 組件的應用 第12章 動畫作品的輸出和發(fā)布 第13章 項目實訓——片頭動畫 第14章 項目實訓——廣告動畫 第15章 項目實訓——網(wǎng)站動畫 第16章 課程設計
章節(jié)摘錄
8.2.3 設置幀頻 幀頻在Flash動畫中用來衡量動畫播放的速度,通常以每秒播放的幀數(shù)為單位(f/s,幀/秒)。由于網(wǎng)絡傳輸速率不同,每部Flash的幀頻設置也可能不同,但在Internet上12f/s的幀頻通常會得到最佳的效果,QuickTime和AVI影片通常的幀頻就是12f/s,但是標準的運動圖像速率是24f/s,如電視機?! ≡诓シ臚lash動畫時,將按照制作時設置的播放幀頻進行播放,如果播放動畫的計算機的配置比制作動畫的那臺計算機的配置低,就不能足夠快地按照預設幀頻播放動畫(通常是以比預設幀頻低的速度播放動畫),影片看上去就會出現(xiàn)停頓。如果播放動畫的計算機的配置比制作動畫的那臺計算機的配置高,也不能按照預設幀頻播放動畫(通常是以比預設幀頻高的速度播放動畫),這樣會使動畫的細節(jié)變得模糊,這些都會直接影響到影片的播放效果。由于動畫的復雜程度和播放動畫的計算機速度將直接影響動畫回放的流暢程度,所以一部動畫需要在各種配置的計算機上進行測試,以確定最佳的幀頻。
編輯推薦
◆由Adobe軟件教育專家和資深動畫設計師聯(lián)袂策劃和編寫 ◆基礎知識結(jié)合典型實例,方便讀者動手實踐,快速掌握所學知識 ◆精選3個大型項目實訓及3個課程設計,便于鞏固知識、學以致用 ◆為教師提供教學資源包(1DVD),更多教學資源,方便教學
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