七個(gè)天才團(tuán)隊(duì)的故事

前言

　　環(huán)抱夢(mèng)想，追尋未來(lái)　　查爾斯·漢迪（Charles Handy）　　世界上有“團(tuán)隊(duì)”，也有“偉大的團(tuán)隊(duì)”。如何將前者變?yōu)楹笳撸瑒t是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者心中的美夢(mèng)。本書(shū)提供了線索，激發(fā)出一些問(wèn)題，同時(shí)也留下幾個(gè)謎團(tuán)，有待后人解答。　　偉大的團(tuán)隊(duì)希望“在宇宙間留下痕跡”——這是蘋(píng)果計(jì)算機(jī)的喬布斯（Steve Jobs）對(duì)麥金塔（Macintosh）計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)小組所說(shuō)的話。偉大的團(tuán)隊(duì)如同火箭般，爆發(fā)之后，一瞬間旋即消聲匿跡，留下他們創(chuàng)造的成果（如第一枚原子彈、新形態(tài)的學(xué)院、一臺(tái)驚人的計(jì)算機(jī)、或帶給全世界歡笑的一組卡通人物)。我們不由得猜想，這些技巧能夠重復(fù)嗎？或像蝴蝶般，僅能奉獻(xiàn)出短暫而美麗的一生？在團(tuán)隊(duì)解散之后，生活的活力還在嗎？或能借由他們的創(chuàng)造物永生不滅？　　本書(shū)作者本尼斯最大的天賦即在于他尋獲意義和信息的能力，而其他人只看到事情的經(jīng)過(guò)，或是昨日的新聞。他與比德曼使昨日重現(xiàn)眼前，塑造出“但愿我在場(chǎng)”的臨場(chǎng)感，進(jìn)而匯整出適用于每個(gè)人的生活與工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)那些想開(kāi)創(chuàng)出一片天地的人，尤其重要。　　兩位作者筆下如行云流水，使你在不知不覺(jué)間，將他們的信息吸收到潛意識(shí)里。過(guò)去，我經(jīng)常自以為發(fā)明了了不起的新構(gòu)想，事后卻汗顏地發(fā)現(xiàn)已在本尼斯的書(shū)上讀過(guò)，這次也不例外。這七個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)的故事如此生動(dòng)，令讀者對(duì)每一個(gè)人物產(chǎn)生偷窺似的親密感。在他們兩位的協(xié)助下，讀者雖然旁觀，體悟卻很可能比當(dāng)事人更深入?！　　敖M織天才”（Organizing Genius)應(yīng)該是個(gè)兩相矛盾的用語(yǔ)，它們既互相沖突，卻也是人們所渴望、而不切實(shí)際的期望。然而本尼斯與比德曼找出15條重要的線索，在最后一章做出美好的總結(jié)，其中有幾點(diǎn)頗令人驚訝——真正重要的似乎不是“金錢(qián)”，而是“游戲的刺激”。這點(diǎn)不禁使人懷疑：在管理者身上砸大錢(qián)，是不是正默認(rèn)著這場(chǎng)“游戲”毫無(wú)刺激可言。兩位作者還發(fā)現(xiàn)，才華需要有“恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間”——偉大的團(tuán)隊(duì)內(nèi)的角色是不能互換的，所以在日常工作團(tuán)隊(duì)中，如果為追求效率的提高而堅(jiān)持角色互換，就是排除了邁向偉大的機(jī)會(huì)?！　∈聦?shí)上，本書(shū)介紹的團(tuán)隊(duì)中，“效率”并非經(jīng)常被提及。這些團(tuán)隊(duì)受使命感驅(qū)使，竭力追求與眾不同，他們不在意工作時(shí)間、環(huán)境，也不以賺錢(qián)為目標(biāo)。但難道追求效率、生產(chǎn)力、立竿見(jiàn)影，真是邁向偉大的障礙嗎？　　這些故事背后似乎隱藏著迷惑。不過(guò)最后提出的問(wèn)題卻最教人不安：工作刺激會(huì)不會(huì)蒙蔽了對(duì)后果的客觀判斷？在美國(guó)洛斯阿拉莫斯國(guó)家實(shí)驗(yàn)室（Los Alamos）制造原子彈的小組，有人也曾如此擔(dān)心（不過(guò)是在任務(wù)完成后）。換句話說(shuō)，我們是否經(jīng)常為了達(dá)到目的而自圓其說(shuō)？　　數(shù)十年來(lái)，本尼斯一直在撰寫(xiě)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力和組織方面的書(shū)籍和文章。而我則是30年前在麻省理工學(xué)院的斯隆管理學(xué)院走廊結(jié)識(shí)他的。此后他對(duì)我的人生便影響深遠(yuǎn)，一如他影響了許許多多人。他和大多數(shù)教授的不同之處在于：身為一所了不起的大學(xué)的校長(zhǎng)，他始終身體力行自己的學(xué)說(shuō)。因此《七個(gè)天才團(tuán)隊(duì)的故事》是他個(gè)人所獨(dú)具的天賦的發(fā)揚(yáng)光大，充分結(jié)合了他的廣博學(xué)識(shí)與深刻經(jīng)歷。就像所有好書(shū)一樣，當(dāng)你沉醉其中時(shí)，它也會(huì)令你咀嚼再三。　　組織往往是人類(lèi)靈魂的牢籠。本書(shū)提供了一線希望，但愿書(shū)中某些部分可以為您帶來(lái)不同凡響的活力?！　　　∽孕颉　⊙┮瓜嘤龅幕仨憽　”緯?shū)源自于40年前我和米德（Margaret Mead)的一席談。當(dāng)時(shí)，米德早因社會(huì)行動(dòng)論（social activism）以及文化人類(lèi)學(xué)上的成就而蜚聲國(guó)際，而我僅是初出茅廬的麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)副教授。一個(gè)雪夜，我來(lái)到哈佛大學(xué)聆聽(tīng)米德演講，并在會(huì)后和她聊了起來(lái)。我一直都對(duì)出類(lèi)拔萃的團(tuán)隊(duì)合作很感興趣，很想了解為什么“偉大的團(tuán)隊(duì)”會(huì)比具有天分的個(gè)人有更高的成就。我告訴米德，我想寫(xiě)一本書(shū)，介紹才華洋溢的人們?nèi)绾魏献饕愿脑焓澜纭！　　斑@個(gè)主意太好了，”米德說(shuō)：“這個(gè)題材從來(lái)沒(méi)有人寫(xiě)過(guò)，你應(yīng)該稱它為‘智慧的圈子’（Sapiential Circles）?！薄　∈赂魯?shù)十年，我才寫(xiě)完這本討論“創(chuàng)意性集體合作”的書(shū)。于此同時(shí)，我沉迷于各種形式及風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)，訪問(wèn)了好幾十種學(xué)科的數(shù)百位領(lǐng)導(dǎo)者，致力于精準(zhǔn)發(fā)掘使某些領(lǐng)導(dǎo)者成功、卻使其他人失敗的態(tài)度和行為。同時(shí)繼續(xù)研究團(tuán)隊(duì)如何應(yīng)對(duì)變革，在動(dòng)蕩不安的當(dāng)今世界，這絕對(duì)最為重要。了解的越多，我就越確定把團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力視為個(gè)別現(xiàn)象來(lái)觀察是不夠的。最令人振奮、最撼動(dòng)世界的團(tuán)隊(duì)都是由一位能干的領(lǐng)導(dǎo)者和一群杰出人士，在彼此尊重的情形下組合而成。團(tuán)隊(duì)之所以偉大，其中的每一份子（不論領(lǐng)導(dǎo)者或成員），都必須能自由發(fā)揮全力。本書(shū)描述的重點(diǎn)是：結(jié)合一群天才，以各種方式讓他們完成大業(yè)，同時(shí)體驗(yàn)成就所帶來(lái)的歡欣與個(gè)人的轉(zhuǎn)變。在現(xiàn)今物競(jìng)天擇的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，惟有能開(kāi)發(fā)成員創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)，才有存活的可能?！　”緯?shū)是我和比德曼合寫(xiě)的，也算是一個(gè)合作的結(jié)果。比德曼是一流作家，也是我多年的老友，偶爾和我合作寫(xiě)書(shū)。你可以看到我們所選的書(shū)名并非米德博士的建議，而是：《七個(gè)天才團(tuán)隊(duì)的故事：如何領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)意精英》；其中一部分出自歷史，一部分是指導(dǎo)方法，還有另一部分是思考何以某些團(tuán)隊(duì)能出人頭地、而大部分團(tuán)隊(duì)卻仍舊懷才不遇的思辨過(guò)程。

內(nèi)容概要

世界上有“團(tuán)隊(duì)”，也有“偉大的團(tuán)隊(duì)”。如何將前者變?yōu)楹笳?，則是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者心中的美夢(mèng)。     該書(shū)生動(dòng)描繪了迪斯尼公司《白雪公主和七個(gè)小矮人》的創(chuàng)作集體、黑山學(xué)院、克林頓總統(tǒng)的競(jìng)選班子、制造原子彈的曼哈坦計(jì)劃等著名團(tuán)隊(duì)的成功歷史，深入探討了它們的成功經(jīng)驗(yàn)。他相信，每個(gè)這樣的團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)卓越的富有遠(yuǎn)見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者——他能集結(jié)人才，鼓勵(lì)創(chuàng)造力，讓團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮特長(zhǎng)。 　　《七個(gè)天才團(tuán)隊(duì)的故事》是本尼斯個(gè)人所獨(dú)具的天賦的發(fā)揚(yáng)光大，充分結(jié)合了他的廣博學(xué)識(shí)與深刻經(jīng)歷。就像所有好書(shū)一樣，當(dāng)你沉醉其中時(shí)，它也會(huì)令你咀嚼再三。

作者簡(jiǎn)介

?	杰出的領(lǐng)導(dǎo)力大師
?	組織發(fā)展理論的先驅(qū)
?	四任美國(guó)總統(tǒng)顧問(wèn)團(tuán)成員
?	多家《財(cái)富》500強(qiáng)企業(yè)的顧問(wèn)
?	兩度被《華爾街日?qǐng)?bào)》譽(yù)為“管理學(xué)十大發(fā)言人”
?	使領(lǐng)導(dǎo)學(xué)成為一門(mén)學(xué)科，為領(lǐng)導(dǎo)學(xué)建立學(xué)術(shù)規(guī)則的大師
?	XY理論創(chuàng)始人麥格雷戈、經(jīng)濟(jì)學(xué)泰斗薩繆爾森的學(xué)生
?	管理大師漢迪的老師
沃倫?本尼斯(Warren G.Bennis)（1925～）是麻省理工學(xué)院博士，美國(guó)當(dāng)代杰出的組織理論、領(lǐng)導(dǎo)理論大師。他曾是四任美國(guó)總統(tǒng)的顧問(wèn)團(tuán)成員，并擔(dān)任過(guò)多家《財(cái)富》500強(qiáng)企業(yè)的顧問(wèn)。1993年及1996年兩度被《華爾街日?qǐng)?bào)》譽(yù)為“管理學(xué)十大發(fā)言人”，被《福布斯》雜志稱為“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)大師們的院長(zhǎng)”，《金融時(shí)報(bào)》最近則贊譽(yù)他是“使領(lǐng)導(dǎo)學(xué)成為一門(mén)學(xué)科，為領(lǐng)導(dǎo)學(xué)建立學(xué)術(shù)規(guī)則的大師”。
沃倫?本尼斯以其關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的著作而聞名，但他的寫(xiě)作題材并非僅限于此。還涉及群體及改革管理與行政系統(tǒng)等問(wèn)題。他是一位多產(chǎn)作家，40年間，共撰寫(xiě)和編輯了26本專(zhuān)著、1500多篇文章。本尼斯曾因其論述管理問(wèn)題的優(yōu)秀書(shū)籍兩度獲得麥肯錫獎(jiǎng)，并且獲得過(guò)其它許多獎(jiǎng)項(xiàng)和贊譽(yù)。
本尼斯1925年生于紐約。在二戰(zhàn)期間曾任美軍軍官，并因作戰(zhàn)英勇而獲得勛章。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他先后在安蒂奧克學(xué)院和麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)和商業(yè)，后來(lái)曾在幾所美國(guó)大學(xué)執(zhí)教，并從事過(guò)幾年大學(xué)行政管理工作，現(xiàn)在供職于南加利福尼亞大學(xué)。

書(shū)籍目錄

第1章  獨(dú)木難撐天 第2章  白雪公主與七個(gè)小矮人——迪斯尼電影公司 第3章  反叛的心靈——施樂(lè)帕洛阿爾托研究中心和蘋(píng)果電腦公司 第4章  兜售希望——克林頓競(jìng)選團(tuán)隊(duì) 第5章  臭鼬計(jì)劃與隱形飛機(jī)——洛克希德飛機(jī)公司 第6章  黑山實(shí)驗(yàn)——黑山學(xué)校 第7章  曼哈頓計(jì)劃——洛沙拉摩斯原子彈小組 第8章  15項(xiàng)訓(xùn)誡

章節(jié)摘錄

　　個(gè)人成功的神話始終深植于美國(guó)人心目中——從午夜騎士李維爾①到籃球明星喬丹皆是。美國(guó)是一個(gè)迷戀英雄的國(guó)家，迷戀那些能夠面對(duì)挑戰(zhàn)、征服對(duì)手、白手起家的硬漢。我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的觀點(diǎn)，夾雜著自己對(duì)英勇氣概的見(jiàn)解，以致分不出“領(lǐng)導(dǎo)者”與“英雄”或“知名人物”之間有什么不同；在這個(gè)社會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)力往往被視為是與生俱來(lái)的個(gè)人特性?！　〔贿^(guò)我們都知道，齊心協(xié)力與集體合作變得越來(lái)越重要。在這個(gè)愈見(jiàn)狹小的世界里，科技與政治正高速邁向復(fù)雜，供個(gè)人發(fā)揮的空間越來(lái)越有限。正因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們?cè)絹?lái)越常談到團(tuán)隊(duì)合作的至關(guān)重要性。但是，盡管“合作”高奏凱歌，我們的文化依舊停留在倡導(dǎo)個(gè)人出類(lèi)拔萃的階段。我們始終活在認(rèn)同個(gè)人地位，而非團(tuán)隊(duì)成就的社會(huì)文化中?！　√摢?dú)行俠的迷思　　盡管那些以銀制子彈擊潰障礙、一躍而過(guò)高聳建筑的孤膽英雄繼續(xù)馳騁于我們的想像中，但我們都很清楚還有另一種現(xiàn)實(shí)存在——古往今來(lái)有不少團(tuán)隊(duì)往往未經(jīng)刻意安排，卻成功地融合了個(gè)人與集體的力量，創(chuàng)造出嶄新而美妙的事物。例如，包豪斯學(xué)院②、曼哈頓計(jì)劃③、瓜奈里四重奏樂(lè)團(tuán)④、圍繞在電影制片人弗朗西斯·福特·科波拉①及喬治·盧卡斯②身邊的年輕電影工作者、開(kāi)發(fā)出超強(qiáng)個(gè)人計(jì)算機(jī)的年輕科學(xué)家和計(jì)算機(jī)黑客、因特網(wǎng)的發(fā)明者，等等，這些都只是少數(shù)偉大團(tuán)隊(duì)，他們以截然不同卻經(jīng)得起考驗(yàn)的方式，重新改造了世界?！　∥覀儾粦?yīng)感到意外。像我們這樣復(fù)雜而又發(fā)達(dá)的社會(huì)，凡是極度迫切的計(jì)劃都需要許多富有才華之士共襄盛舉。無(wú)論我們打算發(fā)展一項(xiàng)全球業(yè)務(wù)，或是發(fā)掘人腦的奧秘，都不能指望單靠一人完成，不論此人多么才華橫溢，或是精力無(wú)限充沛。需要辨識(shí)和解決的問(wèn)題實(shí)在太多，需要建立的關(guān)聯(lián)也不少。我們即使成立了合作的團(tuán)隊(duì)，卻抗拒集體創(chuàng)造的觀念。不切實(shí)際的想像使我們拒絕接受事實(shí)，沉迷于獨(dú)行俠的神話中，浪漫地以為偉大事物通常是由一個(gè)“人中龍鳳”所獨(dú)力完成的。盡管事實(shí)證明并非如此，我們?nèi)韵矚g將成就與一位偉大人物聯(lián)想在一起，而非偉大團(tuán)隊(duì)?！　∽分鴪F(tuán)隊(duì)跑　　在這個(gè)地球村中，最重要的商品是“及時(shí)信息”，因此合作不但是必要的，而且是必然的。除了極少數(shù)例外，一個(gè)人的力量總是太小，不足以創(chuàng)造出偉大的結(jié)果。我們的理論已有全球最大的獵頭公司光輝國(guó)際（Kom Ferry）最近針對(duì)國(guó)際各大公司高級(jí)主管所做的研丸及《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志(THe ECONOMIST）的大力附和顯示：未來(lái)的機(jī)構(gòu)將由一組領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)經(jīng)營(yíng)。當(dāng)受測(cè)者被問(wèn)到未來(lái)十年內(nèi)，誰(shuí)對(duì)全球性機(jī)構(gòu)擁有最大影響力時(shí)，61％都為是“領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)”，14％是“一位領(lǐng)導(dǎo)者”?？墒沁@并不代表我們不再需要領(lǐng)導(dǎo)者，而是必須承認(rèn)一種新模式：偉大的領(lǐng)袖不再單獨(dú)存在，而是與偉大團(tuán)隊(duì)共存。在這種富有創(chuàng)造力的組合下，領(lǐng)導(dǎo)者與其小組能夠共同達(dá)成“絕非一人所能完成的事物”——領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)“偉大”，并協(xié)助成員展現(xiàn)“偉大”。　　本書(shū)以系統(tǒng)化的方式來(lái)檢驗(yàn)偉大團(tuán)隊(duì)，希望找出他們的團(tuán)隊(duì)奇跡究竟是如何創(chuàng)造出來(lái)的。我們可以選定任何一種合作團(tuán)隊(duì)——從振興紐約哈林區(qū)的藝術(shù)家，到發(fā)展人體基因工程的科學(xué)家，最終，我們選了七個(gè)具有持久影響力的團(tuán)隊(duì)。　　1．1937年拍攝《白雪公主與七個(gè)小矮人》卡通片的迪士尼電影公司?！　?．施樂(lè)公司的帕洛阿爾托研究中心（Palo Alto Research Center，簡(jiǎn)稱PARC）?！　?．把計(jì)算機(jī)變得易于使用，使外行人也能親近的蘋(píng)果計(jì)算機(jī)。　　4．繼卡特總統(tǒng)之后，于1992年首度將民主黨候選人送進(jìn)白宮的克林頓競(jìng)選陣營(yíng)。　　5．洛克希德飛機(jī)公司（Lockheed）內(nèi)，負(fù)責(zé)最高機(jī)密“臭鼬計(jì)劃”（Skunk Works），結(jié)果制造出革命性隱形飛機(jī)的航空及材料工程師。　　6．知名的藝術(shù)學(xué)院兼實(shí)驗(yàn)社區(qū)黑山學(xué)院（Black Mountain College）；　　7．最具實(shí)用價(jià)值的偉大團(tuán)隊(duì)“曼哈頓計(jì)劃”。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　環(huán)抱夢(mèng)想，追尋未來(lái)　　查爾斯·漢迪（Charles Handy）　　世界上有“團(tuán)隊(duì)”，也有“偉大的團(tuán)隊(duì)”。如何將前者變?yōu)楹笳撸瑒t是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者心中的美夢(mèng)。本書(shū)提供了線索，激發(fā)出一些問(wèn)題，同時(shí)也留下幾個(gè)謎團(tuán)，有待后人解答?！　ゴ蟮膱F(tuán)隊(duì)希望“在宇宙間留下痕跡”——這是蘋(píng)果計(jì)算機(jī)的喬布斯（Steve Jobs）對(duì)麥金塔（Macintosh）計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)小組所說(shuō)的話。偉大的團(tuán)隊(duì)如同火箭般，爆發(fā)之后，一瞬間旋即消聲匿跡，留下他們創(chuàng)造的成果（如第一枚原子彈、新形態(tài)的學(xué)院、一臺(tái)驚人的計(jì)算機(jī)、或帶給全世界歡笑的一組卡通人物)。我們不由得猜想，這些技巧能夠重復(fù)嗎？或像蝴蝶般，僅能奉獻(xiàn)出短暫而美麗的一生？在團(tuán)隊(duì)解散之后，生活的活力還在嗎？或能借由他們的創(chuàng)造物永生不滅？　　本書(shū)作者本尼斯最大的天賦即在于他尋獲意義和信息的能力，而其他人只看到事情的經(jīng)過(guò)，或是昨日的新聞。他與比德曼使昨日重現(xiàn)眼前，塑造出“但愿我在場(chǎng)”的臨場(chǎng)感，進(jìn)而匯整出適用于每個(gè)人的生活與工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)那些想開(kāi)創(chuàng)出一片天地的人，尤其重要?！　晌蛔髡吖P下如行云流水，使你在不知不覺(jué)間，將他們的信息吸收到潛意識(shí)里。過(guò)去，我經(jīng)常自以為發(fā)明了了不起的新構(gòu)想，事后卻汗顏地發(fā)現(xiàn)已在本尼斯的書(shū)上讀過(guò)，這次也不例外。這七個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)的故事如此生動(dòng)，令讀者對(duì)每一個(gè)人物產(chǎn)生偷窺似的親密感。在他們兩位的協(xié)助下，讀者雖然旁觀，體悟卻很可能比當(dāng)事人更深入?！　　敖M織天才”（Organizing Genius)應(yīng)該是個(gè)兩相矛盾的用語(yǔ)，它們既互相沖突，卻也是人們所渴望、而不切實(shí)際的期望。然而本尼斯與比德曼找出15條重要的線索，在最后一章做出美好的總結(jié)，其中有幾點(diǎn)頗令人驚訝——真正重要的似乎不是“金錢(qián)”，而是“游戲的刺激”。這點(diǎn)不禁使人懷疑：在管理者身上砸大錢(qián)，是不是正默認(rèn)著這場(chǎng)“游戲”毫無(wú)刺激可言。兩位作者還發(fā)現(xiàn)，才華需要有“恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間”——偉大的團(tuán)隊(duì)內(nèi)的角色是不能互換的，所以在日常工作團(tuán)隊(duì)中，如果為追求效率的提高而堅(jiān)持角色互換，就是排除了邁向偉大的機(jī)會(huì)。　　事實(shí)上，本書(shū)介紹的團(tuán)隊(duì)中，“效率”并非經(jīng)常被提及。這些團(tuán)隊(duì)受使命感驅(qū)使，竭力追求與眾不同，他們不在意工作時(shí)間、環(huán)境，也不以賺錢(qián)為目標(biāo)。但難道追求效率、生產(chǎn)力、立竿見(jiàn)影，真是邁向偉大的障礙嗎？　　這些故事背后似乎隱藏著迷惑。不過(guò)最后提出的問(wèn)題卻最教人不安：工作刺激會(huì)不會(huì)蒙蔽了對(duì)后果的客觀判斷？在美國(guó)洛斯阿拉莫斯國(guó)家實(shí)驗(yàn)室（Los Alamos）制造原子彈的小組，有人也曾如此擔(dān)心（不過(guò)是在任務(wù)完成后）。換句話說(shuō)，我們是否經(jīng)常為了達(dá)到目的而自圓其說(shuō)？　　數(shù)十年來(lái)，本尼斯一直在撰寫(xiě)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力和組織方面的書(shū)籍和文章。而我則是30年前在麻省理工學(xué)院的斯隆管理學(xué)院走廊結(jié)識(shí)他的。此后他對(duì)我的人生便影響深遠(yuǎn)，一如他影響了許許多多人。他和大多數(shù)教授的不同之處在于：身為一所了不起的大學(xué)的校長(zhǎng)，他始終身體力行自己的學(xué)說(shuō)。因此《七個(gè)天才團(tuán)隊(duì)的故事》是他個(gè)人所獨(dú)具的天賦的發(fā)揚(yáng)光大，充分結(jié)合了他的廣博學(xué)識(shí)與深刻經(jīng)歷。就像所有好書(shū)一樣，當(dāng)你沉醉其中時(shí)，它也會(huì)令你咀嚼再三?！　〗M織往往是人類(lèi)靈魂的牢籠。本書(shū)提供了一線希望，但愿書(shū)中某些部分可以為您帶來(lái)不同凡響的活力?！　　　∽孕颉　⊙┮瓜嘤龅幕仨憽　”緯?shū)源自于40年前我和米德（Margaret Mead)的一席談。當(dāng)時(shí)，米德早因社會(huì)行動(dòng)論（social activism）以及文化人類(lèi)學(xué)上的成就而蜚聲國(guó)際，而我僅是初出茅廬的麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)副教授。一個(gè)雪夜，我來(lái)到哈佛大學(xué)聆聽(tīng)米德演講，并在會(huì)后和她聊了起來(lái)。我一直都對(duì)出類(lèi)拔萃的團(tuán)隊(duì)合作很感興趣，很想了解為什么“偉大的團(tuán)隊(duì)”會(huì)比具有天分的個(gè)人有更高的成就。我告訴米德，我想寫(xiě)一本書(shū)，介紹才華洋溢的人們?nèi)绾魏献饕愿脑焓澜??！　　斑@個(gè)主意太好了，”米德說(shuō)：“這個(gè)題材從來(lái)沒(méi)有人寫(xiě)過(guò)，你應(yīng)該稱它為‘智慧的圈子’（Sapiential Circles）?！薄　∈赂魯?shù)十年，我才寫(xiě)完這本討論“創(chuàng)意性集體合作”的書(shū)。于此同時(shí)，我沉迷于各種形式及風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)，訪問(wèn)了好幾十種學(xué)科的數(shù)百位領(lǐng)導(dǎo)者，致力于精準(zhǔn)發(fā)掘使某些領(lǐng)導(dǎo)者成功、卻使其他人失敗的態(tài)度和行為。同時(shí)繼續(xù)研究團(tuán)隊(duì)如何應(yīng)對(duì)變革，在動(dòng)蕩不安的當(dāng)今世界，這絕對(duì)最為重要。了解的越多，我就越確定把團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力視為個(gè)別現(xiàn)象來(lái)觀察是不夠的。最令人振奮、最撼動(dòng)世界的團(tuán)隊(duì)都是由一位能干的領(lǐng)導(dǎo)者和一群杰出人士，在彼此尊重的情形下組合而成。團(tuán)隊(duì)之所以偉大，其中的每一份子（不論領(lǐng)導(dǎo)者或成員），都必須能自由發(fā)揮全力。本書(shū)描述的重點(diǎn)是：結(jié)合一群天才，以各種方式讓他們完成大業(yè)，同時(shí)體驗(yàn)成就所帶來(lái)的歡欣與個(gè)人的轉(zhuǎn)變。在現(xiàn)今物競(jìng)天擇的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，惟有能開(kāi)發(fā)成員創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)，才有存活的可能?！　”緯?shū)是我和比德曼合寫(xiě)的，也算是一個(gè)合作的結(jié)果。比德曼是一流作家，也是我多年的老友，偶爾和我合作寫(xiě)書(shū)。你可以看到我們所選的書(shū)名并非米德博士的建議，而是：《七個(gè)天才團(tuán)隊(duì)的故事：如何領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)意精英》；其中一部分出自歷史，一部分是指導(dǎo)方法，還有另一部分是思考何以某些團(tuán)隊(duì)能出人頭地、而大部分團(tuán)隊(duì)卻仍舊懷才不遇的思辨過(guò)程。

編輯推薦

　　本書(shū)堪稱最引人注目的管理書(shū)籍。　　——《全球經(jīng)濟(jì)報(bào)道》　　本書(shū)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題的見(jiàn)解獨(dú)到，提醒我們創(chuàng)意組織的領(lǐng)導(dǎo)并不等于才高八斗的英雄獨(dú)舞，而是眾人力量的集合展示?！　　芾泶髱熣材匪埂げ魉埂　∵@是一部啟發(fā)人心的管理著作。書(shū)中以七個(gè)迸發(fā)智慧的例子，向21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)明了一件最重要的事情：促動(dòng)員工運(yùn)用個(gè)人才華為組織效力，才能創(chuàng)造出最好的集體優(yōu)勢(shì)。　　——管理大師羅莎貝斯·莫斯·坎特　　本尼斯又奉獻(xiàn)給了領(lǐng)導(dǎo)者們一部深富洞察力的領(lǐng)導(dǎo)力著作。向我們揭示了成功很少是一個(gè)人造就的，很多看似個(gè)人取得的成功，其實(shí)是許多偉大頭腦相互激蕩的結(jié)晶?！　　骷?、《七個(gè)習(xí)慣》作者斯蒂芬·科維

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