宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

出版時(shí)間:2009-8  出版社:中國人民大學(xué)出版社  作者:斯蒂芬·D.威廉森  頁數(shù):678  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

本書根據(jù)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理構(gòu)建宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模型,這是當(dāng)今研究宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)普遍采用的現(xiàn)代方法。這種研究方法有三個優(yōu)點(diǎn)。第一,可以更深入地考察經(jīng)濟(jì)增長過程和經(jīng)濟(jì)周期以及宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的重大課題。第二,重視微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,可以更好地將宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)與學(xué)生在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程和經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課巾所學(xué)到的研究方法結(jié)合起來。因此,學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)可以相互促進(jìn),學(xué)生能學(xué)到更多的知識。第三,采用與當(dāng)今宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究相一致的方法學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)高級經(jīng)濟(jì)學(xué)奠定了基礎(chǔ)。結(jié)構(gòu)本書第1篇包括導(dǎo)論和學(xué)習(xí)衡量問題,捕述了本書采剛的學(xué)習(xí)方法和學(xué)生應(yīng)掌握的主要觀點(diǎn)。聯(lián)系近來宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中的一些問題,本篇概括了本書要解決的重要問題,以及研究這些問題的重點(diǎn)所在。第2章和第3章討論了衡量,首先涉及的是國內(nèi)生產(chǎn)總值、價(jià)格、儲蓄和財(cái)寓,然后是經(jīng)濟(jì)周期。在第3章中,我們闡述了一組主要的經(jīng)濟(jì)周期事實(shí),全書都將用到這些事實(shí),尤其是在分析不同經(jīng)濟(jì)周期理論如何與事實(shí)相符的第11章和第12章時(shí)。在第2篇中我們將論述宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。在第4章中,我們將具體淪述消費(fèi)者和企業(yè)行為。在第5章構(gòu)建的一時(shí)期模型中,我們采用了以單一的典型消費(fèi)者和單一的典型企業(yè)來反映經(jīng)濟(jì)中全部消費(fèi)者和全部企業(yè)的行為的方法。一時(shí)期模型用來說明政府支出和全要素生產(chǎn)率的變化如何影響總產(chǎn)出、就業(yè)、消費(fèi)和實(shí)際工資。

內(nèi)容概要

斯蒂芬·D·威廉森是艾奧瓦大學(xué)(University of Iowa)蒂皮商學(xué)院(Tippie College of Business)經(jīng)濟(jì)學(xué)系金融經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,獲“切斯特·A·菲利普斯教授”(Chester A. Phillips)榮譽(yù)稱號,是里士滿聯(lián)邦儲備銀行(Federal Reserve Bank of Richmond)的客座研究員。他獲加拿大金斯頓皇后大學(xué)(Queen’s University in Kingston)數(shù)學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位,并獲威斯康星大學(xué)麥迪遜分校(University of Wisconsin-Madison)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。曾任教于皇后大學(xué)(Queen's University)和西安大略大學(xué)(University of Westem Ontario),并以經(jīng)濟(jì)學(xué)家的身份供職于明尼阿波利斯聯(lián)邦儲備銀行(Federal Reserve Bank of Minneapolis)和加拿大銀行(Bank of Canada)。威廉森教授曾是亞特蘭大、克利夫蘭、堪薩斯城和明尼阿波利斯聯(lián)邦儲備銀行以及聯(lián)邦儲備銀行理事會的客座研究員。他也曾是倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院(London School of Economics)、愛丁堡大學(xué)(University of Edinburgh)、荷蘭蒂爾堡大學(xué)(Tilburg University)、新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)(Victoria University of Wellington)的長期客座教授。威廉森教授的學(xué)術(shù)文章發(fā)表在多個著名經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志上,包括《美國經(jīng)濟(jì)評論》(American Economic Review)、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》(Journal of Political Economy)、《經(jīng)濟(jì)學(xué)季刊》(Quarterly Journal of Economics)、《經(jīng)濟(jì)研究評論》(Review of Economic Studies)、《經(jīng)濟(jì)理論雜志》(Journal of Economic Theory)和《貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》(Journal of Monetary Economics)。

作者簡介

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書籍目錄

第1篇 導(dǎo)論和衡量問題 第1章 導(dǎo)論  1.1 何謂宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)?  1.2 國民生產(chǎn)總值、經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)周期  1.3 宏觀經(jīng)濟(jì)模型  1.4 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理  1.5 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的分歧  1.6 我們能從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析中學(xué)到什么?  1.7 認(rèn)識近期和當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)事件   1.7.1 總生產(chǎn)率   1.7.2 稅收、政府支出與政府赤字   1.7.3 利率   1.7.4 美國的經(jīng)濟(jì)周期   1.7.5 經(jīng)常賬戶盈余與政府盈余   1.7.6 通貨膨脹   1.7.7 失業(yè)  1.8 復(fù)習(xí)與練習(xí)   1.8.1 本章小結(jié)   1.8.2 主要概念   1.8.3 復(fù)習(xí)題   1.8.4 思考題   1.8.5 練習(xí)題 第2章 衡量  2.1 衡量GDP:國民收入與生產(chǎn)賬戶   2.1.1 用生產(chǎn)法衡量GDP   2.1.2 支出法   2.1.3 收入法   2.1.4 以存貨投資為例   2.1.5 以國際貿(mào)易為例   2.1.6 國民生產(chǎn)總值   2.1.7 GDP忽略了什么?   2.1.8 總支出的構(gòu)成  2.2 名義GDP和實(shí)際GDP、價(jià)格指數(shù)   2.2.1 實(shí)際GDP   2.2.2 價(jià)格水平的衡量指標(biāo)   2.2.3 衡量實(shí)際GDP和價(jià)格水平時(shí)存在的問題    宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐:博斯金委員會和消費(fèi)價(jià)格指數(shù)  2.3 儲蓄、財(cái)富和資本  2.4 勞動力市場衡量    宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐:對失業(yè)和邊緣勞動力的衡量  2.5 復(fù)習(xí)與練習(xí)   2.5.1 本章小結(jié)   2.5.2 主要概念   2.5.3 復(fù)習(xí)題   2.5.4 思考題   2.5.5 練習(xí)題 第3章 經(jīng)濟(jì)周期的衡量  3.1 GDP波動的規(guī)律性    宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐:宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測困難重重  3.2 聯(lián)動  3.3 GDP的構(gòu)成  3.4 名義變量    宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐:貨幣供給和總體經(jīng)濟(jì)活動  3.5 勞動力市場變量  3.6 聯(lián)動總結(jié)  3.7 復(fù)習(xí)與練習(xí)   3.7.1 本章小結(jié)   3.7.2 主要概念   3.7.3 復(fù)習(xí)題 ……第2篇 宏觀經(jīng)濟(jì)的一時(shí)期模型  第4章 消費(fèi)者和企業(yè)行為:工作一閑暇決策和利潤最大化  第5章 封裝經(jīng)濟(jì)下的一時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)模型第3篇 經(jīng)濟(jì)增長  第6章 經(jīng)濟(jì)增長:馬爾薩斯和索洛  第7章 各國收入差異與內(nèi)生增長第4篇 儲蓄、政府赤字和投資  第8章 兩時(shí)期模型:消費(fèi)-儲蓄決策與李嘉圖等價(jià)  第9章 包含投資的實(shí)際跨期模型第5篇 貨幣和經(jīng)濟(jì)周期   第10章 貨幣跨期模型:貨幣中性  第11章 市場出清的經(jīng)濟(jì)周期模型  第12章 凱恩斯經(jīng)濟(jì)周期模型:黏性工資模型第6篇 國際宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)  第13章 商品和資產(chǎn)的國際貿(mào)易  第14章 開放經(jīng)濟(jì)中的貨幣第7篇 貨幣、銀行、失業(yè)和通貨膨脹  第15章 貨幣、通貨膨脹和銀行  第16章 失業(yè):搜尋和效率工資  第17章 通貨膨脹、菲利普斯曲線和中央銀行承諾附錄 數(shù)學(xué)推導(dǎo)索引

章節(jié)摘錄

插圖:The Product Approach to Measuring GDPThe product approach to NIPA is also called the value-added approach. This is becausethe main principle in the product approach is that GDP is calculated as the sum of valueadded to goods and services in production across all productive units in the economyTo calculate GDP using the product approach, we add the value of all goods and servicesproduced in the economy and then subtract the value of all intermediate goods used inproduction to obtain total value added. If we did not subtract the value of intermediategoods used in production, we would be double-counting. In our example, we do notwant to count the value of the coconuts used in the production of restaurant servicesas part of GDP.In the example, the coconut producer does not use any intermediate goods inproduction, so value added in producing coconuts, which is the coconut producer'stotal revenue, is $20 million. For the restaurant, however, valued added is total revenueminus the value of the coconuts used in production; thus, total value added for therestaurant is $18 million. For government production, we have a problem, because thenational defense services provided by the government are not sold at market prices.Standard practice here is to value national defense services at the cost of the inputs toproduction. Here, the only input to production was labor, so the total value added forthe government is $5.5 million. Total value added, or GDP, therefore, is $43.5 million.The GDP calculation using the product approach is summarized in Table 2.6.

媒體關(guān)注與評論

斯蒂芬·威廉森利用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理構(gòu)建宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模型,體現(xiàn)了當(dāng)前流行的研究方法。作者處處用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)檢驗(yàn)?zāi)P?。以求證這些模型與所闡述的事實(shí)是否相符。這是目前真正可用于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的第一書?!  狢hristian Zimmerman康涅狄格斯托齊大學(xué)既見樹木,又見森林強(qiáng)調(diào)市場出清,同時(shí)有選擇地討論了凱恩斯主義分析。與時(shí)俱進(jìn)地更新了“理論與經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)”和“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐”,與本書堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)相輔相成。大量運(yùn)用圖形分析,結(jié)合文字與數(shù)學(xué)說明。使學(xué)生對建模一目了然。本書以微觀為基礎(chǔ),緊湊、連貫、易讀,寫作風(fēng)格深入淺出,比此類書的其他所有作者都更勝一籌。  ——李顯峰(Hsien-Feng Lee)臺灣大學(xué)增加了經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)容第二版的特色是對經(jīng)濟(jì)增長進(jìn)行了更新與擴(kuò)充,先是簡要說明馬爾薩斯(非增長)模型,然后再加上有關(guān)索洛增長的模型和內(nèi)生增長的新內(nèi)容。……這兩章(經(jīng)濟(jì)增長內(nèi)容)是“最新”的。在我熟悉的教科書中,本書最具現(xiàn)代視角……非常有效地比較了馬爾薩斯模型與索洛模型……我認(rèn)為,在中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書市場上,這顯然是對經(jīng)濟(jì)增長的最佳論述?!  狹atthias Doepke加州大學(xué)洛杉磯分校

編輯推薦

《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(第2版)》是由中國人民大學(xué)出版社出版的。

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用戶評論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   好好學(xué),原因是我考博用這書
  •   這本書除目錄是中文的,內(nèi)容都是英文的,想買中文版的可要注意啊!
  •   明明寫的雙語版,拿到后發(fā)現(xiàn)只有英文版,沒有中文版!郁悶!
  •   我今天上著課發(fā)現(xiàn)中間少了17頁,我真的很無語很無語很無語~~~
  •   模型講得比較細(xì),最好配一本中文譯本,讀起來快點(diǎn)~
 

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