計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用教程

前言

　　2006年北京科海電子出版社根據(jù)教育部的指導(dǎo)思想，按照高等職業(yè)教育教學(xué)大綱的要求，結(jié)合社會(huì)對(duì)各類人才的技能需求，充分考慮教師的授課特點(diǎn)和授課條件，組織一線骨干教師開(kāi)發(fā)了“21世紀(jì)高職高專計(jì)算機(jī)教育規(guī)劃教材”。3年來(lái)，本套叢書(shū)受到了高等職業(yè)院校老師的普遍好評(píng)，被幾百所院校作為教材使用，其中部分教材，如《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程——基于Turbo C》被一些省評(píng)為省精品課配套教材，這使我們倍感欣慰和鼓舞?！　〗陙?lái)，IT技術(shù)不斷發(fā)展，新技術(shù)層出不窮，行業(yè)應(yīng)用也在不斷拓寬，因此教材的更新與完善很有必要，同時(shí)，我們也收到了很多老師的來(lái)信，他們希望本套教材能夠進(jìn)一步完善，使之更符合現(xiàn)代應(yīng)用型高職高專的教學(xué)需求，成為新版精品課程的配套教材。在此背景下，我們針對(duì)全國(guó)各地的高職高專院校進(jìn)行了大量的調(diào)研，邀請(qǐng)全國(guó)高職高專院校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的專家與名師、?。▏?guó)家級(jí)或省級(jí)）精品課教師、企業(yè)的技術(shù)人員，共同探討教材的升級(jí)改版問(wèn)題，經(jīng)過(guò)多次研討，我們確定了新版教材的特色：　　·強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，突出職業(yè)教育特色，符合教學(xué)大綱的要求；　　·在介紹必要知識(shí)的同時(shí)，適當(dāng)介紹新技術(shù)、新版本，以使教材具有先進(jìn)性和時(shí)代感；　　·理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練并重，以案例實(shí)訓(xùn)為主導(dǎo)，在掌握理論知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)案例培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，達(dá)到學(xué)以致用的目的?！　”緟矔?shū)宗旨是，走實(shí)踐應(yīng)用案例教學(xué)之路，培養(yǎng)技能型緊缺人才。

內(nèi)容概要

　　本書(shū)系統(tǒng)地介紹了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用。全書(shū)共分13章，內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及應(yīng)用、TCP／IP協(xié)議、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、無(wú)線局域網(wǎng)、對(duì)等網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器／客戶端網(wǎng)絡(luò)、Internet接入技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)故障處理等，最后一章給出課程設(shè)計(jì)選題——某高校校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)。部分章節(jié)結(jié)合當(dāng)今熱點(diǎn)、實(shí)用性高的應(yīng)用案例，以上機(jī)實(shí)戰(zhàn)的方式應(yīng)用所涉及的知識(shí)，注重對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。另外，本書(shū)各章都安排有大量習(xí)題，并在全書(shū)最后給出習(xí)題答案，方便學(xué)生參考學(xué)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。　　本書(shū)注重基礎(chǔ)性和實(shí)用性。特別適合作為各類職業(yè)院校、大中專院校及計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校相關(guān)專業(yè)課程的教材，也可作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者和初學(xué)者的參考用書(shū)。

書(shū)籍目錄

第1章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論　1.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念　　1.1.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義　　1.1.2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能　　1.1.3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢(shì)　1.2 網(wǎng)絡(luò)類型　　1.2.1 局域網(wǎng)　　1.2.2 城域網(wǎng)　　1.2.3 廣域網(wǎng)　　1.2.4 互聯(lián)網(wǎng)　　1.2.5 無(wú)線局域網(wǎng)　　1.2.6 虛擬專用網(wǎng)　1.3 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議概述　1.4 網(wǎng)絡(luò)模型　　1.4.1 為什么需要分層　　1.4.2 OSI參考模型　　1.4.3 TCP／IP模型　1.5 習(xí)題第2章 數(shù)據(jù)通信技術(shù)　2.1 數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)　　2.1.1 數(shù)據(jù)與信息的關(guān)系　　2.1.2 傳輸信號(hào)與通信　　2.1.3 模擬通信系統(tǒng)　　2.1.4 數(shù)字通信系統(tǒng)　2.2 帶寬　　2.2.1 帶寬的概述　　2.2.2 數(shù)字帶寬的度量　　2.2.3 帶寬的限制　　2.2.4 數(shù)據(jù)吞吐量　　2.2.5 數(shù)據(jù)傳輸計(jì)算　2.3 數(shù)據(jù)編碼技術(shù)　　2.3.1 數(shù)據(jù)編碼類型　　2.3.2 脈沖編碼調(diào)制方法　2.4 信道傳輸方式　　2.4.1 串行通信方式　　2.4.2 并行通信方式　　2.4.3 單工／半雙工／全雙工通信方式　2.5 數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)　　2.5.1 基帶傳輸和頻帶傳輸　　2.5.2 同步傳輸與異步傳輸　　2.5.3 多路復(fù)用技術(shù)　　2.5.4 數(shù)據(jù)交換技術(shù)　2.6 差錯(cuò)控制技術(shù)　　2.6.1 差錯(cuò)產(chǎn)生的原因與類型　　2.6.2 檢錯(cuò)碼、糾錯(cuò)碼與循環(huán)冗余校驗(yàn)碼　　2.6.3 差錯(cuò)控制方法　2.7 習(xí)題第3章 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及應(yīng)用　3.1 網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)　　3.1.1 同軸電纜　　3.1.2 雙絞線　　3.1.3 光纖與光纜　3.2 服務(wù)器和工作站　……第4章 TCP/IP協(xié)議第5章 局域網(wǎng)第6章 廣域網(wǎng)第7章 無(wú)線局域網(wǎng)第8章 對(duì)等網(wǎng)絡(luò)第9章 服務(wù)器/客戶端網(wǎng)絡(luò)第10章 Internet接入技術(shù)第11章 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)第12章 網(wǎng)絡(luò)故障處理第13章 課程設(shè)計(jì)——某高校校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)習(xí)題答案

章節(jié)摘錄

　　第1章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論　　隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中不可缺少的一個(gè)重要部分。本章主要是通過(guò)介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)，讓讀者初步認(rèn)識(shí)并了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?！　”菊轮饕獌?nèi)容　　?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念　　?網(wǎng)絡(luò)類型　　?網(wǎng)絡(luò)協(xié)議概述　　?網(wǎng)絡(luò)模型　　1.1　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念　　1.1.1　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)本身的發(fā)展，人們先后對(duì)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)概念的理解和定義提出了各種不同的觀點(diǎn)。一般認(rèn)為，把地理位置不同、功能獨(dú)立自治的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及數(shù)據(jù)設(shè)備，通過(guò)通信設(shè)備和線路連接起來(lái)，在功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件的支持下，以實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享為目標(biāo)的系統(tǒng)?！　囊陨隙x可以看出，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有3個(gè)要素?！　。?）資源服務(wù)：兩臺(tái)或兩臺(tái)以上的計(jì)算機(jī)相互連接起來(lái)才能構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到資源共享的目的?！　。?）通信：兩臺(tái)或兩臺(tái)以上的計(jì)算機(jī)連接并互相通信需要有一條通道，這條通道的連接是物理的，由硬件實(shí)現(xiàn)，包括相應(yīng)的傳輸介質(zhì)和通信系統(tǒng)?！　。?）協(xié)議：計(jì)算機(jī)之問(wèn)要進(jìn)行通信，彼此就需要有某些約定和規(guī)則，這就是協(xié)議。每一個(gè)廠商生產(chǎn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品都有自己的許多協(xié)議，這些協(xié)議只有形成標(biāo)準(zhǔn)才能使不同廠商、不同型號(hào)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品互通互聯(lián)?！　　?/pre>




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　　3年來(lái)，《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用教程》受到了高等職業(yè)院校老師的普遍好評(píng)，被幾百所院校作為教材使用，其中部分教材，如《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程——基于Turbo C》被一些省評(píng)為省精品課配套教材，這使我們倍感欣慰和鼓舞。





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