財政學(xué)

內(nèi)容概要

　　《財政學(xué)》共分11章，主要包括政府與市場、財政職能、公共支出、公共收入、政府公債、政府預(yù)算、財政管理體制、財政政策等方面。教材內(nèi)容較好地體現(xiàn)了現(xiàn)代財政學(xué)的理論和實踐前沿，既注重財政學(xué)基本理論、基本知識、基本技能的闡述，又密切結(jié)合我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，對近年來財政改革與發(fā)展中的重大理論和實踐問題進行了較為深刻的闡述，在保持財政學(xué)體系的科學(xué)性、系統(tǒng)性、完整性的同時，突出了前瞻性、創(chuàng)新性和實踐性。與以往財政學(xué)教材相比，本書設(shè)置了本章要點提示、內(nèi)容引導(dǎo)、知識庫、案例分析、關(guān)鍵概念、例題分析、模擬試題、背景資料、本章小結(jié)以及參考文獻等欄目，大大增強了教材的實用性，信息量大，內(nèi)容豐富且深入淺出，理論與實踐緊密結(jié)合，特別適合成人學(xué)員的特點和需要。通過本書的學(xué)習(xí)，不僅可以幫助學(xué)員對現(xiàn)代財政學(xué)的基本理論和基本知識有較全面的理解和較深刻的認識，對基本財政范疇、內(nèi)在關(guān)系及其運動規(guī)律有較系統(tǒng)的掌握，為以后其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)；同時，還可以拓寬學(xué)生的理論視野，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)的財政學(xué)理論知識進行宏觀經(jīng)濟分析和解決實際問題的能力。

書籍目錄

第一章　市場經(jīng)濟與公共財政第一節(jié)　市場經(jīng)濟體制第二節(jié)　市場失靈與市場缺陷第三節(jié)　政府職能與公共財政第二章　財政職能第一節(jié)　財政職能概述第二節(jié)　資源配置職能第三節(jié)　收入分配職能第四節(jié)　穩(wěn)定經(jīng)濟職能第五節(jié)　監(jiān)督管理職能第三章　公共支出總論第一節(jié)　公共支出的范圍第二節(jié)　公共支出的規(guī)模第三節(jié)　公共支出的結(jié)構(gòu)第四節(jié)　公共支出管理制度第五節(jié)　公共支出績效評價第四章　購買性支出第一節(jié)　購買性支出的一般分析第二節(jié)　行政管理支出和國防支出第三節(jié)　文教科學(xué)衛(wèi)生支出第四節(jié)　財政基礎(chǔ)設(shè)施投資支出第五節(jié)　財政“三農(nóng)”支出第六節(jié)　財政扶貧支出第五章　轉(zhuǎn)移性支出第一節(jié)　轉(zhuǎn)移性支出的一般分析第二節(jié)　社會保障支出第三節(jié)　財政補貼支出第四節(jié)　稅式支出第六章　公共收入總論第一節(jié)　公共收入的分類和結(jié)構(gòu)第二節(jié)　公共收入規(guī)模第七章　稅收原理與稅收制度第一節(jié)　稅收概述第二節(jié)　稅收原則第三節(jié)　稅收負擔(dān)第四節(jié)　稅負轉(zhuǎn)嫁與歸宿第五節(jié)　稅制要素第六節(jié)　稅收制度第八章　國債第一節(jié)　國債的基本特征第二節(jié)　國債的功能與負擔(dān)第三節(jié)　國債的種類與結(jié)構(gòu)第四節(jié)　國債的規(guī)模第五節(jié)　國債管理制度第六節(jié)　國債市場第九章　政府預(yù)算與管理第一節(jié)　政府預(yù)算概述第二節(jié)　政府預(yù)算管理流程第三節(jié)　政府預(yù)算監(jiān)督第十章　政府間財政關(guān)系第一節(jié)　財政分權(quán)理論第二節(jié)　政府問的職責(zé)劃分第三節(jié)　政府問的稅收安排第四節(jié)　政府間財政轉(zhuǎn)移支付制度第五節(jié)　分稅制財政管理體制第十一章　財政政策第一節(jié)　財政政策的目標和類型第二節(jié)　財政政策的傳導(dǎo)和效應(yīng)第三節(jié)　財政政策與貨幣政策的配合第四節(jié)　中國的財政政策參考文獻

章節(jié)摘錄

第一章　市場經(jīng)濟與公共財政第一節(jié)　市場經(jīng)濟體制一　市場經(jīng)濟的基本概述（一）市場經(jīng)濟的概念目前，世界上許多國家都實行市場經(jīng)濟，我國在今后相當長的一段時期內(nèi)的奮斗目標也是建立和完善社會主義市場經(jīng)濟，那么到底什么才是市場經(jīng)濟呢？對此，許多著名經(jīng)濟學(xué)家已有描述。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者薩繆爾森和諾德豪斯合著的《經(jīng)濟學(xué)》中將市場經(jīng)濟定義為：“市場經(jīng)濟是一種有關(guān)資源配置的組織，在這種組織形式中，生產(chǎn)什么，怎樣生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)的問題主要是由市場的供求關(guān)系決定的，廠商以追求利潤最大化為動機來購買投入、進行生產(chǎn)和出售產(chǎn)品，而擁有要素收入的居民則決定市場上的商品需求。廠商的供給和居民的需求間的相互作用決定著市場上物品的價格和數(shù)量?！蔽鞣浇?jīng)濟學(xué)一部權(quán)威的辭典——《麥克米蘭現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)辭典》中對市場經(jīng)濟的定義為：“市場經(jīng)濟是一種以價格為基礎(chǔ)來作出關(guān)于資源配置和生產(chǎn)決策的經(jīng)濟體制，而價格是在生產(chǎn)者、消費者和生產(chǎn)要素的所有者之間自愿形成的，市場經(jīng)濟可以發(fā)生于私有制的資本主義經(jīng)濟，也可以在某種程度上作用于社會公有制經(jīng)濟?！备爬ǖ卣f，市場經(jīng)濟是各經(jīng)濟單位和個人依據(jù)一定的市場規(guī)則，通過市場 運行機制進行資源配置的一種經(jīng)濟體制。市場經(jīng)濟的必然性寓于商品經(jīng)濟之中，就是說，商品經(jīng)濟的歷史發(fā)展必然引導(dǎo)出市場經(jīng)濟。市場經(jīng)濟是支配整個社會經(jīng)濟的商品經(jīng)濟，市場經(jīng)濟與商品經(jīng)濟的真正區(qū)別是在外延上，即二者的發(fā)展程度不同。從歷史上看，簡單商品經(jīng)濟內(nèi)部仍然有市場調(diào)節(jié)。但是，簡單商品經(jīng)濟之所以不能叫做市場經(jīng)濟，不是因為價值規(guī)律對它不起調(diào)節(jié)作用，如果價值規(guī)律對它不起調(diào)節(jié)作用，它就根本上連商品經(jīng)濟也不是，而是因為簡單商品經(jīng)濟在社會經(jīng)濟中不占支配地位，不可能在全社會建立市場經(jīng)濟體制。隨著商品經(jīng)濟進一步發(fā)展，隨著商品生產(chǎn)向社會生產(chǎn)的各行各業(yè)擴張，特別是在產(chǎn)業(yè)革命之后農(nóng)業(yè)中自然經(jīng)濟基礎(chǔ)徹底瓦解，從而農(nóng)業(yè)也轉(zhuǎn)向交換經(jīng)濟，商品生產(chǎn)和商品交換取代了自然經(jīng)濟而在社會經(jīng)濟中居于支配地位，全社會的生產(chǎn)和流通以及資源配置都受價值規(guī)律調(diào)節(jié)。這時，整個社會的經(jīng)濟運行方式都表現(xiàn)為市場調(diào)節(jié)，商品經(jīng)濟就歷史性地擴展為市場經(jīng)濟。

編輯推薦

《財政學(xué)》是中國人民大學(xué)出版社籌劃的面向“二十一”世紀高等繼續(xù)教育精品教材之一。全書共分11章，主要包括政府與市場、財政職能、公共支出、公共收入、政府公債、政府預(yù)算、財政管理體制、財政政策等方面?！敦斦W(xué)》設(shè)置了本章要點提示、內(nèi)容引導(dǎo)、知識庫、案例分析、關(guān)鍵概念、例題分析、模擬試題、背景資料、本章小結(jié)以及參考文獻等欄目，大大增強了教材的實用性，信息量大，內(nèi)容豐富且深入淺出，理論與實踐緊密結(jié)合，特別適合成人學(xué)員的特點和需要。本教材體現(xiàn)了現(xiàn)代財政學(xué)的理論和實踐前沿，既注重財政學(xué)基本理論、基本知識、基本技能的闡述，又密切結(jié)合我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢以及國家法律法規(guī)，對近年來財政改革與發(fā)展中的重大理論和實質(zhì)問題進行了較為深刻的闡述。在保持財政學(xué)體系的科學(xué)性、系統(tǒng)性、完整性的同時，突出了前瞻性、創(chuàng)新性和實踐性。通過《財政學(xué)》的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生對現(xiàn)代財政學(xué)的基本理論和基本知識有較全面的理解和較深刻的認識；對基本財政范疇、內(nèi)在關(guān)系及其運動規(guī)律有較系統(tǒng)的掌握，為以后其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)光盤簡介：本教材配備學(xué)習(xí)光盤，其中設(shè)置了教學(xué)PPT，關(guān)鍵概念、知識數(shù)據(jù)庫、相關(guān)法律法規(guī)、案例分析、即時練習(xí)等欄目，大大增強了教材的實用性，信息量大，內(nèi)容豐富且深入淺出，理論與實踐緊密結(jié)合，教學(xué)與學(xué)習(xí)并用。

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