出版時(shí)間:2007-07 出版社:中國人民大學(xué)出版社 作者:高全喜/編 頁數(shù):329
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內(nèi)容概要
這門課程所講的十位思想人物都不單純是某一個(gè)學(xué)科或者領(lǐng)域中的專家,而是涉及多個(gè)領(lǐng)域的思想家,比如像霍布斯休謨、康德、黑格爾、密爾、托克維爾,乃至當(dāng)今的哈耶克、羅爾斯哈貝馬斯伯爾曼等,都具有這樣的學(xué)術(shù)稟賦,屬于百科全書式的人物。這門課程一方面是種思想長廊的展示性介紹,另一方面更是個(gè)導(dǎo)讀性的前言,為那些愿意進(jìn)入法律與政治哲學(xué)之堂的同學(xué)們提供一個(gè)攀援的階梯。它讓同學(xué)們感受到真正的思想大師是如何面對(duì)問題的,是如何把各自時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題轉(zhuǎn)化為經(jīng)典的理論體系的?! ¢_設(shè)這門課程不僅僅在于傳授給同學(xué)們些具體的知識(shí),更主要的是通過這門課讓同學(xué)們感受到一種有關(guān)法政事務(wù)的思想 即一個(gè)綜合性的關(guān)于社會(huì)秩序和制度建設(shè)的深層機(jī)制以及內(nèi)在正當(dāng)性問題的思考是如何形成的。雖然課程中所講的是西方近現(xiàn)代的思想家但他們思考的問題與中國當(dāng)前的問題具有內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性,而且都不是單一的現(xiàn)代學(xué)科能夠完成的,它除了需要綜合性的知識(shí)形而上的關(guān)切,更需要秉有一種把學(xué)術(shù)研究視為志業(yè)的心智。
書籍目錄
高全喜 我為什么主持開設(shè)這門課程 李強(qiáng) 霍布斯的國家學(xué)說 一、霍布斯的生平與著作 二、霍布斯研究狀況簡介 三、霍布斯政治哲學(xué)概述 四、霍布斯與現(xiàn)代政治哲學(xué) 高全喜 休謨的法政思想 一、說不盡的休謨 二、休謨法政哲學(xué)的基本思想 三、休謨的財(cái)產(chǎn)權(quán)理論 四、休謨的政體論 五、中國語境下的休謨法政哲學(xué) 韓水法 康德的法哲學(xué) 一、康德哲學(xué)的基本特征 二、康德的實(shí)踐哲學(xué) 三、康德法哲學(xué)的形而上學(xué)基礎(chǔ) 四、康德法哲學(xué)的基本內(nèi)容 高全喜 黑格爾的法權(quán)哲學(xué) 一、從哲學(xué)到法權(quán)哲學(xué) 二、黑格爾的法權(quán)哲學(xué) 三、中國問題的相關(guān)性 李強(qiáng) 約翰·密爾的自由理論 一、密爾生平和著作 二、密爾自由理論的哲學(xué)基礎(chǔ) 三、自由的基本原則 四、思想自由與討論自由 五、個(gè)性與自由 六、自由原則的運(yùn)用 七、結(jié)束語 王焱 托克維爾的政治思想 一、托克維爾的生平與學(xué)說 二、托克維爾思想的命運(yùn)及晚近的復(fù)興 三、兩種不同的解讀方法 四、托克維爾社會(huì)思想的哲學(xué)淵源 五、對(duì)大革命的歷史社會(huì)學(xué)分析——思考法國大革命 六、民主(平等)的社會(huì)與同質(zhì)化的進(jìn)程 七、走出“原子化社會(huì)”的困境 八、托克維爾與法國社會(huì)思想傳統(tǒng) 高全喜 哈耶克的自由憲政理論 一、中國目前哈耶克理論研究的狀況 二、哈耶克自由憲政理論的幾個(gè)要點(diǎn) 三、我對(duì)哈耶克法政思想的一些質(zhì)疑 徐友漁 羅爾斯的正義理論 一、正義的兩個(gè)原則 二、正義原則的落實(shí) 三、正義與善 四、多元化社會(huì)中的正義 五、國際社會(huì)中的正義 曹衛(wèi)東 哈貝馬斯的話語政治理論 一、三十年戰(zhàn)爭與現(xiàn)代歐洲民族國家的建立 二、哈貝馬斯的民族國家批判 三、超越民族國家的途徑 四、哈貝馬斯對(duì)自由主義與共和主義的批判 劉澎 伯爾曼的法律與宗教觀 一、伯爾曼介紹 二、《法律與革命》概述 三、法律與宗教 四、《法律與宗教》具體問題的分析
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