國(guó)際金融

前言

　　我們正處在教育史尤其是高等教育史上的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)型期。在全球范圍內(nèi)，包括在我們中華大地，以校園課堂面授為特征的工業(yè)化社會(huì)的近代學(xué)校教育體制，正在向基于校園課堂面授的學(xué)校教育與基于信息通信技術(shù)的遠(yuǎn)程教育相互補(bǔ)充、相互整合的現(xiàn)代終身教育體制發(fā)展。一次性學(xué)校教育的理念已經(jīng)被持續(xù)性終身學(xué)習(xí)的理念所替代。在高等教育領(lǐng)域，從1088年歐洲創(chuàng)立博洛尼亞（Bologna）大學(xué)以來，21世紀(jì)以前的各國(guó)高等教育基本是沿著精英教育的路線發(fā)展的，這也包括自19世紀(jì)末創(chuàng)辦京師大學(xué)堂以來我國(guó)高等教育短短一百多年的發(fā)展史。然而，自20世紀(jì)下半葉起，尤其在邁進(jìn)21世紀(jì)時(shí)，以多媒體計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為主要標(biāo)志的電子信息通信技術(shù)正在引發(fā)教育界的一場(chǎng)深刻的革命。高等教育正在從精英教育走向大眾化、普及化教育，學(xué)校教育體系正在向終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)轉(zhuǎn)變。在我國(guó)，黨的十六大明確了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一就是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，即要構(gòu)建由國(guó)民教育體系和終身教育體系共同組成的有中國(guó)特色的現(xiàn)代教育體系?！　〗逃飞系倪@次革命性轉(zhuǎn)型絕不僅僅是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)的。誠(chéng)然，以電子信息通信技術(shù)為主要代表的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)從校園課堂面授向開放遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、從近代學(xué)校教育體制向現(xiàn)代終身教育體制和學(xué)習(xí)型社會(huì)的轉(zhuǎn)型提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。但是，教育形態(tài)演變的深層次原因在于人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活變革的需求。恰在這次世紀(jì)之交，人類社會(huì)開始進(jìn)入基于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的信息社會(huì)。

內(nèi)容概要

　　《21世紀(jì)高等繼續(xù)教育精品教材·國(guó)際金融》融入了作者十多年成人教學(xué)的心得體會(huì)，立足成人教學(xué)的基本特點(diǎn)，既搭建了一個(gè)國(guó)際金融相關(guān)理論的基本框架，又非常注重國(guó)際金融的相關(guān)實(shí)務(wù)，運(yùn)用典型案例，注重貼近實(shí)際，以提高學(xué)員的業(yè)務(wù)技能。同時(shí)，書中大量運(yùn)用圖表，做到圖文并茂，輔助學(xué)員理解。為了保證全書簡(jiǎn)潔明快，同時(shí)又便于知識(shí)的拓展和延伸，《21世紀(jì)高等繼續(xù)教育精品教材·國(guó)際金融》特別設(shè)置了專欄資料，增強(qiáng)了教材的吸引力和可讀性。

作者簡(jiǎn)介

　　劉震，中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副教授。長(zhǎng)期從事金融學(xué)的教學(xué)與科研工作，熟悉成人教育特點(diǎn)，有著豐富的成人教育和在職培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

書籍目錄

第一章 國(guó)際收支第一節(jié) 國(guó)際收支與國(guó)際收支平衡表第二節(jié) 國(guó)際收支的分析與調(diào)節(jié)第三節(jié) 國(guó)際收支調(diào)節(jié)理論本章附錄 國(guó)際收支平衡表的登錄方法本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題第二章 國(guó)際儲(chǔ)備第一節(jié) 國(guó)際儲(chǔ)備概述第二節(jié) 國(guó)際儲(chǔ)備的管理第三節(jié) 我國(guó)的國(guó)際儲(chǔ)備管理本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題第三章 外匯與匯率第一節(jié) 外匯與匯率概述第二節(jié) 匯率的決定與變動(dòng)第三節(jié) 外匯匯率理論本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題第四章 匯率制度與外匯管制第一節(jié) 匯率制度第二節(jié) 外匯管制第三節(jié) 中國(guó)的外匯管理第四節(jié) 人民幣匯率制度本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題第五章 外匯交易第一節(jié) 外匯市場(chǎng)第二節(jié) 外匯交易實(shí)務(wù)第三節(jié) 外匯風(fēng)險(xiǎn)本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題第六章 國(guó)際金融市場(chǎng)第一節(jié) 國(guó)際金融市場(chǎng)概述第二節(jié) 國(guó)際金融市場(chǎng)的構(gòu)成第三節(jié) 歐洲貨幣市場(chǎng)本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題第七章 國(guó)際資本流動(dòng)與金融危機(jī)第一節(jié) 國(guó)際資本流動(dòng)概述第二節(jié) 國(guó)際資本流動(dòng)的影響分析第三節(jié) 金融危機(jī)與金融風(fēng)險(xiǎn)控制第四節(jié) 中國(guó)的國(guó)際資本流動(dòng)與監(jiān)管思路本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題第八章 國(guó)際貨幣體系第一節(jié) 國(guó)際貨幣體系概述第二節(jié) 國(guó)際金本位體系第三節(jié) 布雷頓森林體系第四節(jié) 牙買加體系與國(guó)際貨幣體系改革本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題第九章 國(guó)際金融組織第一節(jié) 國(guó)際貨幣基金組織第二節(jié) 世界銀行集團(tuán)第三節(jié) 其他國(guó)際金融機(jī)構(gòu)本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題第十章 最適度貨幣區(qū)理論與區(qū)域貨幣合作第一節(jié) 最適度貨幣區(qū)理論第二節(jié) 歐洲貨幣一體化與歐元第三節(jié) 東亞地區(qū)的貨幣合作本章小結(jié)關(guān)鍵概念復(fù)習(xí)思考題

章節(jié)摘錄

　?。ㄈ┙Y(jié)構(gòu)性因素　　經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)對(duì)一國(guó)國(guó)際收支的影響是長(zhǎng)期的。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)包括產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等。由經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)所引起的國(guó)際收支的不平衡又稱為結(jié)構(gòu)性不平衡。　　結(jié)構(gòu)性不平衡主要體現(xiàn)在貿(mào)易賬戶或經(jīng)常賬戶上。主要有兩種情況：第一，因經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的滯后和困難所引起的國(guó)際收支失衡。例如，一國(guó)的國(guó)際貿(mào)易在一定的生產(chǎn)條件下處于均衡狀態(tài)，但是當(dāng)國(guó)際市場(chǎng)發(fā)生變化，新產(chǎn)品淘汰了老產(chǎn)品、新款式高質(zhì)量的產(chǎn)品淘汰舊款式低質(zhì)量的產(chǎn)品的時(shí)候，如果該國(guó)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)不能根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)加以調(diào)整，那么原有的貿(mào)易平衡就會(huì)遭到破壞，貿(mào)易逆差就會(huì)出現(xiàn)。這種結(jié)構(gòu)性不平衡在發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家都有可能發(fā)生。國(guó)際市場(chǎng)的發(fā)展變化是無情的，跟不上市場(chǎng)的變化就會(huì)被淘汰。第二，一國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較單一，或其生產(chǎn)的出口商品的收入彈性低（如出口的都是一些低檔產(chǎn)品，不會(huì)隨著目標(biāo)市場(chǎng)群體收入的增加而增加銷售量，甚至還有可能減少銷售量）；或價(jià)格彈性高（主要靠?jī)r(jià)格優(yōu)勢(shì)獲取訂單，而價(jià)格優(yōu)勢(shì)的潛力是有限的）；或其進(jìn)口需求的價(jià)格彈性低（如進(jìn)口的主要是一些資本性貨物，無論價(jià)格變化如何，需求量的變化是有限的，因?yàn)椴贿M(jìn)口就沒有辦法出口）。這種結(jié)構(gòu)性失衡在發(fā)展中國(guó)家表現(xiàn)得尤為突出?！　〗Y(jié)構(gòu)性不平衡是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)期歷史積累所造成的，具有長(zhǎng)期性，要想扭轉(zhuǎn)相當(dāng)困難。這也就是為什么發(fā)展中國(guó)家在今天的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中總是處于劣勢(shì)的原因之一?！　。ㄋ模┴泿判砸蛩亍　∫粐?guó)的價(jià)格水平、成本、匯率、利率等貨幣性因素的變化也可能造成該國(guó)國(guó)際收支的失衡。由貨幣性因素引起的國(guó)際收支失衡稱為貨幣性不平衡?！　∫粐?guó)的貨幣數(shù)量發(fā)行過多，會(huì)引起國(guó)內(nèi)物價(jià)的普遍上漲，生產(chǎn)成本上升，如果此時(shí)匯率仍然維持以前的水平，就有可能造成該國(guó)的出口困難，請(qǐng)看下面這個(gè)例子?！　〖俣ɑ诘娜嗣駧艆R率是1美元一4元人民幣，甲商品的國(guó)內(nèi)成本是3元人民幣，國(guó)際市場(chǎng)的價(jià)格是1美元。這樣，每出口1件甲商品，獲得1美元，換成人民幣4元，出口毛利就是1元?！　∪绻藭r(shí)國(guó)內(nèi)出現(xiàn)通貨膨脹，物價(jià)上漲，造成甲商品的生產(chǎn)成本上升，由3元上升到4元。如果人民幣的匯率仍然維持以前的水平，那么，出口商就無利可圖，如不采取出口退稅等促進(jìn)出口的措施，出口就會(huì)萎縮，貿(mào)易收支就可能出現(xiàn)失衡。

編輯推薦

　　《21世紀(jì)高等繼續(xù)教育精品教材·國(guó)際金融》是“21世紀(jì)遠(yuǎn)程教育精品教材”之一，全書共分10個(gè)章節(jié)，對(duì)國(guó)際金融的基礎(chǔ)知識(shí)作了介紹，具體內(nèi)容包括國(guó)際收支、外匯與匯率、匯率制度與外匯管制、國(guó)際金融市場(chǎng)、國(guó)際貨幣體系等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

圖書封面

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