質(zhì)量控制與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

前言

　　著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，統(tǒng)計(jì)方法越來越成為人們必不可少的工具和手段。在多年教學(xué)的過程中，老師們也越來越感到運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問題的重要，不少人在探索如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件介紹和學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)方法?！　∨_灣輔仁大學(xué)謝邦昌教授、黃登源教授在多年的教學(xué)中，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們熱情倡議，將他們的講稿提供出來并編寫成教材，供更多的人學(xué)習(xí)和使用。這正與我們的初衷不謀而合。自2005年開始著手這一套系列教材的編寫，經(jīng)過不斷的討論、反復(fù)的論證，形成了現(xiàn)在的模式。由于有許多研究生的幫忙，又有幾位年輕老師的辛勞，終于讓這套書問世。　　在我們看來，掌握統(tǒng)計(jì)方法不僅要在理論上弄明白，更重要的在于能夠正確有效地運(yùn)用這些方法，分析說明實(shí)際問題。這套書正是試圖利用實(shí)際數(shù)據(jù)，通過統(tǒng)計(jì)軟件的實(shí)際操作，對所能使用的統(tǒng)計(jì)方法加以說明，使讀者不僅能夠了解相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)方法，而且能夠通過計(jì)算機(jī)操作學(xué)會運(yùn)用這些方法來處理分析實(shí)際數(shù)據(jù)。希望本套書的出版能夠?yàn)樽x者提供這樣的學(xué)習(xí)工具?！　∮捎谒接邢?，本套書難免有不足之處。懇請讀者朋友們提出寶貴意見。我們也會循著這樣的思路，在教學(xué)以及和讀者的交流中不斷積累、不斷提高、不斷完善，奉獻(xiàn)給讀者更多更好的成果。

內(nèi)容概要

　　本書是“數(shù)據(jù)分析系列教材”之一，全書分為8章，第1章結(jié)合六西格瑪管理的DMAIC模型簡要介紹了質(zhì)量控制與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容，以及STATISTICA軟件在六西格瑪管理模塊中提供的統(tǒng)計(jì)方法。第2章-第4章是質(zhì)量控制，包括描述統(tǒng)計(jì)等基本的統(tǒng)計(jì)方法、質(zhì)量控制常用圖表、測量系統(tǒng)分析、過程能力與西格瑪水平計(jì)算、過程控制圖等。第5章-第8章詳細(xì)介紹了在質(zhì)量管理中使用的各種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)技術(shù)。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

書籍目錄

第1章　質(zhì)量控制與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概述1.1　質(zhì)量管理發(fā)展歷程1.1.1　質(zhì)量管理走向六西格瑪?shù)倪^程1.1.2　ISO 9000質(zhì)量管理體系1.1.3　六西格瑪管理理念1.2　六西格瑪?shù)腄MAIC模型1.2.1　定義階段（D）1.2.2　測量階段（M）1.2.3　分析階段（A）1.2.4　改進(jìn)階段（I）1.2.5　控制階段（C）1.3　DMAIC流程的統(tǒng)計(jì)方法第2章　數(shù)據(jù)分析基本方法2.1　描述統(tǒng)計(jì)2.1.1　常用統(tǒng)計(jì)量2.1.2　直方圖2.1.3　箱線圖2.2　假設(shè)檢驗(yàn)2.2.1　單樣本t檢驗(yàn)2.2.2　兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)2.2.3　配對樣本t檢驗(yàn)2.2.4　抽樣方案2.3　質(zhì)量管理圖表2.3.1　因果圖2.3.2　空白圖2.3.3　帕累托圖第3章　測量系統(tǒng)與過程能力分析3.1　測量系統(tǒng)分析3.1.1　分辨力3.1.2　偏倚3.1.3　穩(wěn)定性3.1.4　重復(fù)性3.1.5　再現(xiàn)性3.1.6　線性3.2　R&R分析3.3　過程能力與西格瑪水平3.3.1　過程能力指數(shù)3.3.2　西格瑪計(jì)算器第4章　SPC與控制圖4.1　過程控制與SPC概述4.1.1　制定控制計(jì)劃4.1.2　FMEA技術(shù)4.1.3　SPC概述4.2　繪制控制圖4.2.1　計(jì)量值控制圖4.2.2　計(jì)數(shù)值控制圖第5章　實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)初步5.1　實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本概念5.1.1　實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本概念5.1.2　實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的作用5.1.3　實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的三要素5.1.4　實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則5.2　隨機(jī)化設(shè)計(jì)5.2.1　完全隨機(jī)化設(shè)計(jì)5.2.2　隨機(jī)化區(qū)組設(shè)計(jì)5.3　單因素優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)5.3.1　單因素優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的適用情況5.3.2　分?jǐn)?shù)法5.3.3　黃金分割法5.4　多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的問題5.4.1　選擇實(shí)驗(yàn)指標(biāo)和實(shí)驗(yàn)因素的原則5.4.2　因素輪換法5.5　拉丁方5.5.1　什么是拉丁方5.5.2　拉丁方設(shè)計(jì)5.5.3　拉丁方設(shè)計(jì)的軟件實(shí)現(xiàn)5.5.4　拉丁方設(shè)計(jì)的軟件分析第6章　析因設(shè)計(jì)6.1　全面實(shí)驗(yàn)6.2　部分因子設(shè)計(jì)6.3　部分因子設(shè)計(jì)的實(shí)施與分析6.3.1　設(shè)計(jì)的實(shí)施6.3.2　分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果6.3.3　篩選實(shí)驗(yàn)6.3.4　三水平析因設(shè)計(jì)6.4　套設(shè)計(jì)第7章　回歸設(shè)計(jì)7.1　回歸設(shè)計(jì)概述7.2　中心組合設(shè)計(jì)7.2.1　中心組合設(shè)計(jì)方法7.2.2　軟件計(jì)算7.2.3　資料分析7.3　均勻設(shè)計(jì)7.3.1　均勻設(shè)計(jì)概要7.3.2　均勻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析7.4　配方設(shè)計(jì)7.4.1　無約束的配方設(shè)計(jì)7.4.2　有約束的配方設(shè)計(jì)第8章　田口方法8.1　田口質(zhì)量工程學(xué)8.2　參數(shù)設(shè)計(jì)方法8.2.1　用軟件實(shí)現(xiàn)參數(shù)設(shè)計(jì)8.2.2　可計(jì)算項(xiàng)目的參數(shù)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第1章　質(zhì)量控制與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概述　　1994年美國質(zhì)量管理專家朱蘭（J.M.Juran）指出：20世紀(jì)以“生產(chǎn)力的世紀(jì)”載入史冊，未來的21世紀(jì)是“質(zhì)量的世紀(jì)”。質(zhì)量控制與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是質(zhì)量管理中使用的最主要的統(tǒng)計(jì)技術(shù)，作為質(zhì)量管理最新模式的六西格瑪管理，強(qiáng)調(diào)過程活動的量化，要求用數(shù)據(jù)說話，這使得以數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)的統(tǒng)計(jì)技術(shù)有了廣闊的應(yīng)用空間。同時(shí)，接近零缺陷的六西格瑪過程也對質(zhì)量管理技術(shù)提出了新的要求，促使質(zhì)量管理技術(shù)本身得到新的發(fā)展。　　1.1　質(zhì)量管理發(fā)展歷程　　在20世紀(jì)，質(zhì)量管理走過了質(zhì)量檢查、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理和全面質(zhì)量管理三個階段，最終邁入六西格瑪管理階段?！　?.1.1質(zhì)量管理走向六西格瑪?shù)倪^程　　20世紀(jì)初期，質(zhì)量管理屬于質(zhì)量檢查（quality control，QC）階段。其特點(diǎn)是在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中或生產(chǎn)結(jié)束后單純依靠檢查來剔除廢品以保證質(zhì)量，它的不足之處是沒有貫徹預(yù)防原則。起初檢查工作都是由工長負(fù)責(zé)的，被稱為“工長的質(zhì)量管理”。后來，設(shè)立了專職的檢查人員，稱為“檢查員的質(zhì)量管理”?！　?924年，美國貝爾電話實(shí)驗(yàn)室的統(tǒng)計(jì)學(xué)家休哈特（W.A.Shewhart）首先創(chuàng)立了產(chǎn)品檢驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制理論，提出了后人所稱的休哈特控制圖，其作用是防患于未然，但在控制圖提出后的十余年中并沒有得到廣泛應(yīng)用。l929年，同在貝爾電話實(shí)驗(yàn)室工作的道奇（H.F.Dodge）和羅米格（H.G.Roming）提出了抽樣檢驗(yàn)方法。到第二次世界大戰(zhàn)期間，美國的軍火生產(chǎn)開始廣泛使用控制圖和抽樣檢驗(yàn)技術(shù)，從此質(zhì)量管理進(jìn)入了統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理（statistical quality COn—trol，SQC）階段，控制圖和抽樣檢驗(yàn)技術(shù)開始在世界發(fā)達(dá)工業(yè)國家推廣?！　?0世紀(jì)20年代，英國學(xué)者費(fèi)歇爾（R.A.Fisher）在農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用均衡排列的拉丁方，解決了長期未解決的實(shí)驗(yàn)條件不均衡問題，提出了方差分析方法，創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。隨后，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法大量應(yīng)用于農(nóng)業(yè)和生物科學(xué)，從20世紀(jì)30年代起，英國的紡織業(yè)中也開始使用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。第二次世界大戰(zhàn)中，美國的軍工企業(yè)開始使用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。第二次世界大戰(zhàn)以后，美國和西歐的化工、電子、機(jī)械制造等眾多行業(yè)紛紛使用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，目前，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)已成為理工農(nóng)醫(yī)各個領(lǐng)域各類實(shí)驗(yàn)的通用技術(shù)?！　?0世紀(jì)40年代后期，日本統(tǒng)計(jì)學(xué)家田口玄一博士（Dr.Geniehi Taguehi）使用設(shè)計(jì)好的正交表安排實(shí)驗(yàn)，這種方法簡便易行，從此正交設(shè)計(jì)在世界范圍內(nèi)普遍推廣使用。20世紀(jì)70年代末期開始，田口博士又創(chuàng)立了以三次設(shè)計(jì)為內(nèi)容的質(zhì)量工程學(xué)，其主要內(nèi)容是穩(wěn)健性設(shè)計(jì)。近年來穩(wěn)健性設(shè)計(jì)方法不斷發(fā)展和完善，在質(zhì)量管理中得到廣泛應(yīng)用。

編輯推薦

　　試圖利用實(shí)際數(shù)據(jù)，通過統(tǒng)計(jì)軟件的實(shí)際操作，對所能使用的統(tǒng)計(jì)方法加以說明，使讀者不僅能夠了解相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)方法，而且能夠通過計(jì)算機(jī)操作學(xué)會運(yùn)用這些方法來處理分析實(shí)際數(shù)據(jù)。

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