生命的學(xué)問十講

出版時(shí)間:2009-4  出版社:中國人民大學(xué)出版社  作者:王邦雄  頁數(shù):169  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

你是否感到身心疲憊,有無法承受的壓力?    你是否感到親情和人際關(guān)系都成為負(fù)擔(dān)?    怎樣避免情感變質(zhì),防止佳偶變?cè)古迹?   怎樣幫助兒女走出欲理還亂的叛逆青春期?    這些是每個(gè)現(xiàn)代人一生中都會(huì)面臨的問題,解決這些問題的智慧便是“生命的學(xué)問”。著名哲學(xué)家牟宗三說:“中國哲人的學(xué)問是生命的學(xué)問?!?   本書雖然講述的是“生命的學(xué)問”,但既沒有故作高深的論道,也沒有盛氣凌人的說教。王教授他將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的儒、釋、道智慧融人現(xiàn)代生活,以平實(shí)話語娓娓講述人生智慧。讀來宛如與智者促膝談心,溫暖、平和,不時(shí)豁然開朗。

作者簡(jiǎn)介

王邦雄,“華人世界莊子研究第一人”,功力在悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的儒、釋、道智慧,關(guān)懷則落在人生的各個(gè)方面。著作有《莊子道》《中國哲學(xué)論集》《老子道》《生命的實(shí)理與心靈的虛用》等,對(duì)學(xué)界及普通民眾皆有深遠(yuǎn)影響。王教授還常在各地舉辦人生智慧講座,人氣極高。

書籍目錄

第一講  說世道第二講  說圓融第三講  說生死第四講  說宗教第五講  說生命情緣第六講  說父母經(jīng)第七講  說第二故鄉(xiāng)第八講  說人文與自然第九講  說生命本相第十講  說真相與真我

章節(jié)摘錄

  第一講 說世道  人生有兩大需求:安全感與成就感    人是一個(gè)個(gè)體。不過,若只是一個(gè)人,生命會(huì)很孤單寂寞,所以我們會(huì)去找朋友。找朋友建立人際關(guān)系是人生最大的事業(yè),因?yàn)槲覀儚闹袝?huì)找到成就感。我有好多朋友,人緣很好,聲望因被接受的程度高而提高,這就是用成就感來換取安全感。有的人沒有朋友就會(huì)覺得沒有安全感,但這也是人生的必經(jīng)路。人際關(guān)系的主體是人,人不外乎人性。人性有兩大需求,一是安全感,安全感的獲得靠家庭、靠父母。從小到大,父母的愛就是我們最大的安全感,家可以保護(hù)我們。二是成就感,成就感大多來自外界。通過和同學(xué)、同事、朋友相處,我們漸漸能找到自己的成就感。對(duì)這兩者,有時(shí)候我們是又期待又怕受傷害?! ‖F(xiàn)在流行講“酷”。所謂“酷”是:你內(nèi)心其實(shí)很想要、很在乎,是燃燒的熱情,但擺出來的姿態(tài)卻是冷漠,不在乎,這叫“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。新新人類大概都是這樣,為什么在乎而又說不在乎呢?在乎是因?yàn)槲覀兊某删透?,不在乎是因?yàn)楹ε掳踩惺軅?,所以先擺出一副我不在乎的姿態(tài)。我想這就是建立人際關(guān)系的兩難。一個(gè)從學(xué)校出來的新人,為人處世上自當(dāng)采取一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,那才是真正的成長(zhǎng)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的是知識(shí)和理論,把所學(xué)的知識(shí)和理論應(yīng)用到社會(huì)則是要印證,所以一進(jìn)入社會(huì)不要先想到自己能有多大的成就、利益,應(yīng)該先想怎么跟人家學(xué)習(xí)。跟著先輩、前人的腳步,讓他們的智慧成為自己成長(zhǎng)的養(yǎng)分,這樣才是比較好的態(tài)度?! ∥矣X得,一個(gè)新人如果到了一個(gè)新的環(huán)境,感覺陌生,沒有受到照顧,那么這個(gè)機(jī)構(gòu)要負(fù)責(zé)任。中國人比較保守,同事有時(shí)想關(guān)心你或照顧你,卻不知如何表達(dá),我們?nèi)狈贤ǖ那馈A硗庥幸环N現(xiàn)象是擔(dān)心自己變成異類,如果同事都是男士,女士就會(huì)感覺像是一座孤島,一個(gè)人單飛。這就需要男士們多一點(diǎn)體貼、一點(diǎn)照顧。體貼就是尊重少數(shù)族群,懂得怎么樣照顧他們、體會(huì)他們的感受,這是多數(shù)族群應(yīng)該做的?! ∥抑v句很鄉(xiāng)土的話,我們應(yīng)該跟他們“兄弟兄弟”。人際關(guān)系很重要的一點(diǎn)就是要跟別人“兄弟兄弟”,跟別人“姊妹姊妹”。一定要能融入別人,成為他們中的一員,這樣人家就會(huì)開始接受你,就像注冊(cè)一樣,你會(huì)感覺融人其中,就有團(tuán)隊(duì)感了。  每個(gè)人都是有缺陷的  我認(rèn)為,人生來就是有缺陷的。我是男人,就不能是女人;我念了中文系、哲學(xué)研究院,就不可能念電機(jī)化工、信息、企業(yè)管理。所以我們命定是有缺陷的,沒有人是十全十美的,包括我們的命、我們的際遇。所以不要把所謂的完美標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加在自己身上,也不要拿來要求別人,因?yàn)槟阕约憾际懿涣耍瑒e人也會(huì)受不了。如果可以善用人際關(guān)系來彌合缺陷,就意味著我們是共同創(chuàng)造一種完美。這種美是我們共有的,不是你個(gè)人的,也不是我自己的。因?yàn)榧俣ㄖ皇俏业?,別人就會(huì)抗拒,別人會(huì)想:我為什么要做你的后援、你的拉拉隊(duì)呢?完美是屬于我們大家每個(gè)人的,由缺陷走向完美,也許在這里會(huì)有個(gè)接合點(diǎn)?! 『芏嗲嗄昱笥褎傞_始踏入社會(huì)時(shí)都充滿理想、抱負(fù),但是后來就有重大的挫折感。有沒有可能我們先承認(rèn)人是有限的、人間是有缺憾的,然后因?yàn)槲覀冇写巳毕?、有此遺憾,就剛好留了一點(diǎn)缺口讓別人可以進(jìn)來?很多有缺點(diǎn)的人有很多朋友,因?yàn)榇蠹矣X得跟他在一起有安全感,因?yàn)椴粫?huì)被比下去。像我一照相,全部的人都擠過來,因?yàn)檎驹谖疑磉叺拿恳粋€(gè)人都變得很帥、很挺拔。我想這個(gè)缺陷也就是我的優(yōu)點(diǎn),缺陷也可以變成優(yōu)點(diǎn),讓別人愿意和我們接近,和我們站在一起會(huì)有一個(gè)余地。這樣,盡管在剛起步時(shí)會(huì)有很多困難,但是只要你能改變觀念,路途會(huì)走得比較平順?! ≡谖业娜松軐W(xué)里,人天生是不平等的,在出發(fā)點(diǎn)上就是不平等的。盡管很多媽媽要把最好的給兒女,不讓他們輸在起跑線上,但我們還是要承認(rèn)人生是不平等的。我們所有的優(yōu)勢(shì)——不管是比人家漂亮、比人家精明還是比人家能干,我們所有的優(yōu)點(diǎn)都是會(huì)得罪人的,所以我們要懷著充滿歉意的心情。因此我才會(huì)提議,青年學(xué)生考第一名時(shí)要向全班道歉,一定要說純屬偶然,請(qǐng)各位不要放在心上?! ∥覀円獙W(xué)會(huì)收藏。不要太過張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),而要學(xué)會(huì)內(nèi)斂、虛心、體貼朋友。這樣就會(huì)比較容易被別人接受。這一點(diǎn)不是不得已的妥協(xié),而是人世間的道義或者說是江湖道義。江湖道義就是不要讓所有的好事都落在你一個(gè)人身上,一定要在展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),也盡快去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。例如,你語文考了90分,就要夸獎(jiǎng)別人:“你數(shù)學(xué)得了95分!”要這樣來回報(bào)對(duì)方,而且立刻讓他覺得自己和你平等,或高你一等,他就會(huì)有安全感。所以,有沒有可能我們轉(zhuǎn)換一下,用發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的態(tài)度來對(duì)待別人?“發(fā)現(xiàn)”是我發(fā)自內(nèi)心對(duì)朋友的一種回報(bào),一種體貼。這樣想是不是會(huì)覺得很委屈?為什么有優(yōu)點(diǎn)一定要藏起來?就因?yàn)槲冶葎e人強(qiáng)?比別人強(qiáng)錯(cuò)了嗎?事實(shí)上,從人生哲學(xué)的觀點(diǎn)來看,比別人強(qiáng)是錯(cuò)的,因?yàn)檫@等于壓迫別人。所以我們應(yīng)該很體貼地、發(fā)自內(nèi)心地把鋒芒收藏起來。  以成就感來換取安全感  每一個(gè)人都需要安全感。怎么樣才能讓對(duì)方覺得自己是朋友、事業(yè)上的伙伴,擁有共同的美?我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不僅僅是你或我,我的好不是威脅你,我的努力是為了增進(jìn)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出來的力量。給對(duì)方安全感以取得對(duì)方的信任,這種信任才是比較積極的人際關(guān)系。不然只是滿腹委屈,似乎把優(yōu)點(diǎn)藏起來是不得已的妥協(xié),事實(shí)上內(nèi)心就好像一個(gè)未爆發(fā)的火山在燃燒,仿佛才情被整個(gè)社會(huì)體制所壓抑。  現(xiàn)在不是權(quán)威解體嗎?很多青少年及社會(huì)人士的幾十年壓抑瞬間爆發(fā)出來,所以社會(huì)變成如此亂相。有沒有可能我們不是壓抑,而是轉(zhuǎn)化成我愿意對(duì)你好?這是我對(duì)人間的回顧、對(duì)朋友的友誼、對(duì)同事的一種體貼,這樣不是光收藏自己,而是積極地去發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處,這樣你的好就不會(huì)造成對(duì)方的壓力——我語文90分,你數(shù)學(xué)95分。如果你換個(gè)角度說:“王教授你語文30分。”我一定會(huì)說:“阮小姐你數(shù)學(xué)25分?!边@樣人際關(guān)系就一直往下掉,我們希望大家都是90、95,而不是30、25,這一點(diǎn)在交朋友、做事的路上是一個(gè)決定性的關(guān)鍵。  我發(fā)現(xiàn),有很多所謂弱勢(shì)的人——譬如外表有缺陷或在很多方面不能很好地表現(xiàn)自己的人,其實(shí)是最可憐、最不被認(rèn)同也最壓抑的人,但你反而最容易贏得他們的友誼。我在辦公室里常發(fā)覺,大家經(jīng)常忽略職位低的人,如清潔工或打字抄寫員,大家的眼睛只會(huì)看上面的長(zhǎng)官,不會(huì)往下看。但我發(fā)覺如果你愿意和弱勢(shì)者多說幾句話,關(guān)心他今天是不是生病或心情不好,他會(huì)非常感動(dòng),你很快就會(huì)贏得他們的友誼。從功利的角度來看,這種投資一點(diǎn)都不值得,因?yàn)樗麄儾荒軒湍闵侔l(fā)財(cái)。但是這么想是錯(cuò)了,因?yàn)槿藛栵L(fēng)水輪流轉(zhuǎn),有些在你下面的人過了十年可能會(huì)在你上面,變成一個(gè)提拔你的貴人。所以永遠(yuǎn)不要輕忽你遇見的每一個(gè)人,因?yàn)檫@些人將來都可能贏過你,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有專長(zhǎng),可能在這個(gè)公司他無法發(fā)揮他的長(zhǎng)處,例如在會(huì)計(jì)公司他的會(huì)計(jì)很差,但可能在公關(guān)方面他很強(qiáng)。所以永遠(yuǎn)不要輕忽你周圍的任何人,特別是低于你的人。  人間行走,首重道義  很多人跳槽就是在追求成就感,他覺得在新的舞臺(tái)有成長(zhǎng)的空間和自我表達(dá)的機(jī)會(huì)。有人是以安全感為第一,就是在穩(wěn)健中成長(zhǎng),在安全感中追求成就感。假如是我的話,大概會(huì)留在我覺得比較安全的地方。我就是一邊教書一邊念研究所,用家教來貼補(bǔ)念師大的學(xué)費(fèi)。因?yàn)楸緛砦耶?dāng)小學(xué)老師,后來去念師大,家里的經(jīng)濟(jì)當(dāng)然受到?jīng)_擊。所以我去當(dāng)家教賺錢,念師大也有獎(jiǎng)學(xué)金,因此還可以寄錢回家。俗話說人往高處走,但是在往高處走的過程中,每一步都要先立于不敗之地,這才叫安全感。在換工作這個(gè)重大的過程中,不要把安全感交給別人,要自己負(fù)責(zé),站穩(wěn)腳跟然后才往上爬?! ×硗猓覀円匾暤懒x。例如我在小學(xué)教了一年書后考上師大,我要到師大讀書,家長(zhǎng)對(duì)我說:“王老師,你已經(jīng)有學(xué)??梢阅?,可是我們的兒子還沒有?!蹦菚r(shí)我教五年級(jí),老師考上師范大學(xué),學(xué)生正要升上六年級(jí),我就盡江湖道義,休學(xué)一年把他們教到畢業(yè)再去上大學(xué)。我在臺(tái)灣淡江大學(xué)教書時(shí),臺(tái)灣中央大學(xué)的校長(zhǎng)來找我,想請(qǐng)我到中央大學(xué)教書。他的聘書在口袋里放了三個(gè)月,咖啡喝了好多次,我一直不接受他的聘書。淡江大學(xué)是私立的,中央大學(xué)是國立的,一般說來私立大學(xué)的教授被請(qǐng)到國立大學(xué)教書是往上爬,后者條件比較好。但我就堅(jiān)持不去,因?yàn)楫?dāng)初淡江大學(xué)是無條件接受我的,所以一定要校長(zhǎng)張建邦先生點(diǎn)頭答應(yīng),我才接受聘書。直到學(xué)期末,我在一場(chǎng)學(xué)術(shù)研討會(huì)中發(fā)表演講,會(huì)后張建邦先生請(qǐng)我吃飯時(shí),我當(dāng)面跟他說我想要離開淡江大學(xué)到中央大學(xué)去?!?/pre>

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    生命的學(xué)問十講 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •     世道 每個(gè)人都有缺陷,如果硬要讓自己的缺陷都沒有,在方方面面壓倒別人,就容易給別人造成不安全感。事實(shí)上,我們所有的缺點(diǎn)都是可能得罪人的。所謂江湖道義,就是不要讓所有的好事都落在自己頭上。
      認(rèn)命 認(rèn)了命才能夠好好完善自己的命,如果老師不認(rèn)命,就一直對(duì)未來抱有遐想和幻想,總覺得自己能夠從一個(gè)新的起跑線上面開始賽跑。認(rèn)了命,才會(huì)好好關(guān)注當(dāng)下,不要同人比較,就看得到當(dāng)下好的東西。
      圓融 圓了的東西,不一定是滿的,可能只是一種形式上的華麗外表,卻沒有內(nèi)涵。當(dāng)圓并且滿了以后,就會(huì)產(chǎn)生排斥其它所有事物的特性,就無法包容了。這時(shí)候要消,消是為了包容,最后達(dá)到融的狀態(tài)。
      生死關(guān) 人生有很多關(guān)卡,能夠重來一遍又一遍,唯獨(dú)死只有一次。人害怕死,有時(shí)候是因?yàn)樯牟蛔?,覺得有許多事情都沒有經(jīng)歷過,而覺得悔恨不情愿。所謂正確的生死觀,就是要站在死的那一刻的立場(chǎng)來回顧一生,從頭來安排自己的人生。所以人生的問題不在于死,而在于生,要在死之前就規(guī)劃好生。
      
  •      “生命的學(xué)問”是一生中需要不斷學(xué)習(xí)的必修課,不論低潮還是高潮,我們都要 給自己關(guān)注心靈的時(shí)間和空間,從傳統(tǒng)智慧中吸取能量,活出充滿關(guān)愛、智慧、喜悅、活力的人生都。
       本書雖然講述的是“生命的學(xué)問”,但既沒有故作高深的論道,也沒有盛氣凌人的說教。王教授他將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的儒、釋、道智慧融入現(xiàn)代生活,以平實(shí)話語娓娓講述人生智慧。讀來宛如與智者促膝談心,溫暖、平和,不時(shí)豁然開朗。
 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7