AutoCAD輔助設(shè)計教程

前言

　　2006年北京科海電子出版社根據(jù)教育部的指導(dǎo)思想，按照高等職業(yè)教育教學(xué)大綱的要求，結(jié)合社會對各類人才的技能需求，充分考慮教師的授課特點和授課條件，組織一線骨干教師開發(fā)了“21世紀高職高專計算機教育規(guī)劃教材”。3年來，本套叢書受到了高等職業(yè)院校老師的普遍好評，被幾百所院校作為教材使用，其中部分教材，如《C語言程序設(shè)計教程——基于Turbo C》被一些省評為省精品課配套教材，這使我們倍感欣慰和鼓舞。　　近年來，IT技術(shù)不斷發(fā)展，新技術(shù)層出不窮，行業(yè)應(yīng)用也在不斷拓寬，因此教材的更新與完善很有必要，同時，我們也收到了很多老師的來信，他們希望本套教材能夠進一步完善，更符合現(xiàn)代應(yīng)用型高職高專的教學(xué)需求，成為新版精品課程的配套教材。在此背景下，我們針對全國各地的高職高專院校進行了大量的調(diào)研，邀請全國高職高專院校計算機相關(guān)專業(yè)的專家與名師、（國家級或省級）精品課教師、企業(yè)的技術(shù)人員，共同探討教材的升級改版問題，經(jīng)過多次研討，我們確定了新版教材的特色：　　強調(diào)應(yīng)用，突出職業(yè)教育特色，符合教學(xué)大綱的要求；　　在介紹必要知識的同時，適當介紹新技術(shù)、新版本，以使教材具有先進性和時代感；　　理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練并重，以案例實訓(xùn)為主導(dǎo)，在掌握理論知識的同時，通過案例培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，達到學(xué)以致用的目的?！　”緟矔谥际?，走實踐應(yīng)用案例教學(xué)之路，培養(yǎng)技能型緊缺人才。

內(nèi)容概要

　　《AutoCAD輔助設(shè)計教程》通過大量的應(yīng)用實例，重點介紹了AutoCAD 2008中文版的各種制圖方法和操作技巧。全書共分為11章，每一章分“功能介紹、上機實戰(zhàn)、思考與練習(xí)”三部分，前10章分別介紹了AutoCAD 2008的基礎(chǔ)知識，二維圖形的繪制與填充，繪圖輔助工具，平面圖形的編輯，文字與表格，尺寸標注，圖塊、外部參照和圖像，圖形設(shè)計輔助工具，三維圖形基礎(chǔ)知識，AutoCAD的Internet功能等內(nèi)容；最后一章為課程設(shè)計，幫助讀者綜合應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容，達到學(xué)以致用的目的?！　〗ㄗh每章安排2小時的課堂講解，1小時的上機實驗和練習(xí)?！　　禔utoCAD輔助設(shè)計教程》內(nèi)容翔實，圖文并茂，語言簡潔，思路清晰，尤其適合作為各類職業(yè)院校、大中專院校，以及計算機培訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)教材，還可作為AutoCAD輔助設(shè)計愛好者的參考用書。

書籍目錄

第1章　AutoCAD 2008入門 11.1　AutoCAD 2008操作界面 11.2　設(shè)置繪圖環(huán)境 41.2.1　設(shè)置繪圖單位 41.2.2　設(shè)置圖形邊界 51.2.3　改變窗口顏色配置 61.2.4　改變十字光標大小 71.3　文件管理 71.3.1　新建文件 71.3.2　打開已有文件 81.3.3　保存文件 91.3.4　退出 101.4　基本輸入操作 111.4.1　命令輸入方式 111.4.2　命令的重復(fù)、撤消、重做 121.4.3　透明命令 121.4.4　按鍵定義 121.4.5　命令執(zhí)行方式 131.4.6　設(shè)置變量 131.4.7　數(shù)據(jù)的輸入方法 131.5　上機實戰(zhàn) 151.6　思考與練習(xí) 16第2章　二維圖形的繪制與填充 172.1　直線類對象 172.1.1　直線段 172.1.2　射線 182.1.3　構(gòu)造線 182.1.4　多線 192.2　圓類對象 212.2.1　圓 212.2.2　圓弧 232.2.3　圓環(huán) 242.2.4　橢圓與橢圓弧 252.3　多邊形和點 272.3.1　矩形 272.3.2　正多邊形 302.3.3　點命令 312.3.4　等分點 322.3.5　測量點 322.4　多段線 332.5　樣條曲線 372.6　徒手線和修訂云線 392.6.1　繪制徒手線 402.6.2　繪制修訂云線 402.7　軌跡線與區(qū)域填充 412.7.1　軌跡線 412.7.2　區(qū)域填充 422.8　面域 432.8.1　創(chuàng)建面域 432.8.2　面域的布爾運算 432.9　擦除對象 442.10　圖案填充 442.10.1　基本概念 442.10.2　圖案填充的操作 452.10.3　編輯填充的圖案 492.11　上機實戰(zhàn) 522.12　思考與練習(xí) 53第3章　繪圖輔助工具 553.1　圖形的縮放 553.1.1　實時縮放 553.1.2　放大和縮小 563.1.3　快速縮放 573.1.4　動態(tài)縮放 573.1.5　縮放對象 593.1.6　縮放上一個 593.2　平移 603.2.1　實時平移 603.2.2　定點平移和方向平移 603.3　鳥瞰視圖 633.3.1　打開或關(guān)閉鳥瞰視圖 633.3.2　用鳥瞰視圖縮放視圖 633.3.3　在鳥瞰視圖下實時平移或縮放 633.4　重畫與重生成 653.4.1　圖形的重畫 653.4.2　圖形的重生成 653.4.3　圖形的自動重新生成 653.5　圖層設(shè)置 663.5.1　設(shè)置圖層的方式 663.5.2　設(shè)置顏色 703.5.3　設(shè)置線型 713.6　精確定位工具 743.6.1　捕捉工具 743.6.2　柵格工具 753.6.3　正交模式 753.7　對象捕捉工具 763.7.1　對象捕捉方式 763.7.2　單點捕捉 773.7.3　設(shè)置對象捕捉 803.8　對象追蹤 813.8.1　自動追蹤 813.8.2　臨時追蹤 833.9　上機實戰(zhàn) 843.10　思考與練習(xí) 85第4章　平面圖形的編輯 864.1　選擇對象 864.1.1　選擇對象的方法 864.1.2　快速選擇 884.1.3　構(gòu)造對象組 894.2　復(fù)制類命令 914.2.1　靈活利用剪貼板 914.2.2　“復(fù)制”命令 924.2.3　“鏡像”命令 934.2.4　“偏移”命令 964.2.5　“陣列”命令 974.3　改變位置類命令 1004.3.1　“移動”命令 1004.3.2　“旋轉(zhuǎn)”命令 1014.3.3　“縮放”命令 1024.4　改變幾何特性類命令 1024.4.1　“修剪”命令 1024.4.2　“延伸”命令 1064.4.3　“圓角”命令 1104.4.4　“倒角”命令 1134.4.5　“拉伸”命令 1194.4.6　“拉長”命令 1204.4.7　“打斷”命令 1204.4.8　 打斷于點 1214.4.9　“分解”命令 1214.4.10　鉗夾功能 1224.5　刪除及恢復(fù)類命令 1244.5.1　“刪除”命令 1244.5.2　“恢復(fù)”命令 1244.5.3　“清除”命令 1244.6　上機實戰(zhàn) 1294.7　思考與練習(xí) 130第5章　文字與表格 1335.1　文本樣式 1335.1.1　定義文本樣式 1335.1.2　設(shè)置當前文本樣式 1355.2　文本標注 1355.2.1　單行文本標注 1355.2.2　多行文本標注 1375.3　編輯文本 1415.4　表格 1445.4.1　定義表格樣式 1445.4.2　創(chuàng)建表格 1465.4.3　表格文字編輯 1485.5　上機實戰(zhàn) 1505.6　思考與練習(xí) 151第6章　尺寸標注 1536.1　標注規(guī)則與尺寸組成 1536.1.1　尺寸標注的規(guī)則 1536.1.2　尺寸標注的組成 1546.2　尺寸樣式 1556.2.1　新建或修改尺寸樣式 1556.2.2　線 1576.2.3　符號和箭頭 1586.2.4　文字 1596.2.5　調(diào)整 1616.2.6　主單位 1636.2.7　換算單位 1646.2.8　公差 1656.3　標注尺寸 1676.3.1　線性標注 1676.3.2　對齊標注 1696.3.3　坐標尺寸標注 1706.3.4　角度型尺寸標注 1706.3.5　直徑標注 1716.3.6　半徑標注 1726.3.7　圓心標記 1756.3.8　基線標注 1756.3.9　連續(xù)標注 1766.3.10　快速尺寸標注 1766.4　引線標注 1786.4.1　利用LEADER命令進行引線標注 1786.4.2　利用QLEADER命令進行引線標注 1796.5　形位公差 1856.6　編輯尺寸標注 1866.6.1　利用DIMEDIT命令編輯尺寸標注 1866.6.2　利用DIMTEDIT命令編輯尺寸標注 1876.6.3　標注替代 1886.7　上機實戰(zhàn) 1936.8　思考與練習(xí) 194第7章　圖塊、外部參照和圖像 1967.1　圖塊操作 1967.1.1　定義圖塊 1977.1.2　圖塊的存盤 1987.1.3　圖塊的插入 1997.1.4　以矩形陣列的形式插入圖塊 2017.2　圖塊的屬性 2047.2.1　定義圖塊屬性 2047.2.2　修改屬性的定義 2067.2.3　圖塊屬性編輯 2067.3　外部參照 2087.3.1　外部參照附著 2087.3.2　外部參照的綁定 2097.3.3　外部參照管理 2107.3.4　參照編輯 2117.4　附著光柵圖像 2147.5　上機實戰(zhàn) 2157.6　思考與練習(xí) 216第8章　圖形設(shè)計輔助工具 2178.1　設(shè)計中心 2178.1.1　啟動設(shè)計中心 2188.1.2　顯示圖形信息 2188.1.3　查找內(nèi)容 2198.1.4　圖形復(fù)制 2208.2　工具選項板 2238.2.1　打開工具選項板 2238.2.2　工具選項板的顯示 2238.2.3　新建工具選項板 2258.2.4　向工具選項板添加內(nèi)容 2268.3　上機實戰(zhàn) 2298.4　思考與練習(xí) 230第9章　三維圖形基礎(chǔ)知識 2319.1　三維建模概述 2319.2　三維坐標系統(tǒng)的建立 2329.3　設(shè)置視點 2339.3.1　利用對話框設(shè)置視點 2339.3.2　用羅盤確定視點 2349.3.3　用菜單設(shè)置特殊視點 2349.3.4　動態(tài)觀察 2359.4　創(chuàng)建三維面 2379.5　繪制三維網(wǎng)格曲面 2389.5.1　平移曲面 2389.5.2　直紋曲面 2389.5.3　旋轉(zhuǎn)曲面 2399.6　繪制基本三維表面 2409.6.1　基本形體表面 2409.6.2　長方體表面 2409.6.3　棱錐面 2409.6.4　楔體表面 2419.6.5　上（下）半球面 2419.6.6　球面 2429.6.7　圓錐面 2429.6.8　圓環(huán)面 2439.7　繪制基本三維實體 2439.7.1　繪制長方體 2439.7.2　繪制楔體 2449.7.3　圓柱體 2459.7.4　圓錐體 2459.7.5　球體 2469.7.6　圓環(huán)體 2469.8　編輯三維圖形 2479.8.1　三維旋轉(zhuǎn) 2479.8.2　三維鏡像 2489.8.3　三維陣列 2489.8.4　拉伸 2499.8.5　旋轉(zhuǎn) 2509.8.6　三維倒角 2529.8.7　圓角 2539.8.8　剖切斷面 2539.9　布爾運算 2549.9.1　并集 2549.9.2　交集 2549.9.3　差集 2559.10　渲染實體 2569.10.1　消隱 2569.10.2　設(shè)置光源 2569.10.3　設(shè)置材質(zhì) 2589.10.4　渲染 2599.11　上機實戰(zhàn) 2639.12　思考與練習(xí) 264第10章　AutoCAD的Internet功能 26610.1　AutoCAD的Internet功能 26610.1.1　在AutoCAD中啟動Web瀏覽器 26610.1.2　打開Web文件 26710.2　電子出圖 26810.2.1　DWF文件的輸出 26810.2.2　瀏覽DWF文件 26910.3　電子傳遞與圖形發(fā)布 26910.3.1　電子傳遞 26910.3.2　圖形發(fā)布 27010.4　超鏈接 27210.4.1　添加超鏈接 27210.4.2　編輯和刪除超鏈接 27310.5　打印 27510.6　上機實戰(zhàn) 27710.7　思考與練習(xí) 277第11章　課程設(shè)計 278課程設(shè)計1　機械零件圖——方向盤 278課程設(shè)計2　建筑平面圖——室內(nèi)布局圖 280附錄　部分練習(xí)題答案 285

章節(jié)摘錄

　　1.“自”模式　　“自”模式要求確定一個臨時參考點作為指定后繼點的基點，通常與其他對象捕捉模式及相關(guān)坐標聯(lián)合使用。當在“指定下一點或【放棄（U）】”的提示下輸入FROM，或單擊相應(yīng)的按鈕時，命令行提示：　　基點：（指定一個基點）　?。ㄆ疲?，（輸入相對于基點的偏移量）則得到一個點，這個點與基點之間的距離為指定的偏移量。

編輯推薦

　　21世紀高職高專計算機教育規(guī)劃教材叢書。本系列教材經(jīng)過多次改版升級，綜合一線教師多年用書經(jīng)驗和建議，緊跟IT行業(yè)應(yīng)用的最新動向和潮流，既體現(xiàn)易教易用性，又體現(xiàn)技術(shù)的先進性?！　”鞠盗薪滩闹匾暯虒W(xué)方法的研討改進和教學(xué)立體化配套資源的建設(shè)，已有多本教材被評為省級、國家級精品課配套教材。　　“雙師技能型”專家作者團隊精心編寫，走實踐應(yīng)用案例教學(xué)之路，培養(yǎng)技能型緊缺人才。

圖書封面

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