出版時(shí)間:2008-9 出版社:湛廬文化 作者:戴維·邁爾斯 頁數(shù):217 譯者:章崇會(huì)
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內(nèi)容概要
令人驚奇的“直覺的潛力”: 人們可以在1/4秒內(nèi)判定一件事情是好還是壞?! ∨员饶行愿朴谧R(shí)破謊言,更易分辨“戀人”是付出真愛還是逢場作戲?! H跳棋世界冠軍在3小時(shí)44分內(nèi)同時(shí)和385個(gè)棋手下棋?! 〗g盡腦汁也解決不了問題,解決辦法突然在睡夢(mèng)中呈現(xiàn)出來?! ≈旅摹爸庇X的危害”: 將一張0.1毫米厚的紙對(duì)折100次后,將有多厚?你絕對(duì)想不到,是太陽與地球距離的800萬億倍! 在“剪刀、錘子、鏈鋸、衛(wèi)生間”中,你認(rèn)為哪一個(gè)可能在家里引起最嚴(yán)重的傷害?居然是衛(wèi)生間! 每周買一張彩票,你應(yīng)該有贏得馬薩諸塞州彩票大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),但是,知道嗎?你要堅(jiān)持買160萬年! “一美元實(shí)現(xiàn)一夜暴富的夢(mèng)想”的賭博廣告,致使無數(shù)人傾家蕩產(chǎn),一美元其實(shí)只是一場噩夢(mèng)而已! 直覺是什么?是靈魂中突然出現(xiàn)的一道強(qiáng)光?是藝術(shù)家、發(fā)明家的創(chuàng)造性靈感?是庖丁解牛般出神入化的技藝?是巫婆神漢們慣用的伎倆? 戴維·邁爾斯運(yùn)用通俗、幽默的語言對(duì)直覺有關(guān)領(lǐng)域的研究及其應(yīng)用第一次這么完整地進(jìn)行綜合,為人們揭開直覺神秘的面紗?! ∵@本書絕非迎合獵奇心理的娛樂書籍。它雖然是心理學(xué)書籍,但是引用了很多通俗易懂的事例便于讀者理解,并且整本書結(jié)構(gòu)清晰,以科學(xué)的態(tài)度,客觀地把“直覺”這一神秘莫測(cè)的事物解釋地非常透徹。我們相信,閱讀任何有思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性的書,都要伴隨著思考、回味、琢磨的過程,因此,建議讀者不要因看到“信念固著”、“雙重態(tài)度系統(tǒng)”、“內(nèi)隱記憶”等專業(yè)術(shù)語就杯弓蛇影。如果您直覺地認(rèn)為這本書雖然很有價(jià)值,但是感到有些深?yuàn)W,請(qǐng)將自由浮躁的心冷靜下來,因?yàn)橹庇X也會(huì)錯(cuò)得離譜,因?yàn)橥诰蛘胬淼倪^程并不像睡覺做夢(mèng)那么簡單,因?yàn)槲覀兊乃查g欲念,并不一定符合客觀世界的真相。
作者簡介
戴維·邁爾斯 著名心理學(xué)教授,他撰寫的《心理學(xué)》、《社會(huì)心理學(xué)》是當(dāng)今最暢銷的心理學(xué)教材,被學(xué)生評(píng)為“最杰出的教授”。 他在三十多種科學(xué)書籍和期刊上發(fā)表過近四十篇文章,其中包括《科學(xué)》、《美國科學(xué)家》、《心理科學(xué)》和《美國心理學(xué)家》等世界級(jí)期刊。同時(shí),他還出版《無聲的世界》、《美國謬論:盛世里的精神饑餓者》等17 本著作。此外,他還是《實(shí)驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)》雜志以及《人格和社會(huì)心理學(xué)》雜志的編輯?! ∷趽?dān)任城市人際關(guān)系委員會(huì)主席期間,還幫助創(chuàng)建了一個(gè)快速發(fā)展的協(xié)助中心,以扶助困難家庭。
書籍目錄
引言第一部分 直覺的潛力1 無意識(shí)思維為什么人們對(duì)嬰兒期的經(jīng)歷沒有記憶?你能用右手寫“3”的同時(shí),一邊逆時(shí)針移動(dòng)你的右腳嗎?2 社會(huì)直覺為什么在理性思考之前,一眨眼的工夫就喜歡或厭惡上一件藝術(shù)品、一位新同事?女人為什么比男人的直覺更準(zhǔn)確、更敏銳?3 直覺性技能和創(chuàng)造性日本專家是怎么憑直覺一眼辨認(rèn)出小雞的性別的?為什么我們絞盡腦汁也想不起某個(gè)人的名字,而在做其他事情的時(shí)候,這個(gè)人的名字會(huì)突然閃現(xiàn)在我們的意識(shí)里?第二部分 直覺的危害4 直覺的過去與未來記憶是對(duì)過去經(jīng)歷的完全復(fù)制,還是我們對(duì)過去經(jīng)歷的重建?對(duì)未來的“預(yù)感”和“預(yù)言”是否真實(shí)可信?5 關(guān)于能力和美德的直覺為什么離婚的人都認(rèn)為是對(duì)方的不對(duì),管理者把差的績效歸于員工欠缺能力?為什么人們通常在“道德”、“智力”上對(duì)自己有更高的評(píng)價(jià)?6 現(xiàn)實(shí)直覺為什么不孕的婦女在領(lǐng)養(yǎng)了孩子之后,真的就容易懷孕了?為什么那么多著名的人都有令人討厭的兄弟呢?第三部分 實(shí)用直覺7 運(yùn)動(dòng)直覺運(yùn)動(dòng)員手熱的時(shí)候,每投必重,“神奇手熱”現(xiàn)象是怎么回事?投籃是機(jī)會(huì)游戲,無關(guān)技術(shù),就像扔硬幣?8 投資直覺為什么音樂迷不愿花超過30美元的前觀看一場更特別的音樂會(huì)?為何人們?yōu)槭〉捻?xiàng)目投資很多,但是仍然繼續(xù)投資?9 臨床直覺醫(yī)生應(yīng)該靠面談診斷,還是查看病歷檔案?精神病學(xué)醫(yī)生怎樣才能避免將假病人診斷為真的精神病人?10 面試直覺如何才能招聘到合適的人?靠第一印象,還是憑借測(cè)試工具?因相愛而結(jié)婚的人比因“父母之命”而結(jié)婚的人共容易離婚?11 風(fēng)險(xiǎn)直覺每次下飛機(jī)時(shí),你都感覺像是完成一次自殺失敗的旅行?為什么人類感覺到蜘蛛、蛇、高度、風(fēng)暴產(chǎn)生的威脅,比對(duì)毒品、核事件、全球變暖帶來的威脅更準(zhǔn)確?12 賭博直覺一美元實(shí)現(xiàn)暴富夢(mèng)想,還是一美元一場噩夢(mèng)?為什么不常買彩票的人容易中獎(jiǎng),不經(jīng)常賭博的人容易贏?什么數(shù)字更容易中獎(jiǎng)?隨機(jī)數(shù)字、重復(fù)的數(shù)字串、幸運(yùn)數(shù)字,還是生日數(shù)字?13 心靈直覺“心靈感應(yīng)”是怎么回事?為什么當(dāng)你想一個(gè)人的時(shí)候,這個(gè)人就打電話來了?為什么有的人能感知其他地方正在發(fā)生的事情?有的人能與過世的人交流?用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)來證實(shí)心靈事件是引狼入室?
章節(jié)摘錄
第一部分 直覺的潛力 無意識(shí)思維 我們?cè)谝簧?dāng)中究竟能通曉多少?我相信很多,至少比我們能意識(shí)到的要多?! 评碜骷野⒓由た死锼沟佟 ∮腥藢?duì)你說過“你真了不起”嗎?我想應(yīng)該有過,因?yàn)槟隳茈S時(shí)處理相當(dāng)大量的信息,毫不費(fèi)力地授權(quán)給正在工作的大腦的“認(rèn)知員工”們,讓它們從事思考和決策。如果傳達(dá)到大腦執(zhí)行中心的任務(wù)確實(shí)很重要,那么有意識(shí)思維就開始工作。當(dāng)被問到“你在想什么?”,你的大腦“總裁”會(huì)給予回答,說出你的擔(dān)心、希望、計(jì)劃和問題以及“地下認(rèn)知員工”的粗心大意?! ∶刻欤覀兇蠖鄶?shù)的思維、感覺和行動(dòng)都在無意識(shí)地進(jìn)行著,這是當(dāng)代心理科學(xué)很重要的觀念。紐約大學(xué)的心理學(xué)家約翰·巴奇(John Bargh)和塔尼婭·沙特朗(Tanya Chartrand)說:“這個(gè)觀念很難讓人們接受?!蔽覀兊囊庾R(shí)傾向于認(rèn)為我們自己的意圖和經(jīng)過深思熟慮的選擇支配著我們的生活(這很容易理解,因?yàn)槲覀冋麄€(gè)意識(shí)結(jié)構(gòu)里能被意識(shí)到的部分總是我們能看到的),但是現(xiàn)實(shí)中人們總是過高估計(jì)“有意識(shí)部分”的控制。然而,我們說話時(shí),能毫不費(fèi)力地用近乎完美的句法蹦出一串詞(而且居然能有很多種組合方式),就像樓下的裝修工把堆在一起的材料用錘和釘拼合起來,然后推出完整漂亮的東西,你幾乎不知道是怎么做到的,但事實(shí)就是那樣。 當(dāng)我在電腦前輸入上面最后一段文字時(shí),其實(shí)詞語早已在腦海里,我的手指在大腦某處的指令下自動(dòng)地敲擊著鍵盤。這肯定不是大腦“總裁,,發(fā)出的一個(gè)個(gè)指令,因?yàn)槲覜]有看手指,也說不出來“W”或者“K”在哪兒。如果這時(shí)有人來我辦公室,實(shí)際上這時(shí)我那聰明的手指只靠“地下認(rèn)知員工”繼續(xù)來操作,所以在我開始講話時(shí)就已經(jīng)把句子打完了。更難得的是鋼琴家,他們能在熟練彈奏的同時(shí)和別人談話??的螤柎髮W(xué)心理學(xué)家瑞奇·奈瑟爾(Ulric Neisser)、伊麗莎白·斯皮克(Elizabeth Spelke)和威廉·赫斯特(William Hirst)曾經(jīng)訓(xùn)練學(xué)生們一邊聽寫單詞,一邊做閱讀理解的作業(yè)。很顯然,這里有兩種思維同時(shí)操作:一種是我們能時(shí)刻意識(shí)到的;另一種思維在無意識(shí)地執(zhí)行其他任務(wù),如轉(zhuǎn)換兩維視覺圖像成三維知覺圖像、正常的呼吸、扣鈕扣、在簽名時(shí)協(xié)調(diào)我們的肌肉、聽到樹葉的沙沙聲而下意識(shí)地跳開等。 就拿開車來說吧。當(dāng)某人學(xué)開車時(shí),大腦“總裁”就要集中注意力工作。在那時(shí)我們盡量少講話,所有注意力都集中在路上。一個(gè)美國人第一次在英國駕駛,或者一個(gè)英國人初次上路,都是新駕駛體驗(yàn),他們?cè)谥饾u掌握左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)技巧的過程中需要集中注意力。一段時(shí)間過后,當(dāng)他們掌握了駕駛技能,可以像其他生活技能一樣變成自動(dòng)化的時(shí)候,他們就能從執(zhí)行任務(wù)中解放他們的意識(shí)了。一旦看到紅燈,他們就能無意識(shí)地剎車。從辦公室回家的路上,我們可能全神貫注于談話或?yàn)槟呈赂械浇箲],這時(shí)我們的手和腳為我們開車回家?! 〈_實(shí),有時(shí)候在我們想開車去其他地方時(shí),我們的手和腳卻下意識(shí)地替我們開車回家。“心理過失”研究者詹姆斯·里森說:“心不在焉也許是我們自動(dòng)化行為的一種懲罰吧”,如果大腦的控制中心不指示我們一個(gè)不同的路線,我們的執(zhí)行者就按平常習(xí)慣執(zhí)行所訓(xùn)練的路線。但是意識(shí)控制能隨時(shí)干預(yù)工作,不像弗洛伊德眼里潛意識(shí)的意志(在與大腦控制中心發(fā)生沖突時(shí)充滿著反叛和壓抑)。認(rèn)知科學(xué)里的潛意識(shí)更顯得友好、合作,更迅速有效,它們忠實(shí)于我們的目的?! 『軕c幸我們有這種“自動(dòng)化本能”,它幫助克服生活困難,保持內(nèi)在自我的成長。很多時(shí)候我們需要這種“自動(dòng)導(dǎo)航”來使我們有效地發(fā)揮潛能,因?yàn)橛辛诉@種心理功能來處理日常事務(wù)和訓(xùn)練有素的任務(wù),所以你就能把注意力集中在其他重要的方面。白宮只有雇用專人來處理草坪、做飯、接電話,總統(tǒng)才能被解放出來處理國際危機(jī)和各個(gè)州的事務(wù)。對(duì)于每個(gè)人也是一樣的。1911年,哲學(xué)家艾爾弗雷德·懷特海說,“人類文明的進(jìn)步體現(xiàn)在我們不斷獲得更多不需要思考的自動(dòng)化操作技能。” 我們都體驗(yàn)過自動(dòng)化的本能:有時(shí)陜到中午了,我可能還會(huì)到浴室那里照照鏡子看是否梳過頭;有時(shí)當(dāng)我走到系辦公樓的大廳,我經(jīng)常莫明其妙地突然發(fā)現(xiàn)我在那兒,卻不知道為什么(像梳頭一樣,行走的自動(dòng)化不需要我們?nèi)魏我庾R(shí)努力來控制)?! 『⒆永弥庇X進(jìn)行學(xué)習(xí) 對(duì)于有些事情,我們清楚我們知道,但我們不知道我們是怎樣知道的。就說語言的習(xí)得吧,一名普通中學(xué)的畢業(yè)生,大約會(huì)認(rèn)識(shí)8萬個(gè)單詞。平均計(jì)算一下,從1歲到18歲,每年差不多習(xí)得5000個(gè)單詞,或者說每天習(xí)得13個(gè)單詞。你是怎樣做到的?一年習(xí)得5000個(gè)單詞,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在學(xué)校里老師每年很困難地教你200個(gè)單詞要多得多,這可是人類一大奇跡呀。其實(shí)在你能計(jì)算2加2等于幾之前,你就已經(jīng)能創(chuàng)造出有原創(chuàng)性、符合語法的句子,而你的父母這時(shí)可能還不知道應(yīng)該怎么教你語法。差不多剛學(xué)步的孩子就開始能利用直覺來理解和熟練地表達(dá),這讓一個(gè)努力學(xué)習(xí)外語的大學(xué)生或者在電腦上模擬自然語言的科學(xué)家感到汗顏?! ∩踔?,嬰兒在剛開始運(yùn)用語言進(jìn)行思考時(shí)就已經(jīng)擁有驚人的直覺了。我們天生對(duì)圖像和聲音比較敏感,這是適應(yīng)性功能。當(dāng)我們還是一個(gè)新生兒時(shí),我們總是注意別人的談話。我們盯住肖像畫的時(shí)間要比盯公牛眼圖案的時(shí)間更長,盯住公牛眼圖案的時(shí)間要比盯一個(gè)實(shí)心圓盤的時(shí)間更長。我們偏愛看20~30厘米這個(gè)距離的物體,奇跡中的奇跡呀,這恰恰通常是媽媽和被照顧的嬰兒的眼睛之間的距離! 我們的知覺能力在生命的前幾個(gè)月發(fā)展很快。在剛出生的前幾天,我們的大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)就烙上媽媽身體的味道,因而如果將一星期大的嬰兒,放在媽媽乳罩和另一個(gè)孩子的媽媽的乳罩之間,他通常會(huì)把頭轉(zhuǎn)向自己媽媽的乳罩那邊。如果給三個(gè)星期大的嬰兒一個(gè)橡皮奶頭(哄嬰兒的),然后分別播放嬰兒媽媽的錄音和另一個(gè)陌生女人的錄音,很明顯,當(dāng)聽到媽媽的聲音時(shí)嬰兒吸奶頭會(huì)吸得更歡。 嬰兒也有學(xué)習(xí)事物簡單規(guī)律的直覺。像成人懷疑地盯著魔術(shù)表演一樣,嬰兒看到停在半空中的球,看到好像穿過實(shí)體的小車或者好像消失的物體時(shí),停住的時(shí)間會(huì)較長。嬰兒對(duì)數(shù)字也有感覺,研究者卡倫·溫(Karen Wynn)給一個(gè)五個(gè)月大的嬰兒看一兩個(gè)物體,然后她把它們藏在屏風(fēng)后面,有時(shí)移走或從活板門里加一個(gè)進(jìn)去,當(dāng)她拉起屏風(fēng)顯示不同的物體數(shù)目時(shí),嬰兒通常盯住更久,反應(yīng)遲鈍,最后突然恍然大悟。像動(dòng)物有恐高的天性一樣,這些是人的直覺認(rèn)識(shí),它不需要借助任何語言和理性分析。 左腦和右腦 一個(gè)多世紀(jì)以來,我們已經(jīng)知道大腦的兩個(gè)半球司職不同的功能。車禍、中風(fēng)、左半球腦腫瘤致使左腦損傷,一般都會(huì)破壞理性的、語言的、非直覺性思維,如閱讀、寫作、言語、數(shù)理推理和理解等日?;顒?dòng)。然而,同樣的損傷如果發(fā)生在右腦,卻很少出現(xiàn)類似的影響?! 〉?960年,左腦被公認(rèn)為是主要的半球腦,右腦只是附屬的,或者次要的半球腦。左腦很像面向我們這邊的月亮的半邊臉,它容易被觀察研究,好像在跟我們說話,而另半邊則隱藏在后面?! ‘?dāng)外科醫(yī)生為了治療嚴(yán)重的癲癇病而做大腦半球分離的手術(shù)時(shí),他們就創(chuàng)造了地球上最神奇的人,更精確地說,是有兩個(gè)大腦的“裂腦人”。根據(jù)我們的視覺神經(jīng)的特點(diǎn),研究者可以要求這種病人盯住一點(diǎn),然后在其右邊或者左邊給以閃光刺激,這樣就把信息分別發(fā)送到病人的左腦或右腦。(病人可以和你一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn),但是在你完整的腦里,監(jiān)督信息的半球腦會(huì)不斷地通過胼胝體傳送收到的信息給同伴,也就是另一半球腦)。最后,研究者對(duì)每個(gè)半球腦分別進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。 在早期的實(shí)驗(yàn)里,認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)之父邁克爾-加扎尼加(Michael Gazzaniga)將“HE·ART”投射到裂腦病人的視野中,要求裂腦病人在“HE·ART”閃爍時(shí),盯著中間那一點(diǎn)。這樣,“HE”就出現(xiàn)在他們的左眼視野里(它經(jīng)神經(jīng)傳導(dǎo)到右腦),“ART”就出現(xiàn)在右眼視野里(它經(jīng)神經(jīng)傳導(dǎo)到左腦)。當(dāng)我們問病人看到什么,病人說看到“ART”,但同時(shí)他們的左手(受右腦控制)卻指向“HE”?! ⊥瑯?,當(dāng)一個(gè)勺子的圖片信息傳到裂腦人的右腦時(shí),病人說不出他們看到什么。但當(dāng)病人被要求用左手來觸摸隱藏的東西并進(jìn)行分類時(shí),他們就較容易分出勺子。如果實(shí)驗(yàn)的主試說:“對(duì)了!”病人可能回答:“什么?對(duì)的?我怎么能選對(duì)我不知道的東西呢?”是的,左腦當(dāng)然會(huì)這樣說,是因?yàn)樽竽X受到非語言右腦知覺的迷惑?! ∵@些實(shí)驗(yàn)說明右腦可以理解簡單的要求和容易感知的客體。實(shí)際上,在復(fù)制圖畫、辨認(rèn)面孔、知覺差異、感覺和表達(dá)情感方面,右腦比左腦有明顯的優(yōu)勢(shì)。 雖然左腦擅長語言分析,但是右腦在敏感的知覺方面表現(xiàn)得更出色。如果“腳”這個(gè)字啟動(dòng)閃爍,左腦將非常快地認(rèn)識(shí)到緊密聯(lián)系的詞“腳后跟”,但是隨著“腳、哭泣、玻璃”這些不相關(guān)的詞的閃爍,右腦將更快聯(lián)想到另外一個(gè)與上面三個(gè)單詞相關(guān)不大的單詞“切割”。如果問一個(gè)語言上的問題,看到“高、地方、房子”將會(huì)怎樣?這時(shí)右腦比左腦更快出現(xiàn)“學(xué)?!边@個(gè)詞。對(duì)此,一個(gè)患右腦中風(fēng)的病人解釋道:“我能理解單詞,但我無法說出細(xì)微之處。”因而,右腦能幫助我們調(diào)整使意思表達(dá)清楚,正如我們問“whats that in the road ahead?”(前面路上的東西是什么?),而不是“whats that in the road,ahead?”(路上的東西是什么,一個(gè)頭?)?! ∫恍┝涯X手術(shù)病人會(huì)因?yàn)樽约耗仟?dú)立不受約束的左手而感到煩惱,在他們的日常生活中,通常出現(xiàn)一些不尋常的事,如左手可能解開右手剛扣起來的襯衫扣子,或者把右手放到購物車?yán)锏奈锲贩呕刎浖苌先?,好像兩個(gè)半球腦在“各懷鬼胎”。正如諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,心理學(xué)家羅杰-斯佩里所說:裂腦人手術(shù)給他們留下“兩個(gè)分離、獨(dú)立的腦”(看這些研究報(bào)告,使我想到一個(gè)裂腦人可以獨(dú)自玩“石頭、剪刀、布”游戲的情景:左手對(duì)右手)。 當(dāng)兩個(gè)半球腦不一致時(shí),左腦會(huì)扮演大腦的新聞發(fā)言人,可以做認(rèn)知訓(xùn)練來使無法解釋的行為合理化。如果右腦發(fā)出一個(gè)行為指令,左腦將給出一個(gè)解釋。比如,右腦接到指令要去笑,這個(gè)病人將有笑的反應(yīng)。當(dāng)左腦被問為什么笑,左腦會(huì)將行為合理化,可能指向“有趣的研究”。如果一個(gè)病人服從一個(gè)從右腦發(fā)出的指令(走),左腦將馬上給出一個(gè)解釋(我正去屋里拿可樂)。邁克爾·加扎尼加總結(jié)左腦是一個(gè)“解釋者”,它不斷地構(gòu)建理論使我們的行為合理化。我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)快速構(gòu)建意義的工具。 大多數(shù)我們身體內(nèi)的成對(duì)器官,如腎、肺、乳房,都有同樣的功能,即當(dāng)一邊的器官失去功能時(shí),另一邊器官繼續(xù)給身體提供功能上的支持。而我們的大腦兩個(gè)半球,它們是生理上不成對(duì)的一對(duì),有不同的功能,每一個(gè)半球都有自己的意志。它們雖有相似的半球外形,但誰能想到它們對(duì)大腦和諧如此獨(dú)特地發(fā)揮著不同的功能?甚至弗洛伊德(他沒有預(yù)言到潛意識(shí)里的“冷認(rèn)知”)也不能料想到我們的大腦在它意識(shí)之外的活動(dòng)那么豐富,并且我們的那“解釋型的左腦”像抓稻草一樣,能很快為我們的行為為尋找虛假的解釋??磥恚谝庾R(shí)冰山的底下,我們的大腦有很多才智;在意識(shí)冰山之上,我們很多時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出自欺欺人?! ?nèi)隱記憶 我93歲的父親最近患了輕度中風(fēng)。他的親和個(gè)性沒有變,也還像以前一樣好動(dòng),他還能認(rèn)識(shí)我們,看到家庭相冊(cè)也能回憶起一些生活細(xì)節(jié),但這種病對(duì)他有一個(gè)特別的影響:他失去了貯存當(dāng)前談話和每天的生活情節(jié)的新近記憶的功能。他不能說出今天是星期幾;他喜歡出去兜風(fēng),評(píng)論我們看到的東西,但第二天就回想不起來去過哪兒;我反復(fù)告訴他,他姐姐的丈夫已經(jīng)死了,但每次聽到這個(gè)消息,他都很驚訝?! ∮X神經(jīng)學(xué)家奧利弗·薩克斯(Oliver Sacks)給我們講述另一個(gè)遺忘癥病人的案例:病人叫吉米,在30歲時(shí)腦部受損,那時(shí)是1945年。如果現(xiàn)在你問他總統(tǒng)是誰,他回答“哈里·杜魯門”。薩克斯給吉米看一本最近出版的《國家地理》雜志(National Geographic)的圖片,下面是他們現(xiàn)場的一段對(duì)話記錄: “這是什么?” “是月亮?!奔谆卮稹! 安?,它不是,”薩克斯說,“這是從月亮上拍的地球圖片?!薄 搬t(yī)生,你在開玩笑吧?不可能有人能帶一個(gè)相機(jī)到那兒的!” “是真的?!薄 疤炖?!你在開玩笑,醫(yī)生,你怎么能這樣呢?” 吉米的懷疑和驚奇,是1945年時(shí)一個(gè)聰明的年輕人對(duì)他從過去來到未來而感到的震驚?! ∽屑?xì)調(diào)查這些特殊人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更特別的現(xiàn)象。雖然他們不能回憶起新近經(jīng)歷,但吉米和其他類似的健忘癥病人都有學(xué)習(xí)能力。給他們看圖片,里面有很難找的人像,第二次看見時(shí)讓他們?cè)趫D片中尋找某個(gè)人,他們能很快發(fā)現(xiàn)他。他們能學(xué)會(huì)讀反寫的字,或做拼板玩具游戲(雖然他們不承認(rèn)以前玩過這些東西)。他們?cè)唤淌趶?fù)雜的工作技能,然而他們做這些事時(shí)并沒有意識(shí)到他們學(xué)過這些?! ∵@些奇怪的發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)心理學(xué)“認(rèn)為記憶是單一的、一元化系統(tǒng)”的觀點(diǎn),并提出了兩個(gè)系統(tǒng)協(xié)同操作的看法。前面的事例告訴我們,不管什么毀壞了有意識(shí)回想,無意識(shí)學(xué)習(xí)仍然毫發(fā)無損。這些病人能學(xué)習(xí)怎樣做事情,我們稱之為“內(nèi)隱記憶”(implicit memory)(或程序性記憶);但這些病人不清楚,也說不出他們的所知,我們稱這種所知為“外顯記憶”(explicit memory)(或者叫陳述性記憶)。如果讓他們讀過一則故事,第二次再讀時(shí)速度就更快,這體現(xiàn)的是內(nèi)隱記憶,但是他們沒有外顯記憶,因?yàn)檫@些病人不能回想起他們以前看過的故事。參加過高爾夫課程學(xué)習(xí)后,他們將完全忘記這種經(jīng)歷,但是他們參加的課程越多就會(huì)打得越好。如果重復(fù)顯示單詞“perfume”,他們不會(huì)想起曾經(jīng)看見過它;但是如果被問:“對(duì)于字母‘per’,在腦海里會(huì)出現(xiàn)什么單詞”,他們自己也驚奇自己說出“perfume”。顯然他們?cè)趯W(xué)習(xí),他們保留了過去,但不是外顯地回想起它,而是他們直覺感知到意識(shí)以外的東西?! ∵@種內(nèi)隱一外顯雙重記憶系統(tǒng)能幫助解釋“嬰兒期的健忘”:在嬰兒期學(xué)習(xí)的反應(yīng)和技能都會(huì)一直保留下來,如怎么行走,是否信任或害怕他人,但是現(xiàn)在我們的成年人就回想不起來我們出生后最初三年的事情。雖然,我們受益于直覺的積累,如我們對(duì)距離的知覺、好壞的感覺,對(duì)熟悉食物、人或地方的喜好,但是我們的“意識(shí)思維”在早先的這些年幾乎一無所獲。我們之所以對(duì)嬰兒期所發(fā)生的事情沒有記憶,是因?yàn)槲覀冃枰谜Z言來為外顯記憶編索引,而這些語言是嬰兒還沒有掌握的,也因?yàn)橥怙@記憶的關(guān)鍵的腦區(qū)域(海馬)是我們大腦最晚成熟的結(jié)構(gòu)。我們嬰兒期的許多經(jīng)歷都被忘記,一直回想不起來,但是它在我們的內(nèi)隱的、直覺的記憶里?! o意識(shí)認(rèn)識(shí) 對(duì)于無意識(shí)認(rèn)識(shí)(knowing without awareness),經(jīng)典精神分析學(xué)派和現(xiàn)代認(rèn)知科學(xué)家都認(rèn)為:大腦一直都受那些非意識(shí)層面的、對(duì)個(gè)人更有影響的潛在信號(hào)的提示?!吧顚诱J(rèn)知激活”是心理學(xué)家丹尼爾·韋格納(Daniel Wegner)和勞拉·斯馬特(Laura Smart)描述這個(gè)潛在世界的說法。無意識(shí)思維的假設(shè)在很長時(shí)間里一直被人質(zhì)疑,然而,我們?cè)趺磥碜C明這些無意識(shí)的存在呢? 弗洛伊德認(rèn)為,一些人吸煙,另一些人害怕馬,還有一些人的性取向未能滿足,這些現(xiàn)象都是潛意識(shí)動(dòng)力機(jī)制使然。如果你對(duì)你母親的死感到生氣,你就是在例證這個(gè)理論,因?yàn)椤澳阃陼r(shí)沒有得到滿足的‘依賴需要’受到了威脅”。如果你不感到生氣,同樣也解釋了這個(gè)理論,因?yàn)椤澳阍趬阂帜愕纳鷼狻?。正如英國作家劉易斯(C.S.Lewis)的理解:“我們?cè)谶@個(gè)問題上爭論不休,就像一個(gè)人這樣說,‘如果那只椅子上有一只看不見的貓,那只椅子看起來就是空的;但是椅子確實(shí)是空的,因而有一只看不見的貓?jiān)谀莾骸薄_@種事后聰明比較適合于那些搞歷史和文學(xué)研究的學(xué)者(如它有助于解釋弗洛伊德對(duì)文學(xué)評(píng)論的持久影響),但是科學(xué)好比賽馬,必須在比賽開始前就投下賭注?! ∥覀兪窃鯓影炎约和渡涞搅_夏墨跡測(cè)驗(yàn)(Romchach inkblots)的?也許是夢(mèng)為我們提供一種心理學(xué)的“X射線”,它能揭開思維表面的面紗嗎?(弗洛伊德稱夢(mèng)是“通向無意識(shí)的忠實(shí)途經(jīng)”。)評(píng)論家們說,我們應(yīng)該從弗洛伊德的“夢(mèng)理論”中清醒了,他們認(rèn)為夢(mèng)的分析是弗洛伊德最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn),實(shí)際上也是他的最大失敗之一,因?yàn)闆]有證據(jù)證明夢(mèng)表達(dá)了看不見的無意識(shí)愿望。評(píng)論家們說夢(mèng)的分析是一場噩夢(mèng),據(jù)說,連弗洛伊德自己也承認(rèn)“有時(shí)一支雪茄僅僅是一支雪茄”。
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“一本心理學(xué)界最好的著作之一,它將成為這個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典!” ——前美國心理協(xié)會(huì)主席 羅伯特?斯騰伯格
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為什么女人的直覺比男人更敏銳、更準(zhǔn)確? 為什么不常買彩票的人容易中獎(jiǎng),不經(jīng)常賭博的人容易贏? 為什么當(dāng)你正在想一個(gè)人的時(shí)候,這個(gè)人就打電話來了? “看手相”、“水晶球預(yù)測(cè)”是怎么預(yù)知未來的? “一本心理學(xué)界最好的著作之一,它將成為這個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典!” ——前美國心理協(xié)會(huì)主席 羅伯特·斯騰伯格 神秘的直覺到底是什么?直覺如何產(chǎn)生? 為什么直覺有時(shí)候正確,有時(shí)候卻錯(cuò)得離譜? 當(dāng)我們?cè)诔垂伞ふ遗渑?、招聘或者評(píng)估我們自己的能力時(shí),應(yīng)依靠直覺本能,還是理性分析? 這些看似簡單的問題,卻隱藏著我們意識(shí)中最大的秘密。經(jīng)過幾十年的研究,科學(xué)家們終于靠近了謎底……
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