基礎(chǔ)會計學(xué)

前言

　　我們正處在教育史、尤其是高等教育史上的一個重大的轉(zhuǎn)型期。在全球范圍內(nèi)，包括在我們中華大地，以校園課堂面授為特征的工業(yè)化社會的近代學(xué)校教育體制，正在向基于校園課堂面授的學(xué)校教育與基于信息通信技術(shù)的遠程教育相互補充、相互整合的現(xiàn)代終身教育體制發(fā)展。一次性學(xué)校教育的理念已經(jīng)被持續(xù)性終身學(xué)習(xí)的理念所替代。在高等教育領(lǐng)域，從1088年歐洲創(chuàng)立博洛尼亞（B010gna）大學(xué)以來，21世紀(jì)以前的各國高等教育基本是。沿著精英教育的路線發(fā)展的，這也包括自19世紀(jì)末創(chuàng)辦京師大學(xué)堂以來我國高等教育短短一百多年的發(fā)展史。然而，自20世紀(jì)下半葉起，尤其在邁進21世紀(jì)時，以多媒體計算機和互聯(lián)網(wǎng)為主要標(biāo)志的電子信息通信技術(shù)正在引發(fā)教育界的一場深刻的革命。高等教育正在從精英教育走向大眾化、普及化教育，學(xué)校教育體系正在向終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會轉(zhuǎn)變。在我國，黨的十六大明確了全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一就是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，即要構(gòu)建由國民教育體系和終身教育體系共同組成的有中國特色的現(xiàn)代教育體系?！　〗逃飞系倪@次革命性轉(zhuǎn)型絕不僅僅是科學(xué)技術(shù)進步推動的。誠然，以電子信息通信技術(shù)為主要代表的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進步，為實現(xiàn)從校園課堂面授向開放遠程學(xué)習(xí)、從近代學(xué)校教育體制向現(xiàn)代終身教育體制和學(xué)習(xí)型社會的轉(zhuǎn)型提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。但是，教育形態(tài)演變的深層次原因在于人類社會經(jīng)濟發(fā)展和社會生活變革的需求。恰在這次世紀(jì)之交，人類社會開始進入基于知識經(jīng)濟的信息社會。知識創(chuàng)新與傳播及應(yīng)用、人力資源開發(fā)與人才培養(yǎng)已經(jīng)成為各國提高經(jīng)濟實力、綜合國力和國際競爭力的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。而這些僅僅依靠傳統(tǒng)學(xué)校校園面授教育體制是無法滿足的

內(nèi)容概要

本書是中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院會計專業(yè)系列教材中的一本，是會計學(xué)專業(yè)該門課程的教學(xué)用書，主要闡述會計核算的基本理論和基本技術(shù)，包括會計確認(rèn)、計量、記錄、報告的基本原理和方法。本書在編寫過程中體現(xiàn)了如下特點：　　1.按照網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的規(guī)律，由簡人繁，由淺入深。本書作為會計學(xué)專業(yè)該門課程的教材，一方面應(yīng)闡述清楚會計核算的基本理論和基本方法，另一方面應(yīng)與其他會計學(xué)專業(yè)課程相銜接，所以雖然本書涉及的會計基礎(chǔ)知識面較寬，但并不進行過深的理論探討，仍以會計核算的基本方法為主線闡述?！　?.本書對會計核算方法的論述基本上遵循了現(xiàn)行的核算模式以及公認(rèn)的基本理論。這一特點體現(xiàn)為，在內(nèi)容安排上盡可能地照顧廣度，而在深度上遵循“淺嘗輒止”的原則。

書籍目錄

第一章　總論　第一節(jié)　會計的含義、職能與目標(biāo)　第二節(jié)　會計對象和會計要素　第三節(jié)　會計準(zhǔn)則　第四節(jié)　會計確認(rèn)、計量和報告的基本前提　第五節(jié)　會計信息質(zhì)量要求　本章小結(jié)　思考題第二章　會計處理方法　第一節(jié)　會計確認(rèn)　第二節(jié)　會計計量　第三節(jié)　會計記錄　第四節(jié)　財務(wù)會計報告　第五節(jié)　會計循環(huán)　本章小結(jié)　思考題第三章　會計科目與賬戶　第一節(jié)　會計科目　第二節(jié)　會計賬戶　本章小結(jié)　思考題第四章　復(fù)式記賬原理及其應(yīng)用　第一節(jié)　復(fù)式記賬原理　第二節(jié)　借貸記賬法　第三節(jié)　具體經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計核算　第四節(jié)　賬戶按用途和結(jié)構(gòu)分類　本章小結(jié)　思考題　練習(xí)題第五章　會計憑證　第一節(jié)　會計憑證概述　第二節(jié)　原始憑證　第三節(jié)　記賬憑證　第四節(jié)　會計憑證的傳遞　本章小結(jié)　思考題　練習(xí)題第六章　會計賬簿　第一節(jié)　會計賬簿概述　第二節(jié)　會計賬簿的登記　第三節(jié)　記賬的規(guī)則　本章小結(jié)　思考題　練習(xí)題第七章　成本計算　第一節(jié)　成本計算概述　第二節(jié)　資產(chǎn)取得成本的計算　第三節(jié)　資產(chǎn)耗費成本的計算　第四節(jié)　負(fù)債和所有者權(quán)益成本的計算　第五節(jié)　產(chǎn)品生產(chǎn)成本的計算　本章小結(jié)　思考題　練習(xí)題第八章　編制報表前的準(zhǔn)備工作　第一節(jié)　編表前準(zhǔn)備工作的意義和內(nèi)容　第二節(jié)　期末賬項調(diào)整　第三節(jié)　對賬和結(jié)賬　第四節(jié)　財產(chǎn)清查　第五節(jié)　工作底稿　本章小結(jié)　思考題　練習(xí)題第九章　財務(wù)會計報告　第一節(jié)　財務(wù)會計報告概述　第二節(jié)　資產(chǎn)負(fù)債表　第三節(jié)　利潤表　第四節(jié)　財務(wù)會計報告的報送、匯總和審批　第五節(jié)　會計報表的分析　本章小結(jié)　思考題　練習(xí)題第十章　會計核算組織程序　第一節(jié)　會計核算組織程序概述　第二節(jié)　記賬憑證核算組織程序　第三節(jié)　科目匯總表核算組織程序　第四節(jié)　匯總記賬憑證核算組織程序　第五節(jié)　分錄日記賬核算組織程序　第六節(jié)　會計核算實例　本章小結(jié)　思考題　練習(xí)題第十一章　會計工作組織　第一節(jié)　組織會計工作的意義和要求　第二節(jié)　會計人員　第三節(jié)　會計機構(gòu)　第四節(jié)　會計法規(guī)　第五節(jié)　會計檔案　本章小結(jié)　思考題參考文獻

章節(jié)摘錄

　?。?）記賬編制憑證。在企業(yè)自制的各種原始憑證中，一般都是以實際發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為依據(jù)，由經(jīng)辦人員填制并簽章，但有些自制原始憑證，則是由會計人員根據(jù)已經(jīng)人賬的結(jié)果，對某些特定事項進行歸類、整理而編制的，這種根據(jù)賬簿記錄而填制的原始憑證稱為記賬編制憑證。如月末確定已銷商品成本時，根據(jù)庫存商品賬簿記錄所編制的成本計算表；月末計算產(chǎn)品生產(chǎn)成本時所編制的制造費用分配表以及月末所編制的利潤分配計算表等?！　。?）匯總原始憑證。實際工作中，為了集中反映某項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的總括情況，并簡化記賬憑證的填制工作，往往將一定時期內(nèi)若干記錄同類性質(zhì)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證匯總編制成一張原始憑證，這種憑證稱為匯總原始憑證。如收貨匯總表、商品銷貨匯總表、發(fā)出材料匯總表等。匯總原始憑證所匯總的內(nèi)容只能是同類經(jīng)濟業(yè)務(wù)，即將反映同類經(jīng)濟業(yè)務(wù)的各原始憑證匯總編制一張匯總原始憑證，不能匯總兩類或兩類以上的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。

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