中文3ds Max9動畫制作基礎(chǔ)與項目實訓(xùn)

前言

　　3ds Max是目前PC平臺上最優(yōu)秀的3D動畫制作軟件之一，也是當(dāng)前使用最廣泛、銷售量最大的3D建模、渲染及動畫產(chǎn)品。從靜態(tài)三維物體表現(xiàn)到動畫，從建筑效果圖到建筑漫游，從人體建模到游戲角色，從工業(yè)造型到機械仿真，3ds Max都能夠勝任。3ds Max 9中文版作為市場領(lǐng)先的簡體中文動畫制作軟件，它的推出方便了更多的中國用戶使用該軟件進行動畫制作。　　本書是一本介紹中文版3ds Max 9的實訓(xùn)教程。全書共分14章，幾乎涉及了3ds Max 9的所有基本功能和使用方法，涵蓋了3ds Max 9中的建模、對象編輯、材質(zhì)貼圖、場景設(shè)計、創(chuàng)建動畫、粒子系統(tǒng)、渲染和后期合成等知識?！　∪珪Z言通俗易懂，講解深入細致。在內(nèi)容上，通過對實例的具體操作，強化了必須掌握的基礎(chǔ)知識，通過對常見問題和項目的分析，強化了3D制作的各種方法和高級技巧，將3ds Max 9的功能全面地展現(xiàn)在讀者面前。另外，本書不僅在每章為讀者準備了具有針對性的上機實訓(xùn)和課后練習(xí)，還專門提供了具有行業(yè)代表性的項目實訓(xùn)，以幫助讀者在實踐中檢驗所學(xué)的內(nèi)容，以便更快、更好地掌握各種3ds Max技術(shù)，在短時間內(nèi)打下扎實的基礎(chǔ)，迅速把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中?！　”緯隗w例編排和內(nèi)容編寫上，著重考慮了教學(xué)工作的需要。學(xué)生可以從書中找到自己需要掌握的知識并進行針對性的學(xué)習(xí)；教師則可以根據(jù)書中的習(xí)題和實例進行課后測驗，以了解學(xué)生對課程的掌握程度。因此，本書特別適合應(yīng)用型本科、示范性高職高專和計算機培訓(xùn)學(xué)校作為教材使用，也非常適合動畫制作從業(yè)人員和學(xué)員學(xué)習(xí)?！　榱吮阌趯W(xué)習(xí)和參考，本書配有多媒體教學(xué)光盤，內(nèi)容包括45小節(jié)長達640分鐘的高清視頻教學(xué)課程（AVI）和書中全部實例的素材文件與最終效果文件。　　本書能在短時間內(nèi)與讀者見面，要感謝在本書編寫過程中提供了技術(shù)支持的各位朋友，以及出版社為本書付諸辛勤勞動的工作人員。由于時間倉促，加之筆者水平有限，疏漏之處在所難免，希望廣大讀者批評指正。

內(nèi)容概要

　　《中文3ds Max9動畫制作基礎(chǔ)與項目實訓(xùn)》是一本介紹中文版3ds Max 9的實訓(xùn)教程。全書共分14章，涵蓋了3ds Max 9中的建模、對象編輯、材質(zhì)貼圖、場景設(shè)計、創(chuàng)建動畫、粒子系統(tǒng)、渲染和后期合成等知識。在結(jié)構(gòu)上又分為三大部分：一是3ds Max動畫制作基礎(chǔ)；二是項目的實現(xiàn)過程；三是實訓(xùn)（即課程設(shè)計）。　　《中文3ds Max9動畫制作基礎(chǔ)與項目實訓(xùn)》的第1章詳細介紹了3ds Max 9中文版的基礎(chǔ)知識和新特性；第2-9章將知識點與實例融合，每章最后都提供了具有針對性的上機實訓(xùn)，這些上機實訓(xùn)都是從典型工作任務(wù)中提煉出來的，符合讀者認知過程和學(xué)習(xí)領(lǐng)域要求的項目，可以幫助讀者鞏固所學(xué)知識；第10~~14章為項目實訓(xùn)（即課程設(shè)計），介紹了當(dāng)前軟件所涉及到的具有行業(yè)代表性的案例。　　《中文3ds Max9動畫制作基礎(chǔ)與項目實訓(xùn)》語言通俗易懂，講解深入細致。在體例編排和內(nèi)容編寫上，著重考慮了教學(xué)工作的需要。學(xué)生可以從書中找到自己需要掌握的知識并進行有針對性的學(xué)習(xí)；教師則可以根據(jù)書中的習(xí)題和實例進行課后測驗，以了解學(xué)生對課程的掌握程度。因此，《中文3ds Max9動畫制作基礎(chǔ)與項目實訓(xùn)》特別適合應(yīng)用型本科、示范性高職高專和計算機培訓(xùn)學(xué)校作為教材使用，也非常適合動畫制作從業(yè)人員與學(xué)員學(xué)習(xí)使用?！　榱吮阌趯W(xué)習(xí)和參考，《中文3ds Max9動畫制作基礎(chǔ)與項目實訓(xùn)》配有多媒體教學(xué)光盤，內(nèi)容包括45小節(jié)長達640分鐘的高清視頻教學(xué)課程（AVI）和書中全部實例的素材文件與最終效果文件。

書籍目錄

第1章 3ds Max 9的基礎(chǔ)知識1.1 3ds Max概述1.2 3ds Max 9的新增功能1.3 3ds Max 9的工作界面1.4 文件操作1.4.1 打開文件1.4.2 保存文件1.4.3 合并文件1.4.4 導(dǎo)入、導(dǎo)出文件1.4.5 重新設(shè)置文件1.5 單位設(shè)置1.6 視圖操作1.6.1 選擇視圖1.6.2 控制視圖1.7 自定義3ds Max 9的工作界面1.7.1 設(shè)置工具欄1.7.2 設(shè)置快捷鍵1.7.3 設(shè)置界面顏色1.8 課后習(xí)題第2章 基礎(chǔ)模型的創(chuàng)建與編輯2.1 認識三維模型2.2 幾何體創(chuàng)建時的調(diào)整2.2.1 確立幾何體創(chuàng)建的工具2.2.2 對象名稱和顏色2.2.3 精確創(chuàng)建2.2.4 參數(shù)的修改2.3 創(chuàng)建標準基本體2.3.1 創(chuàng)建長方體2.3.2 創(chuàng)建圓柱體2.3.3 創(chuàng)建球體2.3.4 創(chuàng)建管狀體2.3.5 創(chuàng)建茶壺2.4 創(chuàng)建擴展基本體2.4.1 創(chuàng)建切角長方體2.4.2 創(chuàng)建切角圓柱體2.4.3 創(chuàng)建膠囊2.4.4 創(chuàng)建棱柱2.4.5 創(chuàng)建軟管2.4.6 創(chuàng)建異面體2.4.7 創(chuàng)建環(huán)形波2.4.8 創(chuàng)建環(huán)形結(jié)2.5 編輯修改器堆棧的使用2.5.1 堆棧的基本功能及使用2.5.2 塌陷堆棧2.6 二維建模的意義2.7 創(chuàng)建二維圖形2.7.1 創(chuàng)建線2.7.2 創(chuàng)建矩形2.7.3 創(chuàng)建圓形2.7.4 創(chuàng)建橢圓2.7.5 創(chuàng)建星形2.7.6 創(chuàng)建螺旋線2.7.7 創(chuàng)建文字2.8 建立二維復(fù)合造型2.9 二維編輯修改器——編輯樣條線2.9.1 【頂點】選擇集的修改2.9.2 【分段】選擇集的修改2.9.3 【樣條線】選擇集的修改2.10 其他幾何體2.10.1 樓梯2.10.2 AEC擴展2.11 上機實訓(xùn)2.11.1 倒角文字2.11.2 閃閃紅星2.11.3 咖啡杯2.11.4 文件夾2.11.5 元寶2.11.6 衣柜2.12 課后習(xí)題第3章 對象的基本操作3.1 對象的選擇3.1.1 用鼠標直接選擇3.1.2 按名稱選擇3.1.3 用選擇區(qū)域工具選擇3.2 對象的變換3.2.1 對象的移動3.2.2 對象的旋轉(zhuǎn)3.2.3 對象的縮放3.2.4 變換對象的軸3.2.5 精確的變換3.2.6 對象的對齊3.3 對象的復(fù)制3.3.1 使用【克隆】命令3.3.2 配合Shift鍵拖動3.3.3 使用【鏡像】命令3.3.4 使用【陣列】命令3.3.5 【快照】復(fù)制3.3.6 使用【間隔工具】復(fù)制3.4 對象的成組3.4.1 組的創(chuàng)建與分解3.4.2 組的打開與關(guān)閉3.5 對象的鏈接3.5.1 父體、子體和根的關(guān)系3.5.2 構(gòu)建對象間的鏈接3.5.3 解除鏈接對象3.5.4 查看鏈接的層次關(guān)系3.6 設(shè)置對象的屬性3.6.1 查看對象的基本信息3.6.2 設(shè)置對象的渲染屬性3.6.3 啟動運動模糊效果3.6.4 設(shè)置對象的交互性3.7 上機實訓(xùn)3.7.1 快照——戶外休閑椅3.7.2 復(fù)制——水井3.7.3 陣列——籃球筐3.8 課后習(xí)題第4章 基本編輯操作4.1 編輯修改器4.1.1 擠出修改器4.1.2 車削修改器4.1.3 倒角修改器4.1.4 彎曲修改器4.1.5 倒角剖面修改器4.1.6 晶格修改器4.1.7 噪波修改器4.1.8 拉伸修改器4.1.9 FFD編輯修改器4.1.10 網(wǎng)格平滑修改器4.1.11 扭曲修改器4.2 復(fù)合對象工具4.2.1 布爾運算4.2.2 放樣4.3 上機實訓(xùn)4.3.1 擠壓編輯——調(diào)羹4.3.2 組合編輯——躺椅4.3.3 組合建?！?.3.4 組合編輯——組合器械4.4 課后習(xí)題第5章 網(wǎng)格建模5.1 網(wǎng)格建模編輯修改器5.1.1 【頂點】層級5.1.2 【邊】層級5.1.3 【面】層級5.1.4 【元素】層級5.2 上機實訓(xùn)5.2.1 水果與果籃5.2.2 抽水馬桶5.3 課后習(xí)題第6章 NURBS建模6.1 創(chuàng)建NURBS模型6.1.1 創(chuàng)建NURBS曲線6.1.2 創(chuàng)建NURBS曲面6.1.3 修改NURBS曲線6.2 NURBS工具箱的應(yīng)用6.2.1 創(chuàng)建變換曲面和偏移曲面6.2.2 創(chuàng)建混合曲面6.2.3 創(chuàng)建擠出曲面6.2.4 創(chuàng)建車削曲面6.2.5 創(chuàng)建U向放樣曲面6.2.6 創(chuàng)建封口曲面6.2.7 創(chuàng)建單軌掃描曲面和雙軌掃描曲面6.3 上機實訓(xùn)6.3.1 中世紀武士頭盔的制作6.3.2 棒球棒6.4 課后習(xí)題第7章 材質(zhì)與貼圖7.1 材質(zhì)編輯器7.1.1 材質(zhì)概述7.1.2 材質(zhì)編輯器簡介7.1.3 材質(zhì)編輯器的界面7.1.4 將材質(zhì)指定到對象上7.2 基本材質(zhì)的參數(shù)設(shè)置7.2.1 明暗器基本參數(shù)7.2.2 Blinn基本參數(shù)7.3 貼圖通道7.3.1 漫反射顏色貼圖通道7.3.2 不透明度貼圖通道7.3.3 凹凸貼圖通道7.3.4 反射貼圖通道7.4 貼圖類型7.4.1 位圖貼圖7.4.2 平鋪貼圖7.4.3 三色漸變貼圖7.4.4 噪波貼圖7.4.5 混合貼圖7.4.6 合成貼圖7.4.7 光線跟蹤貼圖7.5 上機實訓(xùn)7.5.1 瓷器質(zhì)感7.5.2 基本貼圖的設(shè)置——石頭7.5.3 金屬質(zhì)感7.5.4 不銹鋼金屬質(zhì)感7.5.5 玻璃質(zhì)感7.5.6 多維次物體——酒包裝7.6 課后習(xí)題第8章 燈光與攝影機8.1 燈光的基礎(chǔ)知識8.2 燈光的類型8.2.1 泛光燈8.2.2 聚光燈8.3 攝影機8.4 上機實訓(xùn)8.4.1 基本三光源的設(shè)置8.4.2 攝影機與燈光陰影8.4.3 文字體積光標版8.5 課后習(xí)題第9章 動畫9.1 動畫的概念及分類9.2 制作基本動畫9.3 粒子系統(tǒng)9.3.1 超級噴射9.3.2 噴射9.3.3 粒子陣列9.4 上機實訓(xùn)9.4.1 粒子系統(tǒng)——飄雪9.4.2 噴射粒子——下雨9.4.3 鏡頭光斑——太陽耀斑9.4.4 十字亮星特技——星光閃爍9.4.5 粒子系統(tǒng)——禮花9.4.6 彎曲工具——展開的畫9.4.7 入門關(guān)鍵幀動畫——文字標版9.5 課后習(xí)題第10章 項目實訓(xùn)——常用三維文字的制作10.1 浮雕文字10.1.1 文本的創(chuàng)建10.1.2 攝影機與燈光的創(chuàng)建10.2 沙礫金文字10.2.1 創(chuàng)建文本10.2.2 創(chuàng)建攝影機和燈光10.3 波浪字10.4 卷頁字10.4.1 創(chuàng)建文本10.4.2 動畫的設(shè)置10.4.3 攝影機和燈光的創(chuàng)建10.5 課后習(xí)題第11章 項目實訓(xùn)——工裝效果圖的制作11.1 展廳的制作11.1.1 展廳框架的制作11.1.2 調(diào)整攝影機窗口11.1.3 合并模型11.1.4 創(chuàng)建燈光11.1.5 輸出效果圖11.2 會議室的制作11.2.1 會議室框架的制作11.2.2 合并模型并創(chuàng)建攝影機11.2.3 創(chuàng)建燈光第12章 項目實訓(xùn)——家裝效果圖的制作12.1 室內(nèi)框架的制作12.1.1 地板和地板線的制作12.1.2 墻體的創(chuàng)建12.1.3 門框的制作12.1.4 踢腳線的制作12.1.5 陽臺的制作12.1.6 創(chuàng)建影視墻12.1.7 頂?shù)闹谱?2.2 合并模型并創(chuàng)建燈光12.3 設(shè)置渲染輸出12.4 后期處理12.4.1 裁剪圖像的大小和明度12.4.2 添加裝飾素材12.4.3 制作窗戶外的景物12.4.4 存儲、輸出后期效果第13章 項目實訓(xùn)——星空的制作13.1 配置動畫時間13.2 設(shè)置星空背景13.3 模擬銀河效果13.4 制作地球13.5 模擬月亮的效果13.6 創(chuàng)建攝影機13.7 制作地球周圍的云層13.8 轉(zhuǎn)動的地球13.9 設(shè)置發(fā)光氣體13.10　創(chuàng)建模擬太陽的燈光13.11 渲染輸出第14章 項目實訓(xùn)——電視欄目片頭制作14.1 場景的構(gòu)建14.1.1 配置動畫時間14.1.2 創(chuàng)建標志和標題14.2 設(shè)置動畫14.2.1 設(shè)置標志和標題動畫14.2.2 創(chuàng)建攝影機動畫14.2.3 繪制直線并為其設(shè)置動畫14.2.4 創(chuàng)建背景動畫14.2.5 創(chuàng)建輔助點并設(shè)置動畫14.3 設(shè)置場景事件14.3.1 添加事件14.3.2 設(shè)置圖像過濾事件14.4 渲染輸出附錄 習(xí)題答案

章節(jié)摘錄

　　第1章 人身保險概論　　1.1 人身保險概述　　1.1.5 人身保險與社會保險、儲蓄的比較　　1.人身保險與社會保險　　社會保險是一國社會保障制度的核心。社會保障制度是指國家通過立法，采取強制手段對國民收入進行分配和再分配，形成社會消費基金，對基本生活發(fā)生困難的成員給予物質(zhì)上的幫助，以保證社會安定的一系列有組織的措施和制度的總稱。社會保障是社會成員應(yīng)享有的基本權(quán)利，也是國家應(yīng)該履行的確保社會成員基本生活的一種法律責(zé)任。社會保障主要包括：社會保險、社會救濟、社會福利、醫(yī)療衛(wèi)生等內(nèi)容。其中的社會保險，是國家通過立法采取強制手段，對國民收入進行分配和再分配，形成專門的消費基金，對勞動者因為年老、患病、生育、傷殘、死亡等原因，喪失勞動能力和失業(yè)而中斷勞動，導(dǎo)致本人及其家庭失去生活來源時，由國家（或社會）提供物質(zhì)幫助的各種經(jīng)濟制度，包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、生育保險、工傷保險和失業(yè)保險等?！　∩鐣ｋU與人身保險有許多相似之處，從舉辦目的來看，都是為了保障人們生活安定、社會穩(wěn)定和推動一國經(jīng)濟的發(fā)展；從保險標的來看，都是以人的身體或生命作為保險標的；從經(jīng)營方式來看，都是采取后備基金的方式，通過收取保險費來建立后備基金以應(yīng)對未來的人身風(fēng)險；從經(jīng)營技術(shù)來看，都以大數(shù)法則為經(jīng)營數(shù)理基礎(chǔ)，以精算技術(shù)作為保障制定保險費和賠付金額。但二者的性質(zhì)有較大的區(qū)別，主要體現(xiàn)在：　　（1）性質(zhì)不同。人身保險由專門經(jīng)營該業(yè)務(wù)的商業(yè)壽險公司舉辦，遵循等價有償?shù)纳虡I(yè)原則，并以贏利為目的；而社會保險是為了確保社會經(jīng)濟生活的安定而實施的一項社會保障政策，強調(diào)基本需要與公民權(quán)利，一般由國家政府特設(shè)的部門經(jīng)營管理，或者在國家的嚴格監(jiān)督下由自治性的社會團體經(jīng)營管理，通過社會保險立法，明確界定社會保險的范圍，以社會安定為目的，不追求贏利。　?。?）實施方式不同。人身保險一般是自愿保險，投保人根據(jù)自身實際需要和繳費能力，做出投保選擇；而社會保險是強制實施，即通過社會保險法律或法令，要求規(guī)定范圍內(nèi)的所有社會成員必須投保，沒有選擇權(quán)?！　。?）保險對象不同。一般人身保險的保險對象、保險范圍比較靈活，可由個人根據(jù)需要選擇投保；而社會保險的對象是社會勞動者，有的甚至擴大到全體國民，凡是法律規(guī)定屬于社會保險的對象，都必須依法投保，其社會化程度較人身保險高。

編輯推薦

　　《中文3ds Max9動畫制作基礎(chǔ)與項目實訓(xùn)》由Autodesk軟件教育專家和資深動畫設(shè)計師聯(lián)袂策劃和編寫?！　』A(chǔ)知識結(jié)合典型實例，方便讀者動手實踐，快速掌握所學(xué)知識?！　√峁┒鄠€具有行業(yè)代表性的三維制作項目，便于鞏固知識、學(xué)以致用?！　◇w例新穎，三位一體　　在國家計算機應(yīng)用技能最新教育理念的指導(dǎo)下，我們邀請企業(yè)技術(shù)專家和一線骨干教師共同精心企劃本套叢書，依托“基礎(chǔ)+項目實踐+課程設(shè)計”的三位一體教學(xué)模式組織內(nèi)容，體例新穎。　　實例豐富，緊貼行業(yè)應(yīng)用　　精心組織了與行業(yè)應(yīng)用緊密結(jié)合的典型實例，且實例豐富，讓教師在授課過程中有更多的演示環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有更多的動手實踐機會，迅速將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于實際工作中?！　∫皂椖繉嵺`／實訓(xùn)為目標　　本叢書都是通過一個或多個項目的實現(xiàn)過程，將知識點融入其中。這里的“項目”是指：基于工作過程的；是從典型工作任務(wù)中提煉、分析得到的符合學(xué)習(xí)認知過程和應(yīng)用領(lǐng)域要求的項目；是模擬任務(wù)、與實際工作崗位一致的項目?！　∽髡邎F隊　　本叢書的作者來自國內(nèi)一線資深設(shè)計師或開發(fā)專家，雙師技能型教師，（國家級或省級）精品課教師，本叢書最終由企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和國內(nèi)職業(yè)教育專家、學(xué)者進行審讀，以保證內(nèi)容符合企業(yè)的需求?！　?5小節(jié)長達640分鐘高清視頻教學(xué)課程（AVI），適合多媒體教室教學(xué)演示，滿足現(xiàn)代教學(xué)需求?！　「剿蜁腥繉嵗乃夭奈募c最終效果文件，提高學(xué)習(xí)效率。

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