網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作

前言

　　2006年北京科海電子出版社根據(jù)教育部的指導(dǎo)思想，按照高等職業(yè)教育教學(xué)大綱的要求，結(jié)合社會(huì)對(duì)各類人才的技能需求，充分考慮教師的授課特點(diǎn)和授課條件，組織一線骨干教師開發(fā)了"2l世紀(jì)高職高專計(jì)算機(jī)教育規(guī)劃教材"。3年來，本套叢書受到了高等職業(yè)院校老師的普遍好評(píng)，被幾百所院校作為教材使用，其中部分教材，如《C語言程序設(shè)計(jì)教程——基于Turbo C》被一些省評(píng)為省精品課配套教材，這使我們倍感欣慰和鼓舞?！　〗陙?，IT技術(shù)不斷發(fā)展，新技術(shù)層出不窮，行業(yè)應(yīng)用也在不斷拓寬，因此教材的更新與完善很有必要，同時(shí)，我們也收到了很多老師的來信，他們希望本套教材能夠進(jìn)一步完善，更符合現(xiàn)代應(yīng)用型高職高專的教學(xué)需求，成為新版精品課程的配套教材。在此背景下，我們針對(duì)全國(guó)各地的高職高專院校進(jìn)行了大量的調(diào)研，邀請(qǐng)全國(guó)高職高專院校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的專家與名師、（國(guó)家級(jí)或省級(jí)）精品課教師、企業(yè)的技術(shù)人員，共同探討教材的升級(jí)改版問題，經(jīng)過多次研討，我們確定了新版教材的特色：　　·強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，突出職業(yè)教育特色，符合教學(xué)大綱的要求。　　·在介紹必要知識(shí)的同時(shí)，適當(dāng)介紹新技術(shù)、新版本，以使教材具有先進(jìn)性和時(shí)代感?！　　だ碚搶W(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練并重，以案例實(shí)訓(xùn)為主導(dǎo)，在掌握理論知識(shí)的同時(shí)，通過案例培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，達(dá)到學(xué)以致用的目的?！　”緟矔谥际?，走實(shí)踐應(yīng)用案例教學(xué)之路，培養(yǎng)技能型緊缺人才?！　矔厣　∠冗M(jìn)性：力求介紹最新的技術(shù)和方法　　先進(jìn)性和時(shí)代性是教材的生命，計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)專業(yè)的教學(xué)具有更新快、內(nèi)容多的特點(diǎn)，本叢書在體例安排和實(shí)際講述過程中都力求介紹最新的技術(shù)（或版本）和方法，并注重拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新欲望?！　±碚撆c實(shí)踐并重：以"案例實(shí)訓(xùn)"為原則，強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的培養(yǎng)　由"理論、理論理解（或應(yīng)用）輔助示例（課堂練習(xí)）、階段性理論綜合應(yīng)用中型案例（上機(jī)實(shí)驗(yàn)）、習(xí)題、大型實(shí)踐性案例（課程設(shè)計(jì)）"五大部分組成。在每一章的末尾提供大量的實(shí)習(xí)題和綜合練習(xí)題，目的是提高學(xué)生綜合利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

內(nèi)容概要

本書全部以目前流行的商業(yè)網(wǎng)站為實(shí)例，引領(lǐng)讀者在精選的實(shí)例中掌握網(wǎng)頁(yè)制作軟件的使用方法和技巧。書中先后介紹了Dreamweaver、Flash、Fireworks三種軟件。內(nèi)容包括站點(diǎn)的構(gòu)建，設(shè)置頁(yè)面的基本屬性，創(chuàng)建圖文混排頁(yè)面，使用表格排版，制作鏈接關(guān)系，插入表單元素，使用CSS樣式表，制作框架頁(yè)面，使用模板和庫(kù)，層、行為和時(shí)間軸，使用擴(kuò)展插件，站點(diǎn)維護(hù)及上傳；Flash基礎(chǔ)，F(xiàn)lash繪圖，創(chuàng)建元件和實(shí)例，創(chuàng)建基本動(dòng)畫，動(dòng)畫中的音視頻，創(chuàng)建交互動(dòng)畫，動(dòng)畫的發(fā)布；Fireworks繪圖基礎(chǔ)，繪制矢量圖形，圖形中的文字設(shè)計(jì)，位圖圖像處理等?！　”緯纯勺鳛楦呗毟邔Ｔ盒Ｏ嚓P(guān)課程的教材，也可作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)用書。

書籍目錄

第1章　多媒體網(wǎng)站制作概述第2章　站點(diǎn)的構(gòu)建第3章　設(shè)置頁(yè)面的基本屬性第4章　創(chuàng)建圖文混排頁(yè)面第5章　使用表格排版第6章　制作鏈接關(guān)系第7章　插入表單元素第8章　使用CSS樣式表第9章　制作框架頁(yè)面第10章　使用模板和庫(kù)第11章　層、行為和時(shí)間軸第12章　使用擴(kuò)展插件第13章　站點(diǎn)維護(hù)及上傳第14章　Flash基礎(chǔ)第15章　Flash繪圖第16章　創(chuàng)建元件和實(shí)例第17章　創(chuàng)建基本動(dòng)畫第18章　動(dòng)畫中的音視頻第19章　創(chuàng)建交互動(dòng)畫第20章　動(dòng)畫的發(fā)布第21章　Fireworks繪圖基礎(chǔ)第22章　繪制矢量圖形第23章　圖形中的文字設(shè)計(jì)第24章　位圖圖像處理主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)中Flash動(dòng)畫、Java語言、動(dòng)態(tài)HTML、VRML、流式三維、流媒體音視頻等技術(shù)的應(yīng)用，Web頁(yè)面變得更加生動(dòng)和精彩。這對(duì)于瀏覽者是一件好事，而對(duì)于Web站點(diǎn)的設(shè)計(jì)者則是一個(gè)挑戰(zhàn)。那么，如何完成一個(gè)優(yōu)秀的Web頁(yè)面設(shè)計(jì)，怎樣認(rèn)識(shí)和處理在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中突出體現(xiàn)的實(shí)用性和藝術(shù)性的矛盾，以便用戶更好的完成多媒體商業(yè)網(wǎng)站的制作，這正是下面將要討論的話題。　　萬維網(wǎng)的盛行，使得“第三次浪潮”的波濤跌宕，也從上至下地，使得人們面臨新的抉擇。這一種抉擇是投資選擇定位，定位選擇投資的過程，也是經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造效應(yīng)，效應(yīng)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)的過程。Web離不開網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)也離不開Web，網(wǎng)頁(yè)是一個(gè)載體，好的載體帶有藝術(shù)的成分。于是，在20世紀(jì)末，隨著網(wǎng)站建構(gòu)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作的發(fā)展也是日新月異。但創(chuàng)意是第一位的。網(wǎng)站規(guī)劃，需要經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)的創(chuàng)意。網(wǎng)頁(yè)制作，需要藝術(shù)創(chuàng)意?？吹揭粋€(gè)個(gè)構(gòu)思精巧的網(wǎng)頁(yè)，整個(gè)網(wǎng)站的氣質(zhì)地位立即得以提高。網(wǎng)頁(yè)制作是一個(gè)可簡(jiǎn)單可復(fù)雜的過程，追求沒有止境。就現(xiàn)有的普遍情況看，專業(yè)的網(wǎng)頁(yè)制作人員，不僅需要具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)，掌握必要的網(wǎng)絡(luò)語言，對(duì)于與之涉及的圖形圖像、計(jì)算機(jī)視頻、音頻原理，網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)等，也要有相當(dāng)?shù)牧私??！　∮捎诰W(wǎng)絡(luò)帶寬的限制，在主頁(yè)上放置過大的文件是不現(xiàn)實(shí)的，但是由于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛，枯燥無味的靜態(tài)頁(yè)面很難再引起用戶的興趣，制作人員都希望能使用引人入勝的動(dòng)態(tài)多媒體效果來吸引瀏覽者的注意，激發(fā)其參與的熱情?！　【W(wǎng)頁(yè)多媒體文件包括很多類型，下面從靜態(tài)、動(dòng)態(tài)的角度、從圖像、動(dòng)畫、聲音、視頻等方面進(jìn)行講解?！　?．2．1　網(wǎng)頁(yè)靜態(tài)多媒體的基本類型　　1．圖像　　在網(wǎng)頁(yè)中放置圖像，實(shí)質(zhì)上是把設(shè)計(jì)的圖像展示給人們看。實(shí)際情況是，人們不是把自己的作品打印出來，掛在展覽館里供人觀看，而是把作品通過網(wǎng)絡(luò)的傳播，在用戶的顯示器上展示。所以，這勢(shì)必是一個(gè)專業(yè)的處理過程?！　?．動(dòng)畫　　動(dòng)畫的范圍很廣，包括從低成本的翻動(dòng)的書頁(yè)到超級(jí)復(fù)雜的、很長(zhǎng)的迪斯尼電影。影片泰坦尼克的下沉也都用到動(dòng)畫特技。每一種類型的動(dòng)畫都有它的難點(diǎn)——預(yù)算和時(shí)間消耗、技術(shù)限制等。但是它們中的任何一種接受的挑戰(zhàn)都無法和網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫相比。網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫是網(wǎng)頁(yè)中最活躍的因素，也是“吸引眼球”的主要法寶，要做好一個(gè)動(dòng)畫，技術(shù)是基礎(chǔ)，經(jīng)驗(yàn)和想象力是關(guān)鍵。動(dòng)畫中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勁的，莫過于Flash動(dòng)畫。如圖1．9所示為一個(gè)使用了動(dòng)畫的頁(yè)面。

編輯推薦

　　本系列教材經(jīng)過多次改版升級(jí)，綜合一線教師多年用書經(jīng)驗(yàn)和建議，緊跟IT行業(yè)應(yīng)用的最新動(dòng)向和潮流，既體現(xiàn)易教易用性，又體現(xiàn)技術(shù)的先進(jìn)性?！　”鞠盗薪滩闹匾暯虒W(xué)方法的研討改進(jìn)和教學(xué)立體化配套資源的建設(shè)，已有多本教材被評(píng)為省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課配套教材?！　　半p師技能型”專家作者團(tuán)隊(duì)精心編寫，走實(shí)踐應(yīng)用案例教學(xué)之路，培養(yǎng)技能型緊缺人才。

圖書封面

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