線性代數(shù)同步輔導

前言

　　在多年的教學中，我們遇到的一個普遍現(xiàn)象是大多數(shù)學生都感到線性代數(shù)比較難學，在解題時不能正確地進行思考或不能運用適當?shù)臄?shù)學語言來表達自己的思想。本書是編者在積累多年學習指導經(jīng)驗的基礎上，為解決這方面的問題而做的一些嘗試和努力的體現(xiàn)?！　∈紫?，我們對核心問題進行了高度的概括。具體表現(xiàn)為每一章都設計了內(nèi)容提要，其中既包含理論知識又包含解題技能和方法。在編寫本書的過程中，我們對內(nèi)容和習題做了精心篩選，使本書顯得充實而又不失簡潔。本書分為六章，即行列式、矩陣、線性方程組、向量空間、矩陣的特征值和特征向量、二次型。每一章的內(nèi)容都具有鮮明的代表性與具體的針對性，希望這些工作能對本書的讀者有所裨益?！　∑浯?，我們重點分析了解題中的思維定向。對于解法的擇舍過程給予了直觀、通俗的分析，以便幫助讀者盡快領會問題的核心；對于容易引起混淆的概念和方法進行了全面的比較，使讀者能夠順利地排除干擾；對于具有廣泛應用價值的方法進行了深入的分析和思考，以求舉一反三。　　最后，在同步輔導中，習題的安排盡可能與認知結(jié)構的發(fā)展過程相切合。本書注重對線性代數(shù)解題核心能力的訓練，創(chuàng)設了多種情景，自編了一些習題，并編寫了相應的檢測題。　　編寫本書時，我們引用了有關書籍的一些例子，恕不一一指明出處，在此謹向有關作者致謝?！　”緯?章由黃宜平老師編寫；第2章由運懷立老師編寫；第3章由姜銘玖老師編寫；第4章由王友雨老師編寫；第5章由諶雪鶯老師編寫；第6章由于美芳老師編寫?！　τ跁胁蛔阒?，誠懇地希望廣大同仁、讀者批評指正。

內(nèi)容概要

　　《線性代數(shù)同步輔導》是關于介紹“線性代數(shù)同步輔導”的教學用書，《線性代數(shù)同步輔導》分為六章，即行列式、矩陣、線性方程組、向量空間、矩陣的特征值和特征向量、二次型?！毒€性代數(shù)同步輔導》中每一章的內(nèi)容都具有鮮明的代表性與具體的針對性，《線性代數(shù)同步輔導》還注重對線性代數(shù)解題核心能力的訓練，創(chuàng)設了多種情景，自編了一些習題，并編寫了相應的檢測題?！毒€性代數(shù)同步輔導》適合從事相關工作的人員參考、閱讀。

書籍目錄

第1章 行列式一、內(nèi)容提要二、知識網(wǎng)絡圖三、重點、難點解讀四、典型例題解析五、課后習題全解六、學習效果檢測題及答案第2章 矩陣一、內(nèi)容提要二、知識網(wǎng)絡圖三、重點、難點解讀四、典型例題解析五、課后習題全解六、學習效果檢測題及答案第3章 線性方程組一、內(nèi)容提要二、知識網(wǎng)絡圖三、重點、難點解讀四、典型例題解析五、課后習題全解六、學習效果檢測題及答案第4章 向量空間一、內(nèi)容提要二、知識網(wǎng)絡圖三、重點、難點解讀四、典型例題解析五、課后習題全解六、學習效果檢測題及答案第5章 矩陣的特征值和特征向量一、內(nèi)容提要二、知識網(wǎng)絡圖三、重點、難點解讀四、典型例題解析五、課后習題全解六、學習效果檢測題及答案第6章 二次型一、內(nèi)容提要二、知識網(wǎng)絡圖三、重點、難點解讀四、典型例題解析五、課后習題全解六、學習效果檢測題及答案

圖書封面

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