現(xiàn)代管理學(xué)原理

內(nèi)容概要

　　本書是在2004年版的《現(xiàn)代管理學(xué)原理》一書的基礎(chǔ)上修訂而成的。本次修訂有四項原則，一是拾遺補缺，厘正謬誤；二是加強基礎(chǔ)知識和基本理論；三是盡可能吸收管理學(xué)界的最新研究成果；四是突出公共管理特色。秉承這四項原則，我們對全書進(jìn)行了修訂完善。修訂后的《現(xiàn)代管理學(xué)原理》具有下述特點：　?。?）具有公共管理學(xué)科特色。目前國內(nèi)管理學(xué)的教材多是工商管理適用教材，教材從內(nèi)容選擇到案例配備都不符合公共管理學(xué)科特點，而國內(nèi)公共管理學(xué)科適用的管理學(xué)教材相對較少，《現(xiàn)代管理學(xué)原理》（第二版）在教材內(nèi)容、文字表述與案例配備上立足于公共管理學(xué)科，具有鮮明的學(xué)科特點?！　。?）內(nèi)容安排上條理清晰。本書以管理理論為基礎(chǔ)，以管理職能為線索，較為系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)的基本概念、基本原理和基本方法。全書分8章，第1章為全書的總論，闡述了管理的基本概念，管理的職能、性質(zhì)、類型，以及管理者的角色、管理學(xué)的研究對象及研究方法等。第2章較為全面地介紹了西方管理思想演變的源流和管理學(xué)形成的歷史，重點介紹了古典管理理論、行為科學(xué)理論、現(xiàn)代管理理論以及管理理論的最新發(fā)展情況。第3章到第7章，按照20世紀(jì)70年代以來學(xué)術(shù)界的通說——管理的四職能說，即計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制，按章介紹相關(guān)理論與方法，考慮到篇章結(jié)構(gòu)的因素，將本屬于組織職能中的人力資源管理獨立成一章。這幾章融會了管理學(xué)的基本理論，分類介紹了有關(guān)的概念、原　　理和方法。第8章是全書的最后一章，主要立足于變化中的管理環(huán)境，分析和預(yù)測了21世紀(jì)管理環(huán)境的變化趨勢以及由此導(dǎo)致的管理理論、管理思想的可能變化?！　。?）反映了管理學(xué)界的最新研究面貌。修訂后的《現(xiàn)代管理學(xué)原理》一書概念表達(dá)較為準(zhǔn)確，文字流暢，內(nèi)容豐富，視野開闊。全書以較大篇幅介紹了國外管理學(xué)界近年來的最新研究成果，并將西方的管理理論與中國的實際相結(jié)合，準(zhǔn)確地闡述了管理學(xué)的基本概念和基本理論?！　?。?）具有一定的前瞻性。許多管理學(xué)教材都缺乏對面向21世紀(jì)的管理學(xué)發(fā)展趨勢的預(yù)測與描述，當(dāng)人類已經(jīng)步人21世紀(jì)后，這種缺陷弱化了教材的與時俱進(jìn)性，而本書則在一定程度上彌補了這種缺陷?！　〈送?，為培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，本書還配備了一定量的案例供學(xué)生閱讀。

書籍目錄

第1章　緒論1.1　管理概述1.2　管理者1.3　管理學(xué)的研究對象1.4　管理學(xué)的研究方法本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語復(fù)習(xí)思考題閱讀材料第2章　管理理論2.1　管理思想的萌芽與發(fā)展2.2　古典管理理論2.3　行為科學(xué)理論2.4　現(xiàn)代管理理論2.5　現(xiàn)代管理理論的新發(fā)展本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語復(fù)習(xí)思考題閱讀材料第3章　計劃3.1　計劃工作概述3.2　目標(biāo)管理與戰(zhàn)略管理3.3　預(yù)測3.4　決策本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語復(fù)習(xí)思考題閱讀材料第4章　人力資源管理4.1　人力資源管理概述4.2　人力資源管理的過程4.3　管理者的選拔、考評與培訓(xùn)本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語復(fù)習(xí)思考題閱讀材料第5章　組織5.1　組織概述5.2　組織理論的發(fā)展5.3　組織設(shè)計5.4　組織結(jié)構(gòu)的整合5.5　組織文化5.6　組織變革本章小結(jié)關(guān)鍵術(shù)語……第6章　領(lǐng)導(dǎo)第7章　控制第8章　21世紀(jì)管理和管理學(xué)的發(fā)展趨勢參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第1章　緒論　　管理活動發(fā)端于人類社會的早期，至今已有數(shù)千年的歷史。如今，不僅國家、軍隊、企業(yè)、學(xué)校等組織需要管理，人們的生產(chǎn)和生活同樣離不開管理。隨著社會的發(fā)展和社會生活的日益復(fù)雜化，管理顯得尤其重要和不可缺少。本章的內(nèi)容主要是介紹和闡述管理的發(fā)端、管理的特點和性質(zhì)、管理的職能和管理的類型；介紹和闡述管理學(xué)的研究對象和范圍、管理學(xué)的特點和研究方法?！　?.1　管理概述　　1.1.1　管理的發(fā)端　　最早的管理現(xiàn)象出現(xiàn)于人類社會的早期——原始社會，是協(xié)作勞動和公共生活的產(chǎn)物。那時，生產(chǎn)力水平十分低下，單個的人無法依靠個人的力量生存，因而人們結(jié)成了“群體”。在原始社會中，人的群體經(jīng)歷了原始人群、血緣家族、氏族公社三個階段。人們要依靠群體的力量戰(zhàn)勝自然災(zāi)害和抵御野獸的襲擊，就要進(jìn)行簡單的分工和協(xié)作勞動，從而產(chǎn)生了簡單的管理現(xiàn)象，出現(xiàn)了簡單的管理活動，但并沒有上升為管理思想和理論。在氏族社會中，人們?yōu)榱松娼M織起來，為了生存，就得有類似于今天的比較簡單的管理形式，就需要有協(xié)調(diào)人們思想和行動的、為大家所公認(rèn)的首領(lǐng)和簡單的機構(gòu)，于是逐漸形成了氏族議事會和氏族大會，產(chǎn)生了氏族首領(lǐng)；氏族首領(lǐng)要能管理氏族成員，必須是有能、有威望的人，他們由氏族成員推舉產(chǎn)生。由此可見，人類社會需要管理者，是人類社會自身的要求。而被推舉為管理者的，在原始社會，是具有一定優(yōu)勢的人才。氏族首領(lǐng)對氏族事務(wù)的管理便成為氏族不可缺少的活動了。后來由于氏族人口的增長，一個氏族分為幾個胞族，鄰近的幾個胞族結(jié)成部落。部落有酋長，管理部落的內(nèi)部事務(wù)。原始社會末期，由于私有財產(chǎn)的產(chǎn)生和階級分化的加劇，刺激了氏族顯貴父權(quán)家族首領(lǐng)的貪欲。為了掠奪鄰人的財富和供其役使的奴隸，氏族之問經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭，所以這一段時期又稱為軍事民主制時期。為了發(fā)動戰(zhàn)爭和防御的需要，幾個地域相近或有一定利害關(guān)系的部落組成了部落聯(lián)盟。部落聯(lián)盟是軍事民主制時期社會組織的最高形式。部落聯(lián)盟有聯(lián)盟大會，聯(lián)盟的首領(lǐng)通常出自聯(lián)盟中勢力最強大的部落。部落聯(lián)盟的決策機構(gòu)是聯(lián)盟議事會，各加盟的部落酋長或氏族顯貴為其成員，負(fù)責(zé)處理聯(lián)盟的重大事情。為了適應(yīng)軍事的需要，部落聯(lián)盟又有專門指揮作戰(zhàn)的軍事酋長。隨著部落聯(lián)盟軍事性的加強，軍事酋長的地位日益重要，最后終于取代了部落聯(lián)盟酋長，“天下為公”變?yōu)椤疤煜聻樗健?，國家得以產(chǎn)生。早期人類社會的發(fā)展史表明，人類出于生存的需要離不開管理。

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