出版時間:2009-2 出版社:中國人民大學(xué)出版社 作者:鄔展霞,陳云 主編 頁數(shù):316
前言
21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,發(fā)明創(chuàng)造層出不窮,知識更新日趨頻繁,全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展的基本途徑。近年來,我國高等教育取得了跨越式的發(fā)展,毛入學(xué)率由1998年的8%迅速增長到2004年的19%,已經(jīng)進(jìn)人到大眾化的發(fā)展階段,這其中高等繼續(xù)教育發(fā)揮了重要的作用。同時,高等繼續(xù)教育作為“傳統(tǒng)學(xué)校教育向終身教育發(fā)展的一種新型教育制度”,對實現(xiàn)“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”、“構(gòu)建終身教育體系”的宏偉目標(biāo),發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。目前,我國高等繼續(xù)教育的發(fā)展規(guī)模已占全國高等教育的一半左右,隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)部門的改造以及新興產(chǎn)業(yè)部門的建立,各種崗位上數(shù)以千萬計的勞動者,需要通過邊工作邊學(xué)習(xí)來調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)、提高自己的知識水平,以適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟與社會發(fā)展的要求??梢姡覈叩壤^續(xù)教育的發(fā)展,既肩負(fù)著重大的歷史使命,又面臨著難得的發(fā)展機遇。我國的高等繼續(xù)教育要抓住機遇發(fā)展,完成自己的歷史使命,從根本上說就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,這涉及多方面的工作,但抓好教材建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和中心環(huán)節(jié)。眾所周知,高等繼續(xù)教育的培養(yǎng)對象主要是已經(jīng)走上各種生產(chǎn)或工作崗位的從業(yè)人員,這就決定了高等繼續(xù)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)能適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求的動手能力強、具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。因此,高等繼續(xù)教育教材的編寫“要本著學(xué)用結(jié)合的原則,重視從業(yè)人員的知識更新,提高廣大從業(yè)人員的思想文化素質(zhì)和職業(yè)技能”,體現(xiàn)出高等繼續(xù)教育的針對性、實用性和職業(yè)性特色。為適應(yīng)我國高等繼續(xù)教育發(fā)展的新形勢、培養(yǎng)應(yīng)用型人才、滿足廣大學(xué)員的學(xué)習(xí)需要,中國人民大學(xué)出版社邀請了國內(nèi)知名專家學(xué)者對我國高等繼續(xù)教育的教學(xué)改革與教材建設(shè)進(jìn)行專題研討,成立了教材編審委員會,聯(lián)合中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、武漢大學(xué)、山西財經(jīng)大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、黑龍江大學(xué)等30多所高校,共同編撰了“21世紀(jì)高等繼續(xù)教育精品教材”,計劃在兩三年內(nèi)陸續(xù)推出百種高等繼續(xù)教育精品系列教材。教材編審委員會對該系列教材的作者進(jìn)行了嚴(yán)格的遴選,編寫教材的專家、教授都有著豐富的繼續(xù)教育教學(xué)經(jīng)驗和較高的專業(yè)學(xué)術(shù)水平。教材的編寫嚴(yán)格依據(jù)教育部頒布的“全國成人高等教育公共課和經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、工學(xué)主要課程的教學(xué)基本要求”;教材內(nèi)容的選擇克服了追求“大而全”的現(xiàn)象,做到了少而精,有針對性,突出了能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
內(nèi)容概要
本教材圍繞中級財務(wù)會計的教學(xué)目標(biāo),按照會計要素和會計業(yè)務(wù)的不同性質(zhì),分22個單元,全面、系統(tǒng)地介紹了中級財務(wù)會計的理論與實務(wù)。本教材在內(nèi)容上嚴(yán)格按照新《企業(yè)會計準(zhǔn)則》的規(guī)定編寫,在設(shè)計上力求增加趣味性,文中增設(shè)了“資料庫”、“關(guān)鍵提示”、“問題引導(dǎo)”、“知識鏈接”、“自我檢測”、“參考法規(guī)”等模塊,注重對學(xué)生的課前引導(dǎo)、課中指導(dǎo)和課后幫助,便于快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能和應(yīng)用能力。
作者簡介
鄔展霞,會計學(xué)博士,上海市會計學(xué)會會員,曾任上海電視大學(xué)會計專業(yè)負(fù)責(zé)人,現(xiàn)任上海對外貿(mào)易學(xué)院會計學(xué)副教授,長期從事會計研究和會計教育工作,同時兼任多家企業(yè)的財務(wù)顧問及客座教授。曾參與國家級課題三項,主持完成市級課題兩項。發(fā)表論文20多篇,并獲得2005年度“潘
書籍目錄
第1章 總論 第1單元 總論第2章 資產(chǎn) 第2單元 貨幣資金及應(yīng)收款項 第3單元 金融資產(chǎn) 第4單元 存貨 第5單元 長期股權(quán)投資 第6單元 固定資產(chǎn) 第7單元 無形資產(chǎn) 第8單元 投資性房地產(chǎn) 第9單元 資產(chǎn)減值第3章 負(fù)債 第10單元 流動負(fù)債 第11單元 非流動負(fù)債第4章 所有者權(quán)益 第12單元 所有者權(quán)益第5章 收入、費用和利潤 第13單元 收入 第14單元 費用 第15單元 所得稅 第16單元 利潤第6章 特殊交易和事項 第17單元 非貨幣性資產(chǎn)交換 第18單元 債務(wù)重組 第19單元 或有事項 第20單元 借款費用第7章 財務(wù)會計報告及會計調(diào)整 第21單元 財務(wù)會計報告 第22單元 會計調(diào)整參與文獻(xiàn)附錄 常見會計科目表
章節(jié)摘錄
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